《送东阳马生序配套练习题答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《送东阳马生序配套练习题答案(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、送东阳马生序一1.B(烨然、绮绣 、容臭) 2.(得到) (借给我) (担心) (等待) (最终、终于) (腰佩,腰中挂着) 4D 其他的是古今异义词 5A A项“把”,BCD项“来”6B 弗之怠(指代“读书读书 ”这这件事) A项主谓之间,取独B项代指“假借与藏书之家”的书C项结 构助词“的”D项结 构助词“的”7、 1、支:通“肢”,肢体 2、灌:通“盥”,浇浇洗 3、被:通“披”,穿着 8(1)汤汤:热热水;汤汁 (2)走:跑; 行走(3)趋趋:快步走;趋势 (4)或:有时时;或者(5)卒:最终终;士兵(6)假:借;不真实 9.勤奋刻苦 10.远道求师,表现了求师的迫切愿 望和坚定的学习
2、信念 11.侧面表现前辈道德声望高,学识 渊博,求教的人多。 12.色愈恭,礼愈至,不敢出一言已 复;俟其欣悦,则又请焉。不论求 师多么艰难,都恭敬地求教。王冕(1310年9月1日1359)元代 诗诗人、文学家、书书法家、画家王冕,字元 章,号煮石山农农,中国绍兴诸暨绍兴诸暨 人。出身 农农家。幼年丧丧父,在秦家放牛,每天利用 放牛的时间时间 画荷花,晚至寺院长长明灯下读读 书书,学识识深邃,能诗诗,青团团墨梅。隐隐居九 里山,以卖卖画为为生。画梅以胭脂作梅花骨 体,或花密枝繁,别别具风风格,亦善写竹石 。兼能刻印,用花乳石作印材,相传传是他 始创创。著有竹斋斋集墨梅图题诗图题诗 等 。王冕僧
3、寺夜读读,中国古代文人的勤学故 事,出自明代“文臣之首”宋濂的宋 学士文集,讲讲述的是元朝的文学家 、书书画家王冕少年时时一心读书读书 求学, 终终成通儒的故事。王冕的成功,诠释诠释 了“书书山有路勤为为径,学海无涯苦作舟 ”的内涵,启迪我们们学习习要好学不倦, 专专心致志。(2)牧:放牧。 (3)陇:通“垄”,田埂。 (5)学舍:学堂。 (6)诸生:学生们。 (7)已:毕。(8)辄:就。(9)或:有的人。 (12)痴:此指一心一意。入迷,痴迷。 (13)听:听凭。(14)去:离开。 (16)依:投靠。(19)长明灯:佛像前昼夜不熄的灯 。 (20)达旦:到早晨。旦:早上。(21)偶:偶像。
4、(22)狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。 狞,凶恶。 (24)录:收。(25)弟子:学生 (26)遂:成。 (27)通儒:博学多通的儒生。 (28)卒:死去;死亡。 (王冕是诸暨县 人。七八岁的时候,父 亲让 他在田埂上放牛,他偷偷 地进入学 校听学生们读书 。听完以后,就默默地 记在脑子里。傍晚回家,他把放牧的牛 都忘记了。有人牵着王冕家的牛,来王 冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的 田地,王冕的父亲大怒,用鞭子打了王冕 一顿。过后,他仍然像以前一样。他的母亲说 :“这孩子对读书 如此入迷, 为什么不让他去做呢?”王冕夜里偷偷 的 离开家,到一座寺庙来居住。夜里他偷 偷地走出住处,坐在庙内佛像
5、的膝盖上 ,拿着书映着佛像前长明灯的灯光诵读 ,书声琅琅一直读到天亮。佛像都是土 质的偶像,狰狞 凶恶。王冕是小孩子, 却内心安然仿佛没看到。安阳的韩性听说后,感到十分惊讶 ,认为 王冕与众不同,将他收作学生, 学成了博学多通的儒生。韩性死了以后 ,韩性的门人对待王冕像对待韩性一样 。当时王冕的父亲已经去世了,于是王 冕把自己的母亲迎接到越城赡养。时间 长了,母亲想要归还 老家,王冕就买牛 来架母亲的车,自己穿着古代的衣服跟 在车后。乡里的孩子都笑了,王冕自己 也笑了。文章告诉我们:古代的王冕之所以成 为著名的画家、诗人,其根本原因在 于王冕幼时读书专心致志,好学不倦 ,并且达到入迷的程度。这
6、种坚定的 志向,顽强的学习精神,是他后来成 功的基石。我们从中可以受到启发, 得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲 ”,我们青少年要珍惜青春年华,发 奋学习科学文化知识,为将来报效祖 国奠定坚实的基础。(二)14.(1)偷偷偷偷 地 (2)总总是,常常 (3)入迷 (4)安静的样样子 (5)离开 (6)通“披”,穿着 15C 16(1)为为什么不由着他呢?(2)自己穿着古代的衣服亲亲自跟在车车后 (二)14.(1)偷偷偷偷 地 (2)总总是,常常 (3)入迷 (4)安静的样样子 (5)离开 (6)通“披”,穿着 15C 16(1)为为什么不由着他呢?(2)自己穿着古代的衣服亲亲自跟在车车后 17,品质:勤奋好学,孝敬 母亲。原因:王冕幼时读书专 心致志,好学不倦,并且达 到入迷的程度。这种坚定的 志向,顽强的学习精神,是 他后来成功的基石。