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1、LOGO社会主义从空想到 科学的发展李荣新 二一二年十二月社会主义从空想到科学的发展v 一、写作背景二、写作意义三、内容解读v 一、写作背景v 社会主义从空想到科学的发展是恩 格斯应法国工人党领袖拉法格的请求，将 反杜林论中的三章(“引论”的第一章 和第三编的一、二两章)改写而成的一部宣 传科学社会主义的通俗著作，它的写作背 景大致包括两个方面。一、写作背景1、要建立民族国家的社会主义政党，首先要有 马克思主义武装，重在思想建党。 v 从总体上看，巴黎公社革命（1871年3月28日-5 月28日）失败后，资本主义已经由它的上升阶段即自 由资本主义阶段开始向它的最高阶段即帝国主义阶段 过渡，资本
2、主义处于相对和平发展时期。这个时期提 到国际工人运动和马克思主义者面前的主要任务，就 是聚集和团结无产阶级革命力量，广泛建立无产阶级 革命政党，确立各国工人运动的领导核心，而要建立 民族国家的社会主义政党，首先要有马克思主义武装 ，重在思想建党。一、写作背景v2、为了各国回击各种机会主义的攻击，向工 人阶级宣传马克思主义。 v 从具体国家建党情况看，在欧美各国中最早建 立的无产阶级政党是德国社会民主工党，它的成立 ，促进了工人运动的蓬勃发展，对德国的统治阶级 造成了严重的威胁。德国反动政府一方面镇压工人 运动，另一方面又企图宣传一些庸俗的折中主义， 以抵制马克思主义在工人中的影响，而从德国党本
3、 身的建立和发展来看，又受来自工人运动内部的拉 萨尔派机会主义的影响。 一、写作背景v 这时，德国资产阶级知识分子杜林以社会主义 的“改革家”面貌出现，他拼凑了一套所谓包罗万 象的“终极的真理”和最终形式的理论体系，企图 以其假社会主义理论来代替马克思主义，从而瓦解 工人运动。为了批判杜林的小资产阶级社会主义， 捍卫马克思主义，保证国际共产主义运动的健康发 展，维护德国社会民主党的团结统一，恩格斯写下 了反杜林论，从哲学、政治经济学和科学社会 主义三个方面对杜林的观点进行了彻底地清算和批 判，同时系统完整地阐述了马克思主义基本原理。 一、写作背景法国工人党是在工会活动的基础上建立的，党的 指导
4、思想比较混杂。除了马克思主义者外，还有其他 机会主义者也打着社会主义招牌，混入革命队伍，散 布各种错误思想。为了帮助法国党从思想上政治上建 成个马克思主义的政党，帮助它同无政府主义、小资 产阶级社会主义和堕落为宗派主义的空想社会主义划 清界限，在反杜林论发表两年之后，恩格斯应拉 法格的请求从反杜林论中抽出三章改编成社会 主义从空想到科学的发展一文，于1880年分期刊登 在社会主义评论第35期上，原名为空想社会 主义和科学社会主义。 一、写作背景v 1883年出版德文版单行本时，改名为社会主 义从空想到科学的发展。它的发表，在各国无产 阶级中引起了普遍而巨大的反响。各国无产阶级及 其政党争相学习
5、，把它当做同机会主义斗争的强大 思想武器，有力地促进了各国党的建设。一、写作背景v 社会主义从空想到科学的发展这部著作在 马克思主义发展史上具有重要的地位。马克思在 1880年给该书写的法文版前言中称它是反 杜林论一书“理论部分中最重要的部分”，是 “科学社会主义的入门”，列宁称之为每个觉悟 工人必读的书籍。 一、写作背景v 这一著作主要论述了科学社会主义的思想来 源、理论基础和基本原理，对马克思主义和科学 社会主义理论的传播起过非常重要的作用。学习 这一著作对于我们系统地了解和掌握科学社会主 义理论具有十分重要的启蒙意义，对于深化对社 会主义本质问题的认识，对于我们建设中国特色 社会主义具有
