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1、第三节 流程图与结构图一般事务流程图的基本画法及应用考生参加某培训中心的考试需要遵循以下程序：在考试之前咨询考试事宜如果是新考生，需要填写考生注册表，领取考生编号，明确考试的科目和时间，然后缴纳考试费，按规定时间参加考试，领取成绩单，领取证书；如果不是新考生，则需出示考生编号，明确考试的科目和时间，然后缴纳考试费，按规定时间参加考试，领取成绩单，领取证书设计一个流程图，表示这个考试流程分析 在画流程图之前，先将上述流程分解为若干个比较明确的步骤，并确定这些步骤之间的关系显然，“咨询考试事宜”是每一名考生都要做的事情接着，新考生和老考生执行不同的步骤，新考生“填写考生注册表，领取考生编号”，老考
2、生“出示考生编号”然后，共同执行以下步骤：“明确考试的科目和时间”“缴纳考试费”“按规定时间参加考试”“领取成绩单”“领取证书” 解 用流程图表示考试流程如下：规律总结 绘制流程图的一般过程，依据基本步骤进行首先要仔细阅读题目要求，明确要求及各部分之间的关系，特别是分清步骤的先后顺序，依据画法的基本步骤，逐一画出 变式训练1 北京获得了2008年第29届奥运会主办权，你知道在申办奥运会的最后阶段，国际奥委会是如何通过投票决定主办权归属的吗？对已选出的5个申办城市进行表决的操作程序是：首先进行第一轮投票，如果有一个城市得票超过总票数的一半，那么这个城市就获得主办权，如果所有申办城市得票数都不超过
3、总票数的一半，则将得票最小的城市淘汰，然后重复上述过程，直到选出一个申办城市为止设计一个流程图，表示这个流程 【解析】流程图如图：工序流程图的基本画法及应用某工厂加工某种零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工每道工序完成时，都要对产品进行检验粗加工的合格品进入精加工，不合格产品进入返修加工；返修加工的合格产品进入精加工，不合格品作为废品处理掉；精加工的合格品为成品，不合格品为废品用流程图表示这个零件的加工过程分析 零件加工的过程包括三道工序，在每道工序之后都要对产品进行检验，然后根据检验的结果执行不同的工序，因此需要绘制三个条件结构当三次检验皆合格时，才能成为成品，否则，为不合格品解 根据工
4、序要求，零件加工的工序流程图如下：规律总结 工序流程图，有着生产工序所特有的结构，要注意深入研究生产工序的具体特点，才能画出既符合生产实际，又简洁准确的工序流程图变式训练 我们生活中用的纸杯从原材料(纸张)到商品(纸杯)主要经过四道工序：淋膜、印刷、模切、成型首先用淋膜机给原纸淋膜，然后用分切机把已经淋膜好的纸分切成矩形纸张(印刷后做纸杯壁用)和卷筒纸(纸杯底部用)，再将矩形纸印刷并切成扇形杯片，并将卷筒纸割出杯底，最后粘合成型，请用流程图表示纸杯的加工过程 【解析】 流程图如图所示：下面结构图是知识结构图，根据结构图可知，集合的基本运算有_ 知识结构图的画法及应用 分析本题考查结构图的应用，
5、注意各部分之间的从属关系 解 从图中内容及结构上看，此结构图是“集合”的知识结构图，集合的基本运算有并集、交集和补集 规律总结 知识结构图要依据知识系统的本质属性，科学分类，明确元素归属按照结构图的画法规则，逐步分层画出 变式训练 下面是对三角形的分类结构图，其中不正确的是( ) 【解析】在C中，除了等腰三角形和等边三角形，还有许多三角形，而且两种分类也有重复故C不正确【答案】 c组织结构图的画法及应用 (12分) 某公司做人事调整：设经理一名，配有经理助理一名；设副经理两名，直接对经理负责；设有6个部门其中副经理A管理生产部、安全部和质量部；经理B管理销售部、财务部和保卫部；生产车间由生产部
6、和安全部共同管理，公司配有质检中心和门岗请根据以上信息设计并画出该公司的人事结构图 分析 本题所给信息较多，应抓住主要脉络分析各部门之间的关系 规律总结 对所给信息量较大的题目，要善于抓住主要脉络，理清分支之间的关系 变式训练 如图所示为某公司的组织结构图，后勤部直接领导于( )A总工程师 B专家办公室C总经理 D开发部【解析】 由图可知，“后勤部”的上位是“专家办公室”，故后勤部直接领导于“专家办公室”【答案】 B 1流程图与程序框图：程序框图是流程图的一种程序框图有较为严格的规范和标准，需要用一些约定俗成的符号进行表述而日常生活中用到的流程图则相对自由一些，可以使用不同的色彩，也可以添加一
7、些生动的图形元素2工序流程图：用于描述工业生产的流程图通常称为工序流程图工序流程图又称统筹图，常见的一种画法是：将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序(即所谓自顶向下)，每一道工序用矩形框表示，并在该矩形框内注明此工序的名称或代号，两工序之间用流程线相连，有时为合理安排工程进度，还在每道工序框上注明完成该工序所需时间，开始时工序流程图可以画得粗疏一些，然后再对每一框逐步细化3绘制工序流程图的要点是：(1)弄清工序的前行后继关系，即在某项工序可以开始之前，必须完成哪些工序；哪些工序必须跟随在这一工序之后；哪些工序必须和这一工序同时发生等(2)工序间用箭头线连接，要尽量避免箭头线交叉，以使图面清楚，层次分明4知识结构图的主要作用：梳理知识，揭示联系画图时只要先确定组成系统的基本要素以及这些要素之间的关系，再依据从属关系、相互关系或逻辑关系采用树状、环状或放射状形式逐一细化绘出即可，结构图不要求准确，贵于合理 详 见 Word 文 档 “课时作业”
