2010高三物理教程

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1、初三物理主讲人：翟永强联系方式：13474657843第一节 宇宙和微观世界（1） n一宇宙是由物质组成n 第二节 质量（1）n（1）物体与物质的区别n 环顾我们生活的这个世界，有各种各样 的东西，如：楼房、桌椅、汽车、轮船 ， 所有这些东西叫做物体。n物体是由空气、水、金属、木头 等材 料构成的，这些材料叫做物质.因此我们 通常说:由物质组成的实物叫物体.例如:桌 子是物体，而桌子是木头做的，木头则称 之为物质 n（2）质量是物体所含物质的多少n 有了质量的概念，就可以对各种不同的物 体所含物质的多少进行比较.如在日常生活中人 们去粮店买米，告诉营业员自己要买多少米， 实际上他表达的是质量的

2、大小。n（3）质量是物体本身的一种属性n 质量不随物体的位置、形状、温度、状态 的改变而改变.例如:一块冰由于温度升高， 化 成了水，它的形状、状态、体积都改变了，但 它的质量不变.又例如:一副杠铃，无论是放在地 球上还是带到月球上，其质量并不随地理位置 的改变而改变。n2质量的单位n (1) 在国际单位制中，质量的单位是千 克， 其它单位有吨、克、毫克等。n (2)不同单位之间的换算关系:(千进位)n 1吨 = 1000千克n 1千克 = 1000克n 1克 = 1000毫克 3质量的测量 n (1)测量质量的工具很多，日常生活中常见的 有杆秤、磅秤、电子秤；学校实验室、工厂化 验室常用的有

3、托盘天平、物理天平；近代最精 密的测量质量的仪器是电子天平.n（2）托盘天平的构造及工作原理n托盘天平的实质是一个等臂杠杆，由左、 右托盘、底座、横梁（含平衡螺母）、分 度盘、指针、标尺、游码组成。如果左、 右盘中物体的质量不相等时，哪个盘里质 量较大，横梁就朝哪端下沉，当两盘中物 体的质量相等时，横梁就能最终停在水平 位置上，指针指在分度盘的中央，根据这 个道理，从右盘中放的质量已知的砝码（ 包括游码），就可测出左盘中被测物体的 质量.n（3）天平的铭牌n每架天平都有一块铭牌，上面标有感量和 称量各是多少。感量是表示一架天平能称 出的最小质量，因此小于天平的感量，天 平就感觉不出来了，天平的

4、感量越小，它 的准确度就越高，称量是表示这架天平每 次最多允许称的物体质量.n（4）托盘天平的使用方法n把托盘天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端 的零刻线处.n调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中 线处，这时横梁平衡.n把被测物放在左盘边，接“先大后小”顺序选择适当 砝码，用镊子向右盘里增减砝码并调节游码在标尺上 的位置，直到横梁平衡.n盘里砝码的总质量加上游码所对的刻度值，就等于 被测物体的质量.n说明n调节好的天平如果移动了位置需重新调节。n天平平衡后，不要更换两个托盘的位置，否则要重 新调节天平的平衡.n判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针静止下 来，只要指针在零刻度线左右

5、摆动的幅度相等，即可 判断天平横梁平衡.n（5）使用托盘天平的注意事项n防止损伤被测物体的质量不能超过天平的最大称量；往盘里 增减砝码时要轻拿轻放，用后及时将砝码放回砝码盒里.n防止锈蚀n要保持天平干燥、清洁；不要用手摸天平盘，不准把潮湿的东 西或化学药品直接放在天平盘里；砝码要有镊子夹取，不准直 接用手拿.n（6）物理天平的使用，先调平衡n调节天平底板上的螺母，使天平底板水平；n调节天平横梁两端的螺母，使天平的横梁平衡 .n（7）液体质量的测量n用天平称出容器的质量m1.n将容器灌上适量的液体后，用天平称出液体和容器的总质量 m2.n液体的质量m液m2m1。n如果先测容器与液体的总质量，倒去

