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1、25、词五首望江南温庭筠学习目标1理解这首词的内容。2把握作者在词中表现的感情 。3品味诗歌语言。词是唐五代兴起的一种配乐歌唱的诗体，产生 于隋唐之际，中唐后有较多文人从事创作，晚唐五 代渐趋繁荣，鼎盛时期出现在宋朝。词也称曲子词、乐府、诗余，又因句子参差不 齐而称长短句。词，早先都是入乐的，要按照曲调 的要求来写，所以作词又叫“填词”。每一个曲调 都有一个名称，叫“词牌”，如满江红、蝶 恋花等。词牌规定这首诗的字数、句数和平仄声 韵。按字数的多少分小令（58字以内）、中调（ 59-90字）和长调（91字以上）三种。词从结构 上看多数是分段的，称为上片和下片或上阕和下阕 。自学指导一：文学常识
2、 词温庭筠(公元812870？)本名岐，字飞 卿，太原祁县人。他精通音乐，文思敏捷， 传说他作诗，八叉手而成八韵，故有“温八 叉”之称。他年轻时行无检束，生活放荡， 长期出入歌楼妓馆。不为统治者所喜。他屡 试不第，却常替人代作文。温庭筠是唐代诗 人中第一个大量写词的人。他以自己的创作 实践奠定了词这种文学样式在文坛上的地位 。他的词“多写闺情”，较少政治内容，极 尽“艳丽”之能事，花间词派尊他为“花间 鼻祖”。其诗与李商隐齐名，称“温李”； 词与韦庄齐名，称“温韦”。 花间词派：五代西蜀的一个词派。以后 蜀赵承祚（zu）所编花间集而得名。 词在晚唐，受社会风气的感染，渐渐背离了 题材广泛、风格
3、多样的特色，走上了剪翠裁 红、调脂弄粉的歧途，专在女人的容貌、服 饰和姿态上下功夫。晚唐词人温庭筠的作品 代表着这种创作倾向。在温庭筠死后半个世 纪，五代西蜀的赵承祚收集温庭筠、皇甫松 、韦庄、薛昭蕴等十八家词五百首，编成 花间集。此派尊温庭筠为鼻祖，以韦庄成 就最高，写闺情，写离别相思，风格绮丽， 在当时颇有影响。我国古代词人，大致可分为“婉约词派 ”“豪放词派”两大派。婉约派以秦观、李 清照为代表。在内容上坚持“诗庄词媚”的 主张，多以艳情为题材；在形式上则以蕴藉 雅正见长，严守音律，讲究含蓄，语言精丽 而清新，情思曲折而真切。风格委婉、绮丽 。“豪放词派”以苏轼、辛弃疾为代表。它 题材广
4、泛，而且更喜摄取军情国事那样的重 大题材入词，使词能象诗文一样地反映生活 ，所谓“无言不可入，无事不可入”。它境 界宏大，气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、 崇尚直率。自学指导二：读课文，理解文意。梳洗罢，独倚y/望江楼。过尽千帆/皆 不是，斜晖hu脉脉m/水悠悠。肠断/白蘋 pn洲。梳洗完毕，独自靠在望江楼的栏杆上远 眺。大江之上，千帆驶过，都不是心上人的 归舟，斜阳余晖脉脉含情 ，江水无情悠悠远 逝。看看当年同爱人分手的白蘋洲，不由得 愁肠寸断。自学指导三此词描写了一位因心爱的人远行而独处 深闺的女子的生活状况和内心情感，给人 一种淡淡的忧愁。1、读了这首词，你从中体会到了什么内容 或情感？自
5、学指导四：品位语言，赏析词句。1“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子 的什么心态？2“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子 怎样的生活状态？“女为悦己者容”倚楼眺望之前用心梳洗 修饰的经过和急切盼望重逢的心情。她精心 梳洗说明她相信爱人一定会回来，心中充满 希望。“独”这个字写尽了她的孤独和期盼。 3 “过尽千帆皆不是”这句话中你能不能 体会出她的心理变化？ 写出了女子一次次从希望到失望的过程，让 人为之心碎。在诗中起到承上起下的作用。4、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待 征人归来的词句是梳洗罢，独倚望江楼。5、词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷 无聊、怅然若失之感的词句是过尽千帆皆不是，斜晖脉脉
6、水悠悠。6、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处 ，愈觉神伤的词句是7、词中与柳永的“想佳人，妆楼隔望，误 几回，天际识归舟。“这句话意境相似的词 句是 肠断白蘋洲。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。绝望叙此小令表现了一位因心爱的人远行而独处深 闺的女子的生活状况和内心情感。景物层出，情 感起伏，尽管多用白描、直叙的手法，却又含蓄 、细腻。梳洗 ：独倚：孤单寂寞，盼归心切希望望过尽千帆 斜晖脉脉 江水悠悠失望情肠断内容赏析情感拟人白描这是一首风格清新、明快的小词，不到 30个字，却容纳了很多内容： 就时间而言:就景物而言：从 ( )( )，写到( )( )，又写到( ) ； 就人物内心情感而言：从
