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1、初三语文中考专项复习 （实践探究） 涟水圣特外国语学校 苏中永（一）社会热点问题研讨会 （二）我爱文学 （三）市场新产品调查 （四）宣传现代科技演讲会 （五）如果我主办校刊 （六）走进图书馆 （七）模拟科技新闻发布会 （八）保护野生动物的依次活动 （九）网上读写与交流 （十）赛诗会（一）社会热点问题研讨会在“社会热点问题研讨会”上，你们班围绕校园热点话题举行了一次班级研讨会。1、请问研讨会之前你做了哪些准备工作？答：2、其你回顾研讨会上涉及了哪些校园热 点话题？ 答：如：确定话题，收集资料，拟好 发言稿或发言提纲等 .如：教学改革、课堂教学效率提高 、作业量控制、学生心理健康等问题.3、研讨会
2、上，老师读了一则材料，请 同学们谈谈看法。 材料：语文班长、语文课代表、英语班长 、体育班长广州东山区某学校一个班中 竟有九成学生都有大大小小的“官衔”。该 班班主任表示，希望通过竞争上岗的形式让 更多的学生参与班级管理工作，每个孩子都 能得到锻炼的机会，同时也利于培养集体荣 誉感和责任心。（据广州日报2004年10 月20日） 听了这则材料之后，你的看法是什么？理 由又是什么？答：持赞同意见的主要理由：学生当 “官”重在体验。可以培养学生的责 任心，为集体、他人服务的意识；可 以提高学生的群体协调能力；持不赞同意见的主要理由：通过 “当官”培养学生的责任感，往往带 有功利色彩，甚至会弱化、腐
3、蚀责任 感的反作用；易在校园形成推崇“官 本位”的不良风气，影响学生健康成 长4、请谈谈你参加这次研讨会的收 获。 答： 研讨会提高了我占有、整理 材料，观察、思考和研究问题的 能力，培养了我表达观点的胆识 ，增强了我与同学交流的信心（ 意对即可） （二）我爱文学1、如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小 小文学手抄报”。（1）你想给小报起怎样一个有文学色彩的 名字？答： 如：“火花”“文学少年”“萌芽 ”“文学之星”“新视窗”等（2）你准备给小报设计哪些栏目？ （至少3个）答：如：“我与名著”“名家简介 ”“文学新星”等2、打开文学之门，你会发现有许多可 供欣赏研究的文学名家或文学专题。（1）
4、请针对其中的一位名家或一个专 题设计一份以“走进 ”为题 的“我爱文学”活动方案。（方案内容 不少于3项，可以不具体展开。）答：走进鲁迅或唐代边塞诗，方案可 以包括活动目的、活动前准备、活动 过程、辅助性活动、注意事项等（2）活动汇报课上，同学们纷纷 谈了自己的收获。请你也结合自己 所选的主题谈一谈。（40字左右）答： 如：结合所选名家鲁迅来谈， 我进一步了解鲁迅，掌握了一些研 究问题的方法和能力，提高了语言 表达能力（三）市场新产品调查1、假如你是“联想”电脑推销公司的职员， 公司主管安排你去作市场行情的调查。现 在请你完成下列工作：（1）调查该产品主要适用于哪些群体？答： 主要适用于机关、
5、银行、商家和 知识分子家庭等（2）为了获得“联想电脑”市场销售过程 中的相关信息，你打算设计一张调查表 到某商场开始调查。表中可以列出这样 一些调查项目：（不少于3项） 如：每天销售数量维修情况顾客反馈意见摘要等 2、周末，商家就“南雁”计算器使用情况 作一次有规模的访谈活动，假如活动由你 组织，请完成下列工作： （1）你准备邀请哪些人参加？答： 学生代表、教师代表、经营者、消 费者协会代表等（2）请你为主持人写一段活动的开场白 。（5080字）答： 大家好，为了进一步了解“南雁”计算 器的市场销售情况，我们请了各位代 表参加座谈，希望大家谈出真实感受 ，以便我们调整经营思路，更好地为 用户服
