高定价2005年高考物理复习策略.

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1、2005 年 3 月 29 日宁波高考研讨会 email:cxh19669 1Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking 20052005

2、年高考物理复习策略年高考物理复习策略湖州二中湖州二中 陈新华(陈新华(313000313000)2005 年的高考已不足三个月,如何进行最后阶段的高三物理复习,又是我们一线教师 和广大考生面临的大课题。面对着所学三年高中物理的广博的知识从何开始进行系统整理、 归纳;如何进行查漏补缺,从而进一步巩固提高;浩瀚无边的复习资料如何进行选择;如 何紧跟时代步伐,追踪不断涌现的热点问题,都是困扰着广大师生们的大问题。随着高考 改革的不断深入,高考试题越来越体现了高考的改革精神。高考物理学科注重考查理解能 力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力等五种能力。高 考的命题强调由知识立

3、意向能力立意的转变,但能力离不开基础知识、基本技能和基本方 法。高考物理试题通过考查具体知识的运用、解决问题的能力来区分考生的综合能力和素 质!下面就高考物理复习,并结合我校的近期复习情况及自身实际体会分以下几块内容加 以讲解,以供各位同行参考。 一、一、针对目前学生现状,认真研究针对目前学生现状,认真研究考试大纲考试大纲 ,分析近几年的考试情况,分析近几年的考试情况知识点内容20002001200220032004次数要求1 1机械运动、参考系、质点0 2 2位移和路程03 3匀速运动、图象1 1 4 4变速直线运动平均速度05 5速度0 6 6加速度匀变速规律、图象11247 7运动的合成

4、与分解1 1 8 8曲线运动速度、加速度 0 9 9平抛运动11 运 动 学1010匀速率圆周运动 V T a向1 1 11力、力的合成和分解1 1 12 1 1 13 1 1 14 0 静 力 学15 1 12 1616牛一定律0 1717牛二定律1111371818 1 1 1919 0 2020牛顿运动定律的应用2121 1 12 2222 0 2323 11 动 力 学2424共点力平衡1113 功25 1 1 2005 年 3 月 29 日宁波高考研讨会 email:cxh19669 226 11 2 27功、功率2111528动能、做功与动能改变的关系1111 429 1 1 2

5、30弹性势能1 1 31机械能守恒定律1 1 1332 1 1 和 能33 0 3434振动图象1 12 3535单摆03636 0 3737 0 3838横波的图象11 1143939 0 4040 0 振 动 和 波4141 0 42分子动理论11 43 0 44做功和热传递、能量守恒定律1 2 345 0 46 0 47 0 48 0 49 0 50 0 51 0 52 0 热 学53 0 5454电荷守恒1 1 5555 1 1 25656 11 25757 11 25858场强与电势差05959 0 6060带电粒子在匀强电场中的运动1 1 2 6161 0 6262电容111 3静

6、 电 学6363 0 64欧姆定律11 2465 0 66 0 稳 定 电 流67 11 2005 年 3 月 29 日宁波高考研讨会 email:cxh19669 368 11 69 1 1 2 70 1 1 2 71 0 72磁感线、地磁场073 0 74 11 75 0 76洛伦兹力及应用1211 5磁 场77 0 7878电磁感应定律、楞次定律11137979 1 12 8080 0 电 磁 感 应8181 0 82 1 1 83 0 84 0 交 变 电 流85 0 86 0 87 0 电 磁 场 和 电 磁 波88 0 8989 0 9090反射定律09191折射定律1111492

7、92 0 几 何 光 学9393 0 94 0 95光的干涉1 196 0 97 0 98电磁射线21 399光电效应方程1 12 100 0 物 理 光 学101 0 102102 0 103103能级1 1104104 0 105105衰变、衰变射线3 1116原 子 物 理106106核反应方程11 22005 年 3 月 29 日宁波高考研讨会 email:cxh19669 4107107 0 108108质能方程1 1109109重核裂变1 1110110 0 111111 0 合计1923242025111 特特 点:点:1.重点为重点为类要求,而类要求,而类要求主要出现在非主干知