6、重要的现实指导意义。二、时代意义v 这部著作从发表到现在，始终是科学社会主 义的奠基作、代表作、权威作。它所阐述的科学 社会主义的基本原理，是指导国际共运和反对机 会主义的强大思想武器。学习它，对于我们掌握 科学社会主义的基本原理，划清科学社会主义同 形形色色假社会主义的界限，坚定社会主义必然 战胜资本主义的信念，具有重要的意义。三、内容解读v 本著作共有三章，分别阐述了空想社会主义 是科学社会主义的直接来源，唯物史观和剩余价 值学说两大发现使社会主义从空想变成了科学， 以及科学社会主义的基本原理等丰富的内容。三、内容解读 v v 本书的第一章，主要论述了科学社会主义的思 想来源19世纪空想社
7、会主义的产生、发展及其 局限性，肯定了他们的积极思想成果，批判了他们 学说中的空想成分；并指出，为了使社会主义变为 科学，必须首先使它摆脱唯心史观的支配，把它置 于现实的基础之上。三、内容解读v(一)空想社会主义的产生及其历史局限性 v 科学社会主义就其内容来说是对资本主义社会资产 阶级和无产阶级之间的阶级对立，以及生产无政府状态 这两个方面进行考察的结果。但是，就其理论形式来说 ，它是从19世纪初空想社会主义的思想材料出发的。而 19世纪初空想社会主义又是18世纪法国启蒙学者提出的 各项原则的似乎更彻底的发展。三、内容解读v(二)19世纪三大空想社会主义代表人物和他们 的学说 v 19世纪初
8、空想社会主义的代表人物是法国的圣 西门、傅立叶和英国的欧文。圣西门是一个博学的 思想家。他在1802年就了解到法国革命不仅是贵族 和资产阶级之间的，而且是贵族、资产阶级和无财 产者之间的阶级斗争。他还提出了一切人都应当劳 动的思想。1816年，圣西门已经有了关于经济状况 是政治制度的基础这种观点的萌芽，而且明白地表 达了“废除国家”的思想。圣西门的思想中包含着 后来社会主义者的几乎一切并非严格地是经济的思 想的萌芽，充分显示了他的远大眼光。三、内容解读v v 傅立叶对资本主义制度的深刻批判是他学说中最 重要和最有价值的内容。他指出，资本主义制度是在 “恶性循环”中运动，贫困是由过剩产生的，这里
9、他 已对经济危机的根源和实质作了相当深刻的揭露。他 第一次提出了妇女解放的程度是衡量社会解放的尺度 的思想。傅立叶最伟大的地方表现在他对社会历史的 看法上。他认为社会历史是一个辩证发展的过程，并 且断言每个历史阶段都有上升和下降时期。三、内容解读 v v 欧文的学说是在经历着工业革命、资本主义 的社会恶果更为惊人的英国社会中产生的。欧文 从法国唯物主义观点出发，认为人的性格是先天 组织和所处环境这两方面的产物。基于这种看法 ，他提出了改造社会的理论。在他看来，新的强 大的生产力是改造社会的基础，是大家的共同财 产，应为大家的共同福利服务。他认为私有制、 宗教和资产阶级的婚姻形式是阻碍社会改造的
10、三 大障碍。他系统地制定了消除阶级差别的方案。三、内容解读v v 总之，三大空想社会主义者对资本主义制度 进行了尖锐的揭露和批判，从而提供了启发工人 觉悟的极为宝贵的材料；他们在对未来社会的描 绘中提出了一些合理的主张；他们的社会历史观 点中含有某些辩证法的见饵。马克思和恩格斯在 创立科学社会主义的过程中批判地吸收了这些积 极的思想成果。 三、内容解读v (三)为了使社会主义变为科学，必须首先把它 置于现实的基础之上 v 三大空想社会主义者认为社会主义是理性的体现 这种历史唯心主义见解，曾经长期地支配着19世纪英 法等国社会主义者的观点。社会主义被他们看作是绝 对真理、理性和正义的表现，而他们
11、每个学派的创始 人对绝对真理、理性和正义的解释又各不相同。这些 学派创始人的比较温和的批评意见、经济学说和关于 未来社会的观念只能被混合为折衷的不伦不类的社会 主义。为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置 于现实的基础之上，即首先对资本主义现实的经济冲 突和阶级斗争进行深入的考察。三、内容解读第二章是阐述社会主义从空想变成科学，与哲学 上的变革有着直接的联系。马克思主义唯物辩证法的 创立，是科学社会主义产生的哲学基础：“唯物主义 历史观及其在现代的无产阶级和资产阶级之间的阶级 斗争上的特别应用，只有借助于辩证法才有可能。”( 马克思恩格斯选集第3卷第692页)所以，恩格斯 在社会主义从空想到
