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1、图表描写 常见的配图作文有： 第一种是 表格式图表 ( 横竖格中的数据表示某种或几种事物发展的状况。看这种图要注意表格的标题和项目分类，观察各个项目之间的内在关系，对图表中所反映出的数据，趋势或问题进行对比分析，找出和归纳产生的原因，推测出未来的发展。 第二种是 数字曲线图（ 图中的曲线形象地表示某些事物的状况及发展进程。看这种图要注意曲线的上下起伏变化，注意年份和对应的增量关系。 第三种是 蛋糕式图表（ ，这种图是由一个圆形 和圆内几个扇形组成。各个扇形的比例代表了相应部分在总量中所占的分额。此表反映了总量和分量，分量和分量的相对比例关系。 第四种是 柱子型图（ ，柱子与柱子之间的数据或百分
2、比表示某种事物发展趋势或者几种事物的比较。 第五种是 流程图（ 这种形式表示某些事物之间的因果关系，如温室效应，酸雨，臭氧层空洞等如何产生，某一生产或实验流程。 第六种是 组合图（ ，组合图表有多种形式；如饼状型和柱子型、曲线型和柱子型等。对这种图表的描述要掌握好整体和分图之间的 关系。此特点是对其一图表的概括性描写转切过渡到另一图表的具体描述。 以上六种配图作文的 共同点 是：要求考生把非文字的信息转化成内容连贯的文字形式，以文字形式来描写某些事物的状况以及它们的发展变化（上升或下降），归纳重点信息，比较数据，分析事物产生发展的原因和结果。 I. . 引论、导入 ： .“ In .“ es
3、. In . .“ 处 A/ . .“ e)/ . .“ . be r ./ ./ . 2. - - z. B = * * * (* * Wo * （数目，数字） * 运用过渡句： . (如同图表显示的那样 ) . （按照这一图表 .） . (这一图表使我们清楚地看到 ) zu . (从这一图表可以看出 ) Es Es . In In 3. n) n) - us . (从这一图表得出 ) . (总而言之，可以说 ) us . Es G . in . . . . . A . A . A . A B . . 数字共计为 目 ， 数量 | 总数中 )一部分、一些 | 分、份额 总计 ， 共计 ， 总数为 合计 ， 共计 落在 (某个数字 )上 分配 ， 分摊 共计 1. 994 15 2. 970 t. 3. 978 ,4%. 4. 997 67 DM 其它表述方法 ： 5. 15 DM 6. 15 DM 7. 00 全部利润分配给每位参与者各 100马克。 2. 位于第几位 / 处于 ， 存在于 an 居于第一位 in an 居于首位 in 位于中间部分 an 位于最后 An G An G . ( 、 数字数量的上升、下降、保持不变 a) 上升 (动词、其助动词、相应名词 ) r