8、识类要求主要出现在非主干知识2.约有约有 7 处处类要求没考过类要求没考过 章节(选择题) 200020012002200320042005 1.质点的运动计计计2.力计计计 3.牛顿运动定律 计计计计4.天体物理计计计 5.动量 6.机械能计计计 计计 7.振动和波 8.分子动理论 9.热和功、气体实计 10.电场计计 计 11.稳恒电流计实实实计实 12.磁场计计计计 13.电磁感应 计 14.交变电流计 15.电磁场和电 磁波 16.几何光学 17.物理光学 18.原子物理计 总题量896.5888 分布章节数911788 2005 年 3 月 29 日宁波高考研讨会 email:cxh

9、19669 5特点特点(参考意见参考意见)1.综合度小,基本上是最后一题综合度小,基本上是最后一题2.热学、光学、原子物理各有一题热学、光学、原子物理各有一题3.机械振动机械波可能性较大机械振动机械波可能性较大4.天体物理可能性较大;交变电流、电磁场和电磁波基本没考过,引起重视天体物理可能性较大;交变电流、电磁场和电磁波基本没考过,引起重视板块章节(计算题)2000 年 2001 年 2002 年 2003 年 2004 年2005 年共点力平衡 运动学、牛顿运动定律、 、动量守恒定律功和能、匀速圆周运动、 万有引力定律 力学 机械振动和机械波热学 能的转化守恒定律 稳定电流 电场、磁场 电磁

10、感应电学 交流电 反折射定律光学 折射定律原子 物理 特点:(参考意见)1.主干知识突出:力学和电学2.学科内综合度大,注重能力要求3.天体物理出现在选择题的可能性较大 考查内容考查内容 (实验题)(实验题)2000 年年(电电)2001 年年(电电)2002 年年(热热)2003 年年(电电)2004 年年(电电)2005 年 3 月 29 日宁波高考研讨会 email:cxh19669 61 1、仪器的使、仪器的使 用及读数用及读数使用多用电表电流表、变 阻器的使用天平、米尺的 使用电压表、电流表变阻 器的使用及 50 分度 游标卡尺读数螺旋测微器、电压 表、电流表、滑动 变阻器等2 2、

11、原理理解、原理理解、 实验条件的实验条件的 控制控制实验方案的 理解3 3、实验步骤、实验步骤 的掌握的掌握设计测量步骤 完成实验步骤 写出图像法处理步骤 4 4、器材选择、器材选择 电流表选择 电流表选择5 5、电路的设、电路的设 计计测量金属丝电阻值的 电路原理图校正电流表的电原 理图6 6、电路实物、电路实物 连接连接根据原理图 连接实物图7 7、数据处理、数据处理 公式法并解得结果 写出所需物 理量及内阻 计算式用读出的数据 表述大气压强 计算式图像法处理电阻;公 式法处理电阻率公式法并解得结果8 8、误差分析、误差分析 9 9、设计与迁、设计与迁 移移多用电表测三个组 成电路的电阻值

12、应用电路知 识理解实验 方案利用验证玻意 耳定律的原理、 方法及器材测 大气压强游标卡尺的使用迁移 和图像法处理的迁移变“电流表改装为 电压表”为“电压 表改装为电流表”特点分析:特点分析: 1.以测量性实验为主,重点是电学实验;能力要求涉及面广以测量性实验为主,重点是电学实验;能力要求涉及面广 2. 主要实验仪器的正确使用和读数主要实验仪器的正确使用和读数 3. 强调实验步骤的独立完成强调实验步骤的独立完成 4. 重视处理数据能力的考查重视处理数据能力的考查 5.注重设计实验能力的考查注重设计实验能力的考查结合上表及近几年全国高考物理试题可以看出整卷知识和能力并举,沿袭与创新共存, 给人一股

13、清风扑面的感觉,试题体现了重视基础,考查能力、加强实验、联系实际、勇于 创新的特点。认真分析命题特点将会对后期的备考复习有所启发。新大纲十分重视知识的 应用和联系实际、引导创新与实践。课程内容上注意渗透近代物理的观点和现代科技的知 识,体现社会进步和当代科技发展。近年新增加了“航天技术发展和宇宙航行” 、 “能源的 利用与环境保护” 、 “示波管,示波器及其应用” 、 “半导体及其应用,超导现象,超导的研 究和应用” 、 “地磁场” 、 “日光灯” “光的偏振” 、 “激光的特性及其应用” 、 “放射性污染和防 护” 、 “核反应堆,核电站” “可控热核反应” 、 “多普勒效应”等知识内容。这些联系生 产、生活实际的问题,无疑涉及面极广

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