6、务（意对即可）（3）假如你邀请了企业的技术人员参加 座谈，你希望他回答一些什么问题？ 答： （4）请你用一句话新闻的形式对这次活 动作报道。（不超过30字）答： 如：商家召开“南雁”计算器使用情 况座谈会，交流其使用现状及发展前景如：使用时应注意些什么？产品的技术特点有哪些？技术革新的前景怎样？（四）宣传现代科技演讲会 1、为了进一步宣传高新科技，学习高新 科技，你班准备举行“宣传现代科技演讲 会”，请你为本次活动设计一个活动方案 。 答：方案可以包括活动目的、内容、步骤和要求等。 活动目的：宣传科技成果和动态，了解科技知识，提 高演讲能力。 活动步骤：（1）确定选题，收集资料；（2）在整理、
7、提炼资料的基础上写演讲稿 ；（3）推选代表参与演讲。 辅助活动：写新闻稿报道实况，写日记记下在活动过 程中有意义的事情及自己的感受2、在宣传现代科技演讲会上，你演讲 的主题是什么？答： 如：“神奇的纳米技术”“网络 连接千万家”“走进航天新时代”等 3、请你用简洁的语言概括你所演讲的主 要内容。（100字左右） 答： 如：纳米技术是一种研究用单个电 子、原子和分子运动规律和特性来制造 新物质的崭新科学技术，并最终将使人 类能按自己的意愿操纵单个原子和分子 。这是21世纪最具有前途的科研领域。 目前已在医学、航天、电子等方面 取 得突破性进展，并已进入寻常百姓之家 （答案不求统一） 4、请你谈谈
8、参加这次活动有哪些收 获？ 答： 增强了热爱科学、追求科学的意 识，提高了设计、组织活动的能力， 体验到了自主学习、活动的乐趣（五）如果我主办校刊 经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主 题是加强青少年思想道德建设。假如让 你负责这一期校刊，请你完成下列工作 ： 1、请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿 启事。 答： 征稿启事：为了进一步办好校刊，推动校 园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征 稿。具体要求：（1）主题明确，健康向上； （2）字数1000字左右；截稿日期某年某月某 日止。欢迎大家踊跃投稿（本期主题、主要栏 目略）2、有一栏准备介绍校友的先进事迹，请 你给这个栏目拟一个生动的名称。答：
9、3、校刊有固定栏目“本期热点讨论”。这 一期你准备围绕什么话题展开讨论？答： 如：校友风采如：“青少年上网问题”“学生 高消费问题”“富门寒教问题”等 4、前两期校刊在文字校对上都存在疏 漏，就这个问题你怎样得体地向校刊 提出建议？ 答：5、在这一期“我主办校刊”的实践之后 ，你有哪些收获？ 答： 校刊编辑部：贵刊前两期存在文字 校对上的问题，影响了校刊的质量，希 望能注意这个问题好吗？（注意有称呼 ，简明、得体） 提高了思想认识、表达能力和组织 交际能力等 （六）走进图书馆1、在“走进图书馆”的语文综合实践活动 中，老师要求某一小组借阅鲁迅的作品 朝花夕拾，请你说说查找的方法。 答：主要包括
10、：在借书处获得借书卡根 据图书分类，在文艺类里查找鲁迅根 据作品体裁查找朝花夕拾2、活动中，老师要求探究朝花夕拾 反映的主题，你如果是小组组长，将如 何安排这次活动？答：主要有：分工搜集信息，梳理信息 ，小组讨论，归纳总结3、走进图书馆，小刚看到高高的书架， 密密的书册，优点不知如何是好。假如你 要向他推荐汤姆索亚历险记，你准 备从哪些方面说？（注意：内容要切合作 品本身特点）答： 从生动曲折的情节、丰富的人物形象 、充满童趣的内容等方面推荐4、读了汤姆索亚历险记“海盗生活 ”的精彩片段之后，句子“林子里弥漫着深 沉的静寂和安详，给人一种甜蜜的安泰与 和平的感觉。没有一片叶子在颤动，没有 一丝