6、液体后再测容器的质量， 那么由于容器内还有残留的液体，测量误差就较大，因此这种 方法一般不可取. n（8）微小物体质量的测量n可采用“聚少成多，测多算少”的方法.如课本上 提到的如何称出一张邮票的质量，则可将100 张（或适量的张数）相同的邮票放在已调节好 的天平上、测出这100张相同的质量m克，那么 一张邮票的质量m1m/100克.第二节 质量（2）第三节 密度 (1) 密度的意义 n各种不同的物质，例如铁、铝、水、酒精 、空气、氢气等在体积相同时，它们的质 量各不相同，这是物质的一种特性在物 理学中引入了物质“密度”这个物理量来表 示这种特性(2)密度的定义 n密度的定义为：单位体积的某种

7、物质的质 量叫做这种物质的密度n密度的定义式为：=m/v，式中的m表示 质量，v表示体积，表示物质的密度 密度的单位n在国际单位制中，密度的单位是“千克/米3”，常 用的单位还有“克/厘米3”。它们的关系是：1克/ 厘米3=1000千克/米3。n密度的单位读法及物理意义是：“千克/米3”读作 “千克每立方米”，表示1米3某种物质的质量是多 少千克。如水的密度是：水=10103千克/ 米3，读作“10103千克每立方米”，它的物理 意义是：1 米3的水的质量是10103千克。(4) 密度分式的运用应注意 n1公式=m/v中，mv都是对同一物体而言的，不能张冠李戴。一 般情况下，统一使用国际单位，

8、如m用千克作单位，v就应该用米3 作单位，那么的单位就是千克/米3；若采用常用单位，如m用克 作单位，v就应该用米3为单位，那么的单位就是克/厘米3。 n2对于同一物质，密度是一定的，它反映了物质的一种特性，只要 物质不变，物态和外界条件不变，其密度是不变的。当物质的质量 增大（变小）多少倍，其体积也增大（变小）多少倍。不能把 =m/v理解为物质的密度与它的质量成正比，与它的体积成反比。n对于同一种物质，它的密度是不变的说法具有一定的条件的，如同 一物质在不同的物态（固态、液态、气态）和条件（温度）下，其 密度也是不同的。如：水的密度是10103千克/米3，而冰的密 度是09103千克/米3，

9、水蒸气的密度是06103千克/米3。n 3不同的物质，一般有不同的密度。可是为什么煤油与 酒精的密度，水和蜡的密度是相同的呢？因为：密度是 物质基础的一种特性，但不是唯一特性。两种物质的密 度值相同，表明物质在这方面的特性一样，但在其它方 面的特殊性就不一样。因此，应该说对于不同物质，密 度值一般是不同的。 n4计算密度要用到体积单位、容积单位之间的换算关系 以及体积单位和容积单位之间的换算关系： n1米3=103分米3；n1分米3=103厘米；n1厘米3=103毫米3；n1升=103毫升；n1分米3=1升=103厘米3；n1厘米3=1毫升=1毫升。n注意单位换算也是用好公式的一个重要方面。2

10、. 用天平和量筒测定固体和液体的 密度 n测定固体和液体的密度，一般的方法是：先用天平测出 该物质的质量，再用量筒（量杯）测出该物质的体积， 然后根据密度公式求出它的密度在实验中应注意：n (1) 关于量筒（量杯）的使用n 弄清所用的量筒（量杯）的量程和最小刻度值 以选择适合实验所用的量筒（量杯）n 测量时将量筒（量杯）放在水平台面上，然后将 液体倒入量筒（量杯）中n 观察量筒（量杯）里液面到达的刻度时，视线要 跟液面相平若液面是凹形的（例如水），观察时要以 凹形的底部为准若液面是凸形的（例如水银），观察 时要以凸形的上部为准（可记为凸顶凹底）(2) 测固体体积的方法 n 对形状规则的固体，可