7、( )到( )以至最后的( )。 小结从清晨写到黄昏； 望江楼 千帆斜晖 江水白蘋洲希望失望肠断概括主题 ：本词通过描写一位女子登楼远眺、盼望归 人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。请以句式：“本文通过描写（记叙） 的情景（事件），抒发了情感。” 来概括本诗主旨。自学指导六 ： 品味诗歌的美点1语言美。 2构思美。 3意境美。自己试着说说你认为这首词美在哪里 ？秋思（北宋）范仲淹学习目标1、简单了解作者和豪放词派。 2、了解词文大意。 3、 把握本词情感。豪放词的发展阶段：范仲淹写渔家傲，发豪放词之先声， 可称预备阶段。苏轼大力提倡写词，豪放派 由此进入第二阶段即奠基阶段。苏轼之后， 豪放词派
8、获得迅猛发展，集为大成。这是第 三阶段即顶峰阶段。这一时期产生了豪放词 领袖辛弃疾。范仲淹（范仲淹（989-1052 989-1052 ） ，字希文。北宋，字希文。北宋 政治家、军事家、文学家。吴县（今属江苏政治家、军事家、文学家。吴县（今属江苏 ）人）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天，少年家贫但好学，当秀才时就常以天 下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当 时的宰相，因而三次被贬。时的宰相，因而三次被贬。散文岳阳楼记为千古名篇，其词则能 突破唐末五代词的绮靡风气。有范文正公 集,词仅存五首。自学指导一：作者简介背景：宋仁宗康定元年,作者任陕西经略 副
9、使兼知延州，抵御西夏发动的战争。他在 西北边塞生活达四年之久，对边地生活与士 兵的疾苦有较深的理解，治军也颇有成效。 当地民谣说道：“军中有一范，西贼闻之惊 破胆。”这首词就作于此时，一方面，表现作者平 息叛乱、反对侵略和巩固边防的决心和意愿 ，另一方面，也描写了外患未除、功业未建 以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情 。自学指导二： 朗读课文，理解大意1、听读课文，注意节奏 。 2、有感情地朗读课文，体会感情。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四 面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。边塞上秋天风景奇异，向衡阳飞去的大 雁毫无留恋之意。四面八方的边声随着号角 响起。崇山峻岭之间，长烟直上，落
10、日西下 ，一座孤城，大门紧闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管 悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。喝一杯浊酒，想起万里之外的家乡，燕 然山上还未刻石记功，归家之日无法预计。 羌笛悠扬，寒霜撒满大地。人们难以入睡， 将军士兵都白了头发，落下眼泪。自学指导三：赏析诗歌塞下秋来风景异“塞下”点明了地点，“秋来” 点明了时间，“异”字统领全词 。 衡阳雁去无留意运用拟人手法造成视觉上的悲凉 ，突出边塞的异常苦寒：雁尚且 无留恋之情，将士又何以忍受？四面边声连角起，千嶂里， 长烟落日孤城闭。描写边塞荒凉壮阔的景象，造成 了听觉上的震撼；充满了萧条、 肃杀之气；“边声连角起”表明 战事吃紧，“孤城闭
11、”暗示敌强 我弱。异寒 异声 异势浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地“浊酒”表明边塞生活艰苦，“ 家万里”表现了思乡之情。这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜， 更使人惆怅难眠。刻画入夜景色 ，思乡之情更浓。运用典故，慨叹功业未建， 边患未除，归乡无期。人不寐，将军 白发征夫泪“不寐”的是将军也是征夫，流下 的是思念家乡的泪，更是功业无成 、壮志未酬的英雄泪!运用互文的修 辞手法，抒发了词人思乡忧国的情 怀。主旨句渔 家 傲 范 仲 淹上阕写景衡阳雁去 边声连起 千嶂孤城 长烟落日渲染荒凉萧瑟 、肃杀的气氛 下阕抒情异家万里- 归无 计 羌管悠-霜 满地燕然未勒抒发思乡报国 、壮志难酬之 情 泪