11、声音干扰大自然的沉思，一滴滴露珠 凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学 ，他想做读书卡片，该怎样设计？（至少 含3个基本信息）答： 可以有类别、书名、作者、国别、精 彩语句等 （七）模拟科技新闻发布会周末，你班准备举行一次“模拟科技新闻 发布会”的综合实践活动。 1、假如让你做组织者，会前你将做哪些 准备工作？ 答： 布置同学们课后收集整理最新科技成 果的有关资料，或书面介绍自己小发明、 小制作的文字等；了解新闻的简单常识； 会场布置、角色分工等2、请你为本次科技新闻发布会的主持人写 一段开场白。（80字左右）3、假如你是现场的记者，请设计两个问题 向发布人提问。问题一：问题二： 例：同学们，
12、我们举办这次模拟科技新闻发布 会，是为了介绍国内外最新科技成果和同学们 自己的小实验、小发明，希望大家踊跃参加 请问，你的科技成果利用了什么 科学原理？ 请问，这项成果的应用前景怎样？4、活动结束以后，你班准备在校刊上报 道这次活动，请你为此拟一则新闻。（ 不少于100字） 答： 例：据报道，某月某日，某班举行了一次“ 模拟科技新闻发布会”语文综合实践活动。发 布会上，同学们踊跃参与，介绍国内外最新科 技成果，展示自己的小实验、小发明。专家点 评、记者发问将发布会气氛推向高潮。活动结 束之后，同学们纷纷认为，这次活动既了解了 知识，展示了自己的才能，又锻炼了同学们的 组织能力、交际能力和表达能
13、力，希望多开展 这样的活动（新闻应包含导语、主体、结尾等 三个主要部分） （八）保护野生动物的依次活动 1、在“保护野生动物”活动中，我们调查 了本地区野生动物的生存状况。现在请你 回忆一下： （1）你所在的小组当时调查的具体课题 是什么？主要采用了哪种调查方式？当时 采用的成果展示形式是什么？ 答： 调查课题：饭馆或家庭食用野生动物情 况调查等。调查方式：采访、座谈、问卷 调查等。成果展示形式：调查报告、建议 书、倡议书、照片图片等（2）以本地区某种野生动物的生存状况 为例，试分析一下，造成这种野生动物 生存危机的因素有哪些？谈谈你对保护 这种野生动物的建议。 本地野生动物有“麻雀”“青蛙
14、”等。造成它们生存危机的因素 有药物使用、人为捕捉食用等。 建议多宣传，规范人们的行为不 滥捕滥杀，不使用剧毒农药等2、班级开展了一次以保护野生动物为主 题的宣传活动。（1）现在请你拟一则广告语宣传此项活 动。答：“关注生态大自然，就是关注 我们自己”，“保护野生动物， 从点点滴滴做起”（2）假如你看到爸爸正与朋友在饭馆 或家中吃野生动物，你该怎样动之以情 、晓之以理地劝说？答： 爸爸，吃野生动物不仅容易 染上不明的病菌，而且会使它们 的生存状况更加不容乐观。请不 要再吃野生动物了，好吗？（注 意要有称呼，理由在情理之中， 语言委婉得体） （九）网上读写与交流1、你熟悉的网站名称有哪些？（写2
15、个以 上）答：2、你怎样在网上查阅有关万里长城的资 料？答： 如：新浪、搜狐、雅虎等打开“百度搜索”，输入“长城” 两字，点击确定（答案不求统一）3、雅典奥运会上，刘翔获得110米跨栏 冠军，请以学生小雨的名义给他发一封 E-mail表示祝贺。答： “刘翔：喜闻你获得110米栏冠 军，这是中国人民的骄傲，也 是亚洲人民的骄傲，我向你致 敬。小雨。”4、“西祠网站”发表话题：“学校把你的成 绩用短信发给家长你是否愿意”，结果有 很多人跟帖。请你代表某个回应人发表不 同意见。我认为可以。学校很好地利用了现存的通讯手段 短信息，家长可以真实地了解学生的情况。我觉得可以。毕竟现在老师忙，家长也忙，对孩 子的教应该是家长和老师共同的事情，需要双方的交 流，这未尝不是个方法。一万个不愿意。我们是小孩，但是我们也有隐私 ！哎！怎么说呢，不是我说不同意就不发了，关键 是看老师是怎么想的，老师要发谁都拦不住（十）赛诗会读诗颂诗是一种很有意义的提高文学素 养、陶冶情操的活动。回顾你班举行的 一次赛诗会，回答下列问题。1、这次赛诗会的专题是什么？选择的 比赛形式是什么？答： 主题如：李白诗歌赛诗会，咏夏诗赛 诗会，革命烈士诗赛