12、科学的发展第二章中，论述 了辩证法的产生和发展，批判了形而上学和唯心主义 ；指出辩证唯物主义的创立是人类认识史上的伟大变 革；唯物史观和剩余价值学说的发现，使社会主义从 空想变为科学。三、内容解读v v(一)古代辩证法和近代形而上学的产生，黑格尔 哲学的伟大功绩和历史局限(第l一7段) v 辩证法早在公元前500多年的古希腊就已经产生了 。其代表人物有赫拉克利特和亚里士多德，亚里士多德 甚至“已经研究了辩证思维的最主要的形式”。古希腊 辩证法认为：一切都存在，而又不存在，因为一切都在 流动，都在不断地变化，不断地生成和消逝。这种原始 的、朴素的辩证法世界观实质上是正确的，并对后来的 哲学发展产
13、生了重大影响。古希腊辩证法的局限性正如 恩格斯所说：“这种观点虽然正确地把握了现象的总画 面的一般性质，却不足以说明构成这幅总画面的各个细 节；而我们要是不知道这些细节，就看不清总画面。” 这种局限性是由当时的生产力和科学发展水平决定的。 三、内容解读v 后来，随着社会的发展，古代辩证法逐渐被形 而上学所代替。为什么古代辩证法会被形而上学所 代替呢?这一方面是因为人们要认识事物的细节，就 不得不把这些细节从各种事物的联系中抽出来，从 它们的特性、它们的特殊的原因和结果等方面来分 别地加以研究；另一方面，生产力和自然科学的发 展也为人们研究这些细节提供了应有的材料。于是 ，人们开始把自然界分解为
14、各个部分，把各种自然 过程和自然对象分成一定的门类进行研究。 三、内容解读v v v “ 这种做法给人们留下了一种习惯：把自然界中的 各种事物和各种过程孤立起来，撇开宏大的总的联系去 进行考察，因此，就不是从运动的状态，而是从静止的 状态去考察；不是把它们看作本质上变化的东西，而是 看作永恒不变的东西；不是从活的状态，而是从死的状 态去考察。这种考察方法从自然科学中被移植到哲学中 以后，就造成了形而上学的思维方式。”三、内容解读vv “要精确的描绘宇宙、宇宙的发展和人类的发展，以 及这种发展在人们头脑中的反映，就只有用辩证的方法 ，” v “近代德国哲学一开始就是以这种精神进行活动的 这种近代
15、德国哲学在黑格尔的体系中完成了”“黑 格尔是唯心主义者不论黑格尔如何正确地和天才地把 握了一些个别的联系，但由于上述原因，揭示在细节上 也有许多东西不能不是牵强的、造作的、虚构的，一句 话，被歪曲的。黑格尔的体系作为体系来说，是一次巨 大的流产，但也是这类流产中的最后一次。”三、内容解读v v 黑格尔第一次把自然的、历史的和精神的世界描 写为一个不断运动和发展的过程，并且企图揭示这种 运动和过程的内在联系。但是，黑格尔的这种辩证思 维方法与其唯心主义哲学体系是根本矛盾的，由此也 造成了黑格尔哲学体系的破产。三、内容解读v (二)辩证唯物主义的产生是人类哲学史上的重 大变革（8-9段） v “一旦了解到近代德国哲学的唯心主义的荒谬性 ，就必然会导致唯物主义”，这是现代唯物主义(即马 克思主义的唯物主义)产生的思想文化条件。19世纪 30-40年代，随着大工业和资产阶级政治统治的发展 ，无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争不断激化，无 产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，迫切要求 有一种新的思想理论作指导，这是现代唯物主义产生 的社会历史条件。三、内容解读v 在19世纪40年代，马克思和恩格斯在总结欧洲 工人运动经验和概括自然科学新成就的基础上， 批判地吸
