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1、幸福感是给孩子最好的礼物快乐是根本我一向觉得，让孩子幸福快乐时一切的根本，抹杀孩子快乐的家长应该去做亲子鉴定，看看孩子是不是自个儿亲生的。孩子从一出生就有着和成人一样的对于快乐、幸福的感知能力，甚至更加敏锐，不快乐的孩子肯定不会感到幸福。孩子的童年应该是快乐的，学习知识的过程也应该是快乐的。郑雅琪上幼儿园是，因为上课总和小朋友说话，被老师关了小黑屋，吓得回家直哭。我就再也没让他上幼儿园，因为还在在哪里不快乐。郑雅琪上小学， 我会帮着他给老师写病假条，因为他在学校不快乐。回到家，郑雅琪也不干别的，就是玩，我一向让孩子自由自在的玩， 家畜新鲜事物。据郑雅琪说，现在自己英语交流没有问题，就是和我一起
2、看美国电影打下的底子， 当然孩子和孩子也有不同，我本来也不希望女儿郑亚飞进学校，但是她觉得上学很快乐， 这导致她现在变成了一个好学生。无论哪一种，我都觉得挺好，因为孩子自己觉得快乐。那些强迫孩子上各种补习班，学习各种技能的做法绝对是剥夺孩子快乐的行为。这样做的家长缺乏远见，中国的人口红利已经弹尽粮绝，老龄化社会即将到来。届时年轻生产力越来越少， 空缺的服务岗位变多，竞争变小，现在的小学生到了找工作的时候，都是抢都抢不到的香饽饽了，根本没有就业问题，既然没有就业问题，在孩子小时候非逼她学他不爱学的，那不是犯傻吗？好多家长觉得，孩子今天的不快乐，是为了明天的幸福。这是不可能的，一个从小就不快乐的人
3、，长大还能幸福吗？这样的家长，没把孩子看做一个平等的、有尊严的人，这些家长首先应该去做亲子鉴定，要真不是亲生的，就可着劲逼孩子吧。给孩子尝试、体验生活的自由当我被问到我家孩子有没有幸福感的时候，内心忐忑不已，赶紧去问两宝贝，他们叽里呱啦地说了一大堆，嗯在这个家里， 团团和圆圆享有的可不止是言论自由，基本上她们想尝试啥我都不拦着。前些天，两孩子忽然对煎荷包蛋产生了浓厚的兴趣，于是乎姐俩呼吁，要“自己动手，丰衣足食”。行啊，我站边上看着火，团团先磕了一个鸡蛋，煎得乱七八槽，圆圆马上接过手来也剪了一个。本来说好了一人煎一个，可团团一时兴起又煎了一个，圆圆马上不依不饶也要再来。结果你一个我一个，那早上
4、我们娘三不得不吃了12 个荷包蛋。这都算好的了。想当初我们小时候做的那些事，对我来说简直就是一种折磨。她们能挺动人话的时候，我就让他俩每天自己挑衣服穿。我先告诉她们今天几度，应该穿毛的还是棉的，然后一声令下，两孩子本想衣柜一通狂翻，等他俩穿完，基本上这屋就没法看了。再看两孩子，没一件衣服穿对的。那时候，让扰民自己动手，就意味着我要干更多的活儿，但几年之后的今天，只要我一声令下：“游泳去！”5 分钟后，团团圆圆就能穿的利利索索的，一人背个小包站在门口等我了。让孩子能够自由地动手体验，在合理、安全范围内尽情自由发挥，这是我和老公的一贯原则。我们两都信奉读万卷书行万里路，总是带着孩子出去旅游。每到一
5、家宾馆，我和老公就会让团团、圆圆给前台打电话，问宾馆是否提供早餐，去景区玩怎么走最方便？刚开始，孩子红着脸、鼓足勇气拨通了电话，竟然忘词了，后来在我亮的帮助下，才完成了任务。现在我们带着团团圆圆坐飞机，在哪里换登机牌，在哪里登记，行李怎么托运，这两孩子都能搞定。我欣慰吗？当然！他们是自由的，在这个家里很多事情都能做，就在昨晚，我还听到一番让那个我欣慰的对话。团团“圆圆，我18 随准备去旅行，不带爸妈的那种，你去不？”圆圆：“去，不过咱没钱。 ”团团和圆圆： “那咱们自己挣钱去！ ”听着我就觉得踏实，我给她们发挥的空间，她们会发展出各种能力，这些都是幸福的资本。学会珍惜已经拥有的东西艾琳刚上小学