12、借景 抒情苍凉悲壮， 沉郁雄浑这首词通过描写荒凉、壮阔的边塞风光，表现了词人思乡忧国，壮志难酬的情怀。以句式“这首词通过描写的景象， 表现了作者的情感。”来总结本词中心 思想。1、点明秋天边塞风景大变的一个词是 _ 。 2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出了一 幅什么样的景象？由此联想到王维使至塞上的什么诗句？_ 3、揭示词作主旨的一句是_当堂训练描绘出了边塞荒凉而又壮阔的景象异大漠孤烟直，长河落日圆。人不寐，将军白发征夫泪。理解性默写：1、词中点明地域、时令及作者对边地风物 的异样感觉的词句是塞下秋来风景异塞下秋来风景异2、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉 的词句是 衡阳雁去无留意衡阳雁去
13、无留意3、表现战士们思念家乡又渴望建功立业的 矛盾心情的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计. .4、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆“突出了 边塞的壮美，范仲淹在渔家傲中用相关 的景物却描写了边塞的悲凉，这句是5、以互文的形式写出将士有家难回，功业 难成，哀伤流泪的句子：人不寐，将军白发征夫泪。人不寐，将军白发征夫泪。千嶂里，长烟落日孤城闭 1、了解词作者苏轼。 2、结合注释理解词的内容；体会作者的 思想感情。 3、理解词江城子密州出猎中三个典 故的意思。苏轼（1037-1101）：北宋文学家、 书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山 人,“唐宋八大家”之一。与父亲
14、苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”。 散文与欧阳修并称“欧苏” 诗歌与黄庭坚并称“苏黄” 词与辛弃疾并称“苏辛” 书法与黄庭坚、米芾f、蔡襄并称“四大家 ”这首江城子 密州出猎，就是他写的 第一首，也是最为典型的一首豪放词。宋神 宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。 当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽 不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗 敌御侮的苏轼 ，年届“不惑而雄心勃勃” ，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦 ，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。他 在这年十月中 ，祭常山归来，与同僚猎于铁 沟、黄茅冈，作此词。自学指导一：听读，扫清生字词。请同学认真听读课文，注意生字词的读 音，句子
15、的停顿及作者的感情。朗读指导： 上阕：描写场面，朗读节奏要稍快，声音要洪亮 。 下阕：抒发豪情，朗读声调要高亢，气势豪迈。江城子密州出猎苏轼老夫/聊发/少年/狂，左牵黄，右擎苍， 锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随 /太守，亲/射虎，看/孙郎。 酒酣/ 胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何妨！持节/ 云中，何日/遣/冯唐？会挽/雕弓/如/满月 ，西北/望，射/天狼。自学指导二：理解词意。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽 貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。 老夫暂且发一发少年的狂放，左手牵着黄 狗，右臂托着苍鹰；头戴锦帽，身穿貂袍， 上千个骑马的人随我驰骋山冈。为了答谢全 城的人紧随太守观猎，我要亲自射杀猛虎， 让大家再看看当年孙郎的风采。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持 节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西 北望，射天狼。 酒喝到兴浓，胸怀还很宽阔，胆气还很 豪壮，鬓发稍白，又有何妨！什么时候派遣 冯唐，手持符节来到云中郡给魏尚复职。定 将拉开雕弓如满月，向西北望去，射杀进扰 的西夏军队。1、上阕描绘的是怎样的内容？你知道词中 哪个字写出了他当时的心情吗？自学指导三：读上阙，回答下面问题。 描写出猎时的盛大场面。1