11、用刻度尺测出有关数 据，然后根据公式算出体积n 对形状不规则的固体，可采用“排水法”来 测它的体积具体做法是：n .在量筒（量杯）内倒入适量的水（以浸没 待测固体为准），读数体积V1n .用细线栓好固体，慢慢放入量筒（量杯） 内，待物体浸没在水中后，读出这时水和待测 固体的总体积V2；n .待测物体的体积就是V2V1第五节 复习和总结第十二章 运动和力机械运动n我们把物体在空间上的位移叫做机械运动 ，比如人在行走 ， 车在行驶，参照物n由此我们可以知道：要描述物体的运动， 要确定一个标准，与这个标准比较，描述 物体怎样运动。这个被选作标准的物体人 们把它叫做参照物。怎么选择参照物n有以下情况：

12、n1.双方都静止，既你不动参照物不动，此 时就是都静止n2.一固定一运动，既你固定或参照物固定 此时便是相对在运动n3.双运动.（1）当速度相等和方向一致是 相对静止的 （2）当速度不相等相对 就是运动的第二节 运动的快慢 n以人们比较物体运动快慢的实践为基础，在物理学中用 速度表示物体运动快慢，在相同的时间内，物体经过的 时间 越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所 花的时间越短，速度越快。由前面的计算知道，速度等 于运动物体单位时间内通过的路程，可用公式:v=s/t表 示。n介绍公式中符号的意义和单位：ns-路程-米(m) t-时间-秒(s) v- 速度-米每秒(m/s或m.s-1)

13、n在国际单位制中，速度的单位是米每秒，在交通运输中 还常用千米每小时做单位，符号是km/h或km.h-1。 1m/s=3.6km/h 1km/h=1/3.6m/s=0.28m/s 4、速度计算nv=s/t求解，将公式v=s/t变形得到t=s/v， 将数据代入求解。匀速直线运动 n物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线 运动，因此，物体做匀速直线运动时其速 度应该是一个定值，与路程的大小和时间 的长短无关，所以不能将v=s/t理解为v与 s成正比，与t成反比。)小结n小结n 1速度是表示物体运动快慢的物理量n (1)匀速直线运动中，速度等于运动物体在单 位时间内通过的路程n (2)匀速直线运动速度

14、的计算公式是v=n (3)速度的单位是米秒(ms)、千米时 (kmh)n 2在变速运动中，v求出的是平均速度，时间和长度的测量n 计时工具：电子表、石英表、机械表等 n 测长度工具：直尺、皮卷尺、折尺、游 标卡尺、千分尺等n 投影仪总结第十二章 运动和力第一节 力 n1什么是力：力是物体对物体的作用，物 体间力的作用是相互的n2，力的作用效果：一是使物体发生形变 ；二是可以使物体的运动状态发生变化 n3力的三要素：力的大小、方向和作用点 叫力的三要素 n4力的单位：在国际单位制中，力的单位 是牛顿，简称牛，符号是N 五、力的图示n画力的示意图的要领：确定受力物体、力 的作用点和力的方向，从力的

15、作用点沿力 的方向画一条线段，在线段的末端画一个 箭头表示力的方向，线段的起点或终点表 示力的作用点，在同一图中，力越大，线 段应越长。n 还可以在力的示意图旁边用数值和单位 标出力的大小，把力的三要素都表示出来 二力平衡n两个力的平衡必须满足以下四个条件：两 个力作用在一个物体上，大小相等、方向 相反、作用在一条直线上n 根据同一条直线上力的合成的法则可 知，当两个力彼此平衡时，物体受到的合 力是0力和运动的关系 n维持运动不需要力的作用，因为物体有惯性， 只有改变物体的运动状态时才需要力但是物 体在平衡力的作用下，运动状态不会改变n 物体保持静止或匀速直线运动的条件是什 么呢？从理论上说，物体不受力或受平衡力时 就可以保持静止或匀速直线运动而实际上物 体是没有不受力的，所以物体受平衡力时就保 持静止或匀速直线运动第二节 惯性定律(1)什么是惯性 n从牛顿第一定律知道，原来静止的物体， 不受外力时将保持静止状态；原来运动的 物体，不受外力时将以原来的速度大小做 匀速直线运动也就是说，物体在不受外 力时，有保持原来的运动状态不变的性质 这种性质叫做惯性 总结第十三章 第一节 弹力n弹性：物体受力时发生形变，不受力时又 恢复原状的特性 n弹力：物体由于弹性形变而产生的力 弹簧测力计n