6、时，自己亲手挑了书包，上面有她最喜欢的公主图案。可不到一个月，她又看上了同学的拉杆书包，我答应她“等这个书包用坏了，可以买拉杆书包。”结果她哭了，最后她爸投降了。 。 。 。 。 。 。可没过多久，艾琳回家跟我说“：我太喜欢同学的迷彩书包了，如果给我买了，我一辈子都不买新书包了。 ”看看这孩子，才7 岁半，竟然说什么一辈子！以后这一辈子，还只不定要眼馋多少别人的东西，这个世界总有数不尽的诱惑。俗话说，人比人，比死人。可幸福的人事不怕比的，因为他们会珍惜自己拥有的东西。我拉过她的书包： “我真喜欢你书包上这个小兜，好就好在上面有拉锁，这样里面装东西就不会丢。 ”艾琳看了看，没说话。“ 我喜欢你书
7、包里这个隔离袋，这样书和作业本就可以分开放，找作业的时候很方便吧？艾琳把写好的作业装到包里，说：“我一下就可以拿到作业。”“真不错。哇！你的书包真好用。妈妈小时候要有这么个书包，美都美死了！关键是这个书包是你的，而同学的书包再好看、好用，也跟你没关系是不是？”艾琳又不说话了，低头收拾书包。我继续问她： “艾琳，你说是奔驰车好，还是爸爸的车好？”当然是奔驰车好啦。那咱们一家做爸爸的车出去玩快不快乐？这种快乐和奔驰车有关系吗？“没关系。”艾琳自己也举例子，“宫殿漂亮，可跟我们没关系。我们自己住的房子才是最好的。”“对，艾琳镇聪明，我们自己有的东西才是最好的。天天为没有别人的那样的书包不高兴，多不划
8、算啊！ ”艾琳还告诉我，她的书包带背着不勒肩，很舒服。还有，书包蹭上灰，用湿抹布一擦就干净了。 。 。 。那天，她收拾完书包，把它端端正正地放到鞋柜上，之后我没问，她也没提那个迷彩书包。在未来每天的生活点滴中，我都会让她更珍爱她拥有的，小到物质，大到感情。她不会是想要生命就有什么的孩子，但她会是个“珍惜当下”的孩子， 这样的孩子又怎么会不幸福呢？理性的接受自己的平庸我很清楚，我和孩子他爸属于五音不全、运动不行、画功不佳的“三不夫妇”，生不出啥文体天才，所以，我们一向培养孩子的兴趣，但从不强迫他菲有“特长”。他就是个平凡甚至平庸的孩子，但这挺好。我这个宝贝儿子没什么运动细胞，可他就爱凑热闹， 学
9、校举行运动会， 他报名参加1500米，比赛那天，儿子跑在最后，才跑两圈就累得脸色发白，比赛结束后，他比别人整整慢了一圈。走出跑道，他沮丧地告诉我，他很难过，觉得丢脸了。我告诉他，当你做一件自己并不擅长的事情时，出了结果外，不妨想想这个过程中你收获的额东西。 所有的老师和同学都在为你加油，大家都为你的坚持感动了。但是，如果你中途退场， 才会真的没面子。经过我的开导，儿子坦然地接受，转脸就高兴地和同学们去玩了。一天晚上，儿子一点睡意都没有，抓住我说：“我的画画水平太槽糕了。为什么陈雷就画得那么好呢？他画的铠甲勇士就跟漫画书里一样好。我告诉他， “每个人都有自己擅长的领域，每个人的人生篮子里都装着很
10、多鸡蛋和石头，和别人比拼的时候，如如果总想拿自己篮子里的鸡蛋去碰对方的石头，那必输无疑。 你要想想，陈雷不也很羡慕你会演小品吗？儿子又说，“可我很想像他那样画得一手好画。“我说：“对于我们没有天赋的项目，只要你愿意练，画得老虎肯定就不是猫了，你可以到少年宫报名学画画，也可以自己临摹练习，还可以让陈雷教你。不管你选择哪种方式，妈妈都会支持你的。好吗？儿子应了声“好”每个人都有幸福的权利，平凡的人也一样可以幸福。这个世界上没有多少天才，我们的孩子大都是平凡的孩子，总有不如别人的地方。只要做父母的我们，接纳他的平庸， 同时要让他们接纳自己：人总有步入别人的地方，与其自卑或妒忌，步入看看自己的优点，享
