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1、一、 看拼音，写词语，并给多音字组词。（分） w yn j p q ln j y b r do qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) i m zhng bin xio xn y y ho b yu y ( ) ( ) ( ) ( ) n( ) zun( ) ju( ) kn( )更 钻 觉 看 gng ( ) zun( ) jio( ) kn ( ) 一、 划掉不恰当的字。（分） （己已）经 (欣心)喜 (骏峻)马 花(卷券) 军(伐阀) (洛络)阳抗(惧拒) 奥(秘密) (湿施)工三、 选择恰当的关联词语，填入句子中。（分） 既又 如果就既然就 不但而且 、地道战（ ）保护了
2、人民，（ ）有力地打击了敌人。 、他（ ）聪明过人，（ ）勤奋好学。 、（ ）明天不下雨，我们（ ）去爬山。 、你（ ）来到学校学习，（ ）应该认真听讲。四、 根据要求填空。（分） 1、秋思作者 代诗人 。本诗表达诗人 的思想感情。 表达方法是 。（4分） 2、春风又绿江南岸， 。（1分） 3、读书有三到，谓 、 、 。（1分） 4、落花生中，父亲说：“所以你们要像花生，它虽然不好 看，可是很有用”。你对这句话的理解是 。（2分）五、 按要求写句子。（分） 1、 雪花飞舞。扩句 。（1.5分） 2、 圣诞树的翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。（1.5分） 缩句： 3、 用修改符号修改病句，并
3、把改好的句子写在后面的 横线上。（1.5分） 我估计他一定知道这件事。 早在很多年前，爱迪生就发现了电灯。 4、 把反问句改为陈述句。（1.5分） 看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 六、 短文阅读。（分） 奇妙的蜘蛛网 我回农村过暑假。有一次在场院乘凉，老爷爷说：“要下雨了 ，咱们回家吧！”后来果然下雨了。我好奇的问爷爷：“你怎 么知道要下雨了呢？”老爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就 知道了。” 于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网 都平平的挂在那里，没有什么变化。有一天我忽然发现蜘蛛 离开了它原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条 长丝，好像一根根的细柱子。随后，蜘蛛
4、就沿着这几根竖丝 ，侧着身子来回的爬着，绕上一圈一圈的钢丝，不一会儿， 蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。 我高兴的把这个发现告诉了老爷爷。他让我第二天去看看蜘 蛛网。 夜里，“噼噼啪啪”地下起雨来了。第二天，我就跑去看那些 奇妙的蜘蛛网。噢！看出来了，牢挂着的蜘蛛网被雨水砸坏 了，竖挂着的还完美无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感 觉出来了，便赶在下雨前结个竖网，以免雨后无家。 、 给横线上的字注上正确的读音。（3分） 乘凉（ ） 好奇（ ） 场院（ ） 、 写出下面词语的反义词。(2分) 残缺不全 伤心 、 根据文章内容，把下列句子补充完整。（6分） 好天气时，蜘蛛网 要下雨前蜘蛛网就 爷爷看到 ，就知道要下雨了。 、 第三自然段在文中的作用是：（2分） 、 写出第4自然段的段意。（2分）七、 作文。（分） 同学们，在我们身边有很多你所熟知的动物或植物，请你 任选一种介绍给大家。注意，一定要用上我们所学过的说 明方法。等你写完，让大家对这种动物或植物的特点和习 性等有大致的了解。题目自拟。
