黄文科班3.2世界文化的传播

上传人:宝路 文档编号:47540719 上传时间:2018-07-02 格式:PPT 页数:34 大小:10.30MB
返回 下载 相关 举报
黄文科班3.2世界文化的传播_第1页
第1页 / 共34页
黄文科班3.2世界文化的传播_第2页
第2页 / 共34页
黄文科班3.2世界文化的传播_第3页
第3页 / 共34页
黄文科班3.2世界文化的传播_第4页
第4页 / 共34页
黄文科班3.2世界文化的传播_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《黄文科班3.2世界文化的传播》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黄文科班3.2世界文化的传播(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、文化 多样性与 文化传播表现形式尊重文化 多样性民族文化 与世界文化文化传播民族节日和文化遗产为什么;怎么办文化的民族性与世界性文化传播的途径,手段和 文化交流的意义文化在交流中传播你知道 这些食 物是从 哪来的 吗?早在四千年前,埃及人 就种植西瓜,后来逐渐北 移,最初由地中海沿岸传 至北欧,而后南下进入中 东、印度等地,由西域传 入我国,所以称之为“西 瓜”。 茄子起源于亚洲东 南部热带地区,古印 度很早就作为蔬菜栽 培。公元34世纪时 传入我国。一般认为 我国是茄子的第二起 源地 。胡萝卜原产于欧洲寒冷 干燥的高原地区,明代由欧 洲经西亚传入中国。 因为当时我国对西亚地区统 称为“胡”,

2、故把这种萝卜冠 以“胡”字而得其名。 据考古资料,最早栽培葡 萄的地区是小亚细亚里海 和黑海之间及其南岸地区 。中国栽培葡萄已有2000 多年历史,相传为汉代人张 骞引入。 该植物原产中美洲, 是热带、亚热带的著名 水果之一。后传入越南 、泰国等东南亚国家和 中国的台湾省,目前大 陆的海南、广西、广东 、福建等省区也进行了 引种试种。知识的力量不仅取决于其本身知识的力量不仅取决于其本身 价值的大小,更取决于它是否被传价值的大小,更取决于它是否被传 播,以及传播的深度和广度。播,以及传播的深度和广度。培根培根文化多样性与文化 传播有什么关系?(一)、生活中的文化传播1、文化传播含义:人们通过一定

3、的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。2、文化传播的途径途径:(1)商业活动(2)人口迁徙(3)教育丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道,把 古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊 、古罗马文化连接起来,促进了东西方文明的交流。 丝绸之 路是古往今来东西文化荟萃交流的地方,也是许多著名历史人 物(如张骞、玄奘、马可波罗等)活动过的地方,留下了无数 历史遗迹和稀世文物。 四大发明养蚕丝织技术丝绸 茶叶 瓷器骏马 葡萄 佛教音乐 熬糖法 医药 乐器 金银器制作技术 天文学 数学 它是沟通东、西方之间经济、文化的 重要桥梁,对促进东西

4、方之间文明的 交流发挥了极其重要的作用。 丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连 接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。商业贸易当今世界经济贸易往来频 繁,商业活动是否依然具有文 化传播的功能? p35(美国)政府 要大力推动美 国电影走向世 界,因为好莱 坞的电影走到 哪里,就把美 国的价值观念 和商业利益带 到哪里。 请你根据所学过的历史知识,说说我国历史上 出现过几次大规模的人口迁徙1.永嘉之乱后2.安史之乱后3.靖康之乱后v“永嘉”之乱发生在西晋永嘉年 间,腐朽的统治者对各族人民 进行残酷的剥削和压迫,从而 使黄河流域广大人民流离失所 ,被迫大规模迁移江淮流域( 主要迁入江苏、安徽、湖北、 四川等地

5、)。这是中国人口分 布重心向江南转移的一个标志 性事件。v“安史”之乱后,约有100万 人南迁,从根本上改变了中 国人口分布以黄河流域为重 心的格局。v“靖康”之乱发生在北宋,战 争造成黄河流域大量居民向 长江流域迁徙。思考上面事例都涉及什么事件?这是文化传播途径吗?中国近代史上最著名的三次人口迁徙每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的 文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文 化产生极大的影响。各国互派留学生 数据显示,2009年,在中国610所高校、科 研院所和教学机构留学的人数共有23.8万人 , 在华华留学生人数亚亚洲国家居首。 国际人才蓝皮书:中国留学发展报告显 示,自2008年开

6、始,我国出国留学生人数保 持在20%左右的年增长速度,2011年达到史 上最大规模,人数达33.97万人。 中国出国留学人数已占全球总数的14%,位 居世界第一。 为增进世界人民对中国语言文化的了解,发展中国与 各国的友好关系,为全世界汉语学习者提供方便、优良的 学习条件,教育部决定设立海外孔子学院,2004年11月, 中国第一所海外孔子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后 ,美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。目 前孔子学院已在106个国家的350多个教育机构落户户,中 小学孔子课课堂达500多个,成为为推广汉语汉语 教学、传传播中国 文化及汉汉学的全球品牌和平台。 除此以外,你还能列

