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1、高二哲学常识第六课第一框人 生 观历史唯物主义 ( 节选部分理论)人生观知识部分理论 指导历史唯物主义,又叫“唯物史观”。是 关于人类社会发展一般规律的哲学理论 ,是马克思主义哲学的重要组成部分唯物史 观的基 本观点社会存在社会意识的辩证关系6课-1框社会历史发展具有客观规律性1课-2框物质资料生产方式是社会发展的决定 性力量1课-2框阶级斗争是社会发展直接动力8课-2框人民群众创造社会历史8课-4和5框人生观，人们对人生目的(即人生理想）， 人生态度和人生价值(即怎样做人，做怎样 的人)的根本看法和根本观点人生观 三部分价值观部分提倡集体主义反 对个人主义-第六课第23456框人生价值观部分
2、提倡人生价 值在于贡献，反对拜金主义和 享乐主义第七课第12345框人生目标(理想)部分提倡树立 崇高科学的理想并为之奋斗 第七课第678框社会现象从总体上分为两个方面社会存在：社会生活中物质方面(客观事物 )的总和-一总和三要素社会意识：人脑对社会存在的反映的总和 -一总和两层次(意识形态、社会心理)注意:二者分别对应唯物论中的物质和意识 概念,只是哲学板块上的区别,本质上并无区别, 故二者的关系几乎和物质和意识的关系相同社会存在和社会意识的辩证关系两个方面社会存在决定社会意识2点社会存在的性质决定社会意识的性质从整个社会意识形态的性质来看从具体个人社会心理的性质来看社会存在的变化决定社会意
3、识的变化“君子耻于言利”“君子爱财，取之有道”自然经济、计 划经济时代市场经济、知 识经济时代变化为社会意识对社会存在具有能动的反作用2点先进的、革命的、科学的社会意识对社会存 在的发展产生巨大的促进作用P42落后的、反动的、非科学的社会意识对社 会存在的发展起着重大的阻碍作用P42判断：下列社会意识的性质陈水扁的“一边一国论”邓小平的“一国两制”理论马尔萨斯的“人口论”马寅初的“新人口论”社会存在社会意识物质意识实践认识决定作用2反作用2决定作用3 反作用2决定作用4反作用2三者什么关系？本质上没多少区别 板块角度不同，例：“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表 重要思想和科学发展观，为开创中国特色社会主义事 业新局面而奋斗”分别体现了唯物论、认识论和历史 唯物主义的什么道理？社会历史观的基本问题社会历史观又叫历史观，是人们对社会 总的看法和根本观点，它的基本问题是 社会存在和社会意识的关系问题。对二 者谁是第一性的不同回答，是划分历史 唯物主义和历史唯心主义的根本标准。历史唯物主义(唯物史观)的根本观点P42历史唯心主义(唯心史观)的根本观点P42 本课结束
