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1、12010 年南阳市宛城区教师教育工作要点指导思想：以科学发展观为指导，围绕建设一支高素质 教师队伍的要求和区教体局工作部署，以“1567”教育构想为 指导，以农村教师队伍建设为重点，以师德建设为核心，创 新机制，改进服务，大力加强教师队伍建设，全面开展新一 轮中小学教师继续教育和多种形式的教师培训工作，着力提 高中小学教师整体素质，为推动宛城教育事业持续健康发展 作出新贡献。 一、大力加强师德建设。一是坚持不懈地做好师德教育 工作。把师德教育作为师德建设的首要任务和新一周期中小 学教师继续教育的重要内容，开展好师德培训、班主任培训 和心理健康培训，从根本上提升教师师德素养，增强职业责 任感、
2、使命感。二是继续开展师德主题教育活动。通过遴选 主题、树立典型、组织师德征文、演讲比赛和师德报告会等 多种形式，展示新时期人民教师的精神风貌，弘扬高尚师德。 三是评选表彰一批师德标兵、师德先进个人，倡导“学为人师， 行为世范”的高尚精神，激励广大教师爱岗敬业、教书育人。 四是开展师德先进学校创建活动。进一步完善南阳市师德 建设工作评估办法和南阳市教师师德考核标准，健全完 善师德建设长效机制，使广大中小学校进一步重视师德建设 工作，全面提高中小学校师德建设水平。五是认真贯彻落实 中小学教师职业道德规范，积极参加今年教师节国家、省、 市组织的师德论坛活动。 二、进一步优化教师队伍结构。配合市教育局
3、一是实施 好教师“特岗计划”。二是实施好“农村教育硕士培养计划”。 做好今年“农村教育硕士培养计划”毕业生上岗工作。三是协 助做好教育部师范院校免费师范生就业准备工作。四是实施2好高等学校师范生实习支教工作。 三、启动新一周期中小学教师继续教育工作。一是召开 全区中小学教师继续教育工作会议，总结上一轮教师培训工 作的成绩与经验，查找问题与不足，制订政策与措施，表彰 先进单位与个人。二是制定好 2009-2013 年教师教育工作规 划，实施“名师工程”。以提高中小学教师实施新课程的能力 为核心，以农村教师为重点，加强骨干教师队伍建设，到 2013 年，把全区中小学教师轮训一遍。三是落实好中小学教
4、 师学历学位提升工作。确定目标任务，采取倾斜政策，鼓励、 支持中小学教师参加成人高招、自学考试、网络学院学习、 研究生课程进修，进一步提高我区教师队伍的学历和高学历 层次。四是进一步建立健全激励机制和约束机制，完善教师 学历提高、教师培训工作的相关政策措施。同时，依法落实 教师培训经费的各项政策。五是加强校本研修工作。2010 年， 积极参加市教育局组织实施的校本研修“百校联动”计划，我 区选择 10 所左右条件较好的学校，作为市级教师发展学校 试点，制订实施方案，加强指导、培训与管理，发挥团队优势 和引领作用。继续做好省级教师发展学校试点推进工作。 四、实施中小学“名师工程”。一是制定好实施
5、方案，在工 作目标上，力争到本周期继续教育工程结束时，经培训和评 选，认定市级以上名师 30 名左右，学科带头人 200 名左右， 骨干教师 550 名左右，使我区名师、学科带头人和骨干教师 总人数分别达到 42 名左右、362 名左右和 1065 名左右。二 是继续坚持高层次、高标准的骨干教师培训。2010 年，选送 40 岁以下的第三届名师、学科带头人和第四届骨干教师培训 对象赴上海华东师大参加高级研修。本周期结束时，赴华东 师大学习进修人数力争达到 400 人左右。通过聘请全国著名 高校专家、学者来宛讲学、整合相关优质教育资源等形式开 展骨干培训，培训市级以上骨干教师 200 名。三是发
6、挥骨干 教师作用。通过举办报告会、观摩、研讨等形式，充分发挥名3师、学科带头人、骨干教师的引领作用。 五、扎实做好年度相关培训工作。一是做好普通高中新 课程教师培训。坚持“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的原 则，充分利用现代远程教育手段，采取骨干培训与全员培训 相结合，集中培训与网上培训相结合的办法，有计划、分步 骤地完成高中新课程培训和跟进培训的任务。同时，做好义 务教育阶段教师新课程培训成果的巩固和提高工作。二是继 续开展中小学教师教育技术能力培训。全年应完成培训任务 1600 人。三是进一步做好中小学班主任培训工作。本着“统 一组织，分级实施”的办法，市区两级同时开展中小学教师班 主任
7、任职资格培训，其中中学班主任培训应完成 390 人，小 学班主任培训 300 人。四是中小学心理健康辅导教师培训。 2010 年，计划培训 132 人。五是启动新一周期中小学教师继 续教育全员岗位培训中的师德及心理健康模块培训。六是规 划并启动中小学教育管理干部专项培训，培训的内容以提高 管理水平为主，培训一批骨干力量，以此带动学校的健康有 序发展。七是继续开展“因特尔未来教育”项目和“希望工程” 项目的培训。八是协助做好“国培”、 “省培”、 “市培”计划的实施。六、组织好各项活动。一是第四届农村中小学青年教师 技能竞赛。坚持以赛促训、重点引领、服务教师专业化发展 的指导思想，组织好中小学数
