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1、致亲爱的同学们： 天空的幸福是 穿一身蓝 森林的幸福是 披一身绿 老师的幸福是 因为认识了你们 愿你们 努力进取，永不言败！交往讲艺术12你有没有 听我说话 ？ #￥ &我现在忙, 有事 以后 说！学会倾听名人名言：对于别人的话要善于接 纳，这样做你会聪明五 倍。-莎士比亚学会倾听耐心、虚心、用心、会心学会倾听就是学会认真、仔细的听别人说 话。倾听时要耐心，精神集中，神情专注；要 虚心，不随便打断他人的讲话或对他人的 观点妄加评判；要用心，在聆听中善于思考，取人之长， 补己之短；要会心，注意与说话人经常进行目光交流 或用点头来表示你在注意认真听，以鼓励 对方继续说下去。听故事 谈启示：有一个流
2、传了很久的故事： 讲的是有个人邀 请几位好友到家中做客。其中二位先到，一人迟 迟未来。主人有些着急，脱口而出说道：“急死 人了，该来的怎么还没来？”先到的二位闻听此 言，不悦。其中一人借故有事告辞走了。剩下的 一人与主人是老朋友，就劝主人说：“你说话应 该注意一下，他都生气走了。”主人很无奈地说 ：“他误会了，我根本不是说他的。”这个朋友 听后，也按耐不住，铁青着脸也告辞走了。最后 ，一次聚会，就这样不欢而散。学会表达请你说出下面几位同学在谈话时的不妥之处 。 1、王浩没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事 ，尽管别人已明显地表示出厌烦，他却坚持要人听 到底。 2、小梅与人说话时总是谈论灾祸、疾
3、病以及其他 不愉快的事。 3、张立与人谈话时老爱插嘴，抢着替他人把话说 完。 4、晓颖在发表不同意见时总爱说“你错了。我对 了”。 5、小明与同学交谈时十分留意他人的发言，总是 纠正他人发言中的错误，令人尴尬。 6、菲菲总喜欢与人嘀嘀咕咕、窃窃私语。v要选择双方感兴趣的话题，不要 只顾自己说或是只顾谈论自己 v要注意分寸和角度，善于选择谈 话的时机，创设谈话的氛围 v要有情感的投入，注意语气诚恳 、姿势端庄自然、态度谦虚友善学会表达晓芸在班上是个不快乐的人，她总是离群索居。 有人说她孤傲，她却自视清高。她对什么人都看不惯 。男生嘛一群傻小子，女生嘛一伙疯丫头；成绩比她 好的，应试机器；成绩不如
4、她的，笨蛋一个；体育委 员校运会第一名，她说人家四肢发达、头脑简单；班 长当选为优秀学生干部，她说人家光知道忙忙碌碌、 沽名钓誉。因为看谁都不顺眼，晓芸说话就难免尖酸 刻薄，总是刺伤别人，跟谁都和不拢。久而久之，同 学们也都远远的躲着她，不愿接近她。渐渐地，晓芸 自己陷入了苦恼之中晓芸为什么而苦恼？她如何才能摆脱苦恼，快乐起来呢?交往小谋士学会赞美名人名言：仅靠一句赞扬，我就 能很好的活两个月。-马克.吐温v要讲究分寸，恰如其分的赞美能 使人感受到人际间的理解和温馨， 能有效地增进赞美者与被赞美者之 间的交流，进而增进双方的友谊。 v要有针对性，需自然、顺势,具体 、真诚。 v要能够给对方渴望得到的那份赞 美，还要多赞美那些不被注意的人 们。学会赞美温馨体验请你写出对在座的一位 同学的赞美之词。思维拓展交往的艺术还有哪些？课外实践以小组为单位调查班级 同学相处存在的问题，班委 会负责整理、筛选，制定一 份“班级和谐守约”。谢 谢再 见