7、举出哪些文化传播的方式和途径?丝绸之路、郑和下西洋等三峡移民、民工潮等1)商业贸易2)人口迁徙3)教 育各种形式的学习、互派留学生 、访问学者等4)互办文化年、旅游 、亲朋聚会、上网等文化传播的途径:烽烽火火狼狼烟烟驿驿 寄寄 梅梅 花花鸿鸿 雁雁 传传 书书晨晨钟钟暮暮鼓鼓文化传播需要一定的媒介!(二)大众传媒:现代文化传播的手段传媒及其发展口语文字印刷电子网络大众传媒新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失报刊网络电视广播依托现代信息技术的大众传媒现在成为 文化传播的主要手段的主要原因是( ) A.大众传媒具有反馈及时的特点 B.大众传媒传播的信息都是真实的 C.大众传媒是社会生活中最直观

8、、最常见、 最丰富的现象 D.大众传媒能最大程度地超越时空的局限, 具有文化传递、沟通、共享的强大功能D(二)大众传媒:现代文化传播的手段1、传媒及其发展2、大众传媒:现代文化传播的主要手段传媒:即传播媒介,经历了口语文字 印刷电子网络等发展阶段。出现的标志形式特点(作用)三、文化交流:做传播中华文化的使者举出历史上中外文化交流的佳话。玄奘西游鉴真东渡郑和下西洋张骞通西域班超遣使通大秦(古罗马)马可波罗撰写东 方见闻录利玛窦献坤 舆万国全图玄奘西行鉴真东渡1271年起,17岁 的马可波罗随父 亲从意大利骑马 旅行到中国。之 后著 马可波罗 记,详细介绍 中国。 意大利传教士利马窦作坤舆万国全图

9、 、出版四书的拉丁文译本,将孔子思想传 入意大利。1405至1433年近30年的时间里 ,郑和前后七次航行到印度洋、 亚非两大洲沿海的三十几个国家 和地区,开辟了海上交通和文化 传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历法、 技术、习俗和书籍传播到所经各 国,对这些国家文化的发展和文 明的进步具有重要影响 。 同时,也从海外引进了珍异动植 物和名贵药材、香料等,了解了 沿途各国的风土人情和文化艺术 。明朝郑和下西洋是文化交流与传播的典范,价值何在?三、文化交流:做传播中华文化的使者1、文化交流促进世界文化的发展2、做文化传播的友好使者既要又要中国走向世界 传播中国文化的“四件武器”首先是“文化桥梁”汉

10、语拼音。 因为采用了罗马字母,容易被利用字母文字的国家所接受。借 助着汉语拼音这个桥梁,探索神秘的中国文化也不再是难以越 过的天堑。 福娃英语名称从原 来的 “Friendlies” 改为汉语拼音 “Fuwa”。其次是“文化深度”孔子文化 。海内外如火如荼的“孔子学院” 就是这个文化在世界上重要程度 的表现。在东南亚,举办过多次 的经典诵读,大人和孩子们着汉 服,说汉语,背诵中国的千年的 经典。孔子文化有助于全世界人 们了解中国人的“仁义” 。中国走向世界 传播中国文化的“四件武器”孔子学院是推广汉 语和传播中国文化与国 学的教育和文化交流机 构。2004年第一家学院 在韩国成立。截至2009

11、 年10月,亚洲已有28国 70所孔子学院,欧洲29 国94所,美洲11国87所 , 非洲15国21所,大洋 洲2国10所。 再就是“文化救赎”中医学 说。在法国,有着良好的培训 的中医师享有崇高的社会地位 。而在韩国,中医已经形成了 产业。在美国,有的私人中医 针灸师,每一针的费用高达数 百美元。神秘的中国文化在健 康的理念上对世界的冲击,中 医就是最大的利器。中医典范著作黄帝内经 中国走向世界 传播中国文化的“四件武器”通过便捷的桥梁,探索深奥的文 化底蕴,得到了精神上的救赎,世 人还应关注中国文化的一个精品。 这个精品正在形成气候,开创辉煌 这就是五粮液。中国的国粹 五粮液,在国际上几乎

12、就是中 国白酒的全部。 2 2、大众传媒及作用、大众传媒及作用知识小结文文 化化 在在 交交 流流 中中 传传 播播1 1、文化交流促进世界文化的、文化交流促进世界文化的 发展发展(作用)作用)1 1、传媒及其发展、传媒及其发展2 2、做传播中外文化交流的友好、做传播中外文化交流的友好 使者使者1 1、文化传播的含义、文化传播的含义2 2、文化传播的、文化传播的途径途径( (三三) )文化交流:做传播文化交流:做传播中华文化的使者中华文化的使者( (一一) )生活中的文化传播生活中的文化传播( (二二) )大众传媒:现代大众传媒:现代文化传播的文化传播的手段手段商业贸易商业贸易 人口迁徙人口迁

13、徙 教育教育单项选择题1、相对于世界文化的总体,我们所说 的文化多样性,主要是指民族文化的多样 性。民族文化的多样性体现在( )语言文字 宗教信仰 思想理论 文学艺术 民居建筑 人们的每次实践 活动 A、 B、 C、 D、D D单项选择题2.大众传媒产生的标志是( )A.活字印刷术的发明 B.印刷媒体的推广应用 C.广播的出现 D.网络技术的推广BB3、当今世界,有200多个国家和地区,2500多个 民族,6000多种语言。正是这些不同民族、不同肤 色、不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多 彩的世界。这告诉我们( )既要认同本国文化,又要尊重他国文化 世界文化多样性是人类社会的基本特征 世界文化多样性是文化创新的重要源泉 不同文明虽有优劣之分,但应加强 A B C D

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号