8、学、地理学科省、市、区级技能 竞赛活动。二是第二届县级教师培训机构优质课大赛。以赛 促建，提高培训者施训水平。三是继续开展中小学教师优秀 论文评选等活动。 七、继续加强区教师进修学校建设。通过加强督导评估， 力争 2010 年区教师进修学校达到省定标准化标准。 八、切实加强科室作风建设。认真贯彻落实党的十七大 和十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，强化服 务意识，坚持求真务实的工作作风；积极开展调查研究，不断4改进工作方法，抓重点、抓典型，不断提高工作水平；坚持勤 政廉政，廉洁自律，为全区中小学教师教育改革发展作贡献。九、完成好领导交办的其他任务，积极配合相关科室， 做好区教体局有关中
9、心工作。二 0 一 0 年三月附件一：2010 年宛城区教师教育工作月历 附件二：宛城区“名师工程”实施进度表 附件三：宛城区 2010 年教师培训工作一览表附件四：附件四：20102010 年春期教育技术能力培训指标分配一览表年春期教育技术能力培训指标分配一览表5附件一：附件一：2010 年宛城区教师教育工作月历年宛城区教师教育工作月历工作内容完成时间责任人1、拟定 2010 年师训工作要点2、筹备召开全市 2010 年度师训工作会议2 月师训股整体 工作3、总结上一周期继续教育工作，启动新一轮教师继续教育工作3 月师训股4、开展师德教育活动，师德典型宣传全年师训股5、教师演讲比赛，遴选组建
10、师德报告团并巡回报告6 月、10 月师训股6、评选表彰师德标兵、师德先进个人、师德先进单位8 月师训股7、开展师德主题教育活动，教师节师德宣传，师德征文9 月师训股8、班主任培训、心理健康辅导教师培训全年师训股师德 建 设9、师德师风先进校创建全年师训股10、摸底制定培训计划4 月师训股新课 程培 训11、全面开展新课程师资培训6-8 月师训股12、制定新一周期中小学教师岗位培训计划4 月师训股13、启动新一周期中小学教师岗位培训工作5 月师训股14、加强校本研修、创建教师发展学校全年师训股岗位 培 训15、农村中小学青年教师技能竞赛5 月师训股16、教育干部培训3 月师训股17、推荐选拔第四
11、届中小学骨干教师培训对象4 月师训股18、省级骨干教师培训全年师训股19、市级骨干教师高级研修7 月师训股骨干 培 训20、向省推荐骨干教师，名师培训对象4 月师训股21、全市中小学教师教育技术能力培训全年师训股22、英特未来教育项目培训全年师训股教育 技术 能力 培训23、微软助学项目培训5 月师训股24、开张教师网上学习指导与管理全年师训股25、组织教师网上学习考试考核7 月师训股26、信息库更新4 月、5 月师训股27、培训学时信息录入8 月、9 月师训股教师 网 联28、年度信息补录，完善12 月师训股29、公布中小学教师学历、高学历指标3 月师训股30、组织研究生课程班学员阶段性考试
12、4 月师训股学历 高学 历教 育31、幼儿教师培养工作管理全年师训股32、开展示范性县级教师培训机构创建活动全年师训股33、实施培训者提高计划，组织骨干培训者外出学习春期师训股34、开展技术培训机构优质课竞赛活动5 月师训股培训 基地 建 设35、全面总结本年度工作年底师训股总结 全年 工 作对各乡镇局属学校师训工作目标年终考评师训股6附件二：附件二：宛城区名师工程实施进度表宛城区名师工程实施进度表时间工作内容责任人 （单位）备注2009 年 12 -2010 年 3 月学习区 “名师工程”实施方案；各单位2010 年 4 月制定单位“名师工程”实施方案各单位2010 年 5 月教师制定个人专
13、业发展计划各单位2010 年 5-7 月个人申请，申请人所在单位评审确定培 养对象各单位2010 年 8 月单位推荐，区名师培养工程工作室评审 确定各类名师培养对象，公布名单教体局 各单位2010 年 9 月 2010 年 12 月培训培养, 组织培训学习，举办各类竞 赛活动，促进培养对象专业技能的提高教体局 各单位2010 年 12 月年度考核，实行动态管理，淘汰递补培 训培养对象教体局 各单位2011 年 1 月 2011 年 12 月培训培养，组织培训学习，举办各类竞 赛活动，促进培养对象专业技能的提高教体局 各单位2012 年 16 月全面考核认定，公布结果教体局 各单位2012 年
14、67 月开设 “骨干教师论坛” ，组织骨干教师 进行研讨交流。通过课堂公开日等活动， 让骨干教师展示教学成果，向全区推广 骨干教师的教学特色，推动全区教师不 断成长。教体局 各单位7附件三：宛城区 2010 年教师培训工作一览表培训类型对象参加人数学习时间培训地点备注753 月 1319 日753 月 2026 日753 月 27 日4 月 2 日754 月 39 日754 月 1016 日755 月 814 日755 月 1521 日755 月 2228 日75春 期5 月 296 月 4 日每期参培 人数见附件二75暑 期具体时间另行安排共办四期教育 技术 培训中 小 学 教 师75秋 期具体时间另行安排进修学校共办九期教育 干部 培训初中 小学 主管 后勤 领导具体时间另行安排进修学校师德与心理 健康培训中小学教师暑期、秋期进修学校新课程培训高中 教师68 月网络校本新教师培训新教 师10 月进修学校班主任培训中小学班主任具体时间另行安排待定8附件二：附件二：20102010 年春期教育技术能力培训指标分配一览表年春期教育技术能力培训指标分配一览表单位教育技术单位教育技术二小2十九中三小2白河4五小2溧河3七小4黄台3八小4瓦店3九小4官庄4二十五小2金华2三十二小3汉冢3三中4茶庵3十六中2高庙2十七中3红泥4十七中小学部2新店4三中南校区2合计75