11、受参与的过程， 在找找“勤能补拙” 的实际方法， 这岂不更好， 天长日久， 这回变成一种思维，当孩子在社会上不断面对竞争和压力时，他不会埋怨自己， 也不会羡慕他人， 他会享受过程，的、然后找到解决问题的方法。有同理心、关爱他人懂得关心别人，懂的站在别人的角度替对方着想，不仅能让自己幸福，还能把幸福感传递到别人身上。从女儿上幼儿园开始，我每次去商场，超市、银行，只要有捐赠箱，我总会给女儿读捐赠箱上的文字，告诉他有很多人正需要帮助。不仅如此， 我还会告诉他捐出的钱是做什么用的， 如果是捐献给贫困学生的，就给他找来贫困孩子的照片，让她看，引导她站在对方的角度思考：“如果你是他们，你会不会也很想得到帮
12、助呢？”“言传”之后，我会拿出一角钱或一元钱递给女儿，让她放到捐赠箱里，告诉他“爱心不在你捐了多少钱，而在你的心意。 ”慢慢地，女儿也形成了“习惯”，到后来在见到捐赠箱的时候，她都会停在那里看着我，然后一脸童真的说， “妈妈，我要帮助他们， ”有地家长说，乞丐都是骗人的，我怎么能让孩子去被骗呢？但我觉得，同情和爱心是最值得珍惜的品质，我会提醒女儿有假乞丐，但也会告诉他，仍然有很多人真的需要帮助，你可以自己作出判断，如果你觉得是真的，你就相信他，帮助他。女儿酷爱阅读，我给她买了很多杂志，但那些杂志看过之后就不再会在看了，当废纸卖了又可惜， 我就会让女儿把看过的杂志送给邻居小朋友，并且送的时候也有
13、所选择，比如，将奥特曼 喜洋洋送给男孩子，将小公主和芭比送给女孩子。关爱和理解也要从身边做起。女儿小时候，经常一脸兴奋地把幼儿园的“美食”带回疑点给我“尝尝” ，有的时候包在纸里，有的时候干脆放在书包里，但我从不嫌弃，都会用水冲一冲， 当着她的面高兴地吃进去，并且说，“谢谢曼曼想着妈妈！ ”当女儿和小伙伴有冲突的时候，我也会引导她：“如果你是她，可能也会有生气的感觉，你觉得呢？”这些，都让女儿从点滴立学会关心别人，站在他人的角度想问题。虽然成绩只是中等，但女儿一向人缘极好，是同学们推选出的班干部。而且老师告诉我，同学都特听你女儿的话。我想这不是因为她有威严，而是因为她懂得考虑对方的感受，这，难
14、道不是她的一生财富吗？让孩子学会选择从女儿很小的时候，我就让她拥有完全的自主权，让她自己做决定，做选择。雅晴小时候，我会有引导性地让她选择。去书店，看她在很多书籍之间犹豫不决时，我就会帮助她选择。然后问她：“这几本，你看你选哪一本？”学校规定每个学生必须穿校服，但穿久了， 女儿就不想穿了。这时，我会在她的两套校服上分别绣上梅花，小猫的图案，编上号，然后拿给她看，“今天，你想穿梅花校服还是小猫校服？女儿欣喜地选择了梅花图案的校服。女儿到了青春期，变得爱美了，我会放手让女儿买自己喜欢的衣服。但前提是只能用自己的零花钱买，一次， 女儿借我的支付宝在淘宝上买护肤品的原材料，然后自己调制成海藻泥面膜。我
15、和女儿一起使用过后，效果确实不错，就对女儿提议说：“你借妈妈的钱，要想办法赚回来。你可以向别人推荐你的面膜，看看大家有没有兴趣。“结果，女儿自制的面膜在亲戚和同学中销路很好。不久，女儿又爱上了彩妆，经常办同学挑选和推荐。我不拦着他，很多父母觉得这是”不正经的，但我不觉得，这是女儿的选择，她的审美、交往能力都能从中得到提高，多好。自主权不仅体现在物品的选择上，更重要的是“难过的时候”。雅晴小时候，我们一家三口去郊外踏青，不知怎的，她一直撅着小嘴，一副不情愿的样子。我就告诉她：“你可以不去，那你就只能一个人留在家里，如果你选择去，那就开心地和我们一起去玩。”雅晴想了一会，决定高兴地去玩，过后不久，
16、她和小伙伴一起打羽毛球，见对方不高兴，就说“既然你已经选择出来打羽毛球，就要开心地打。 ”就因为这句话， 小伙伴的妈妈直夸雅晴董事。在这个家里，女儿自由，百无禁忌，我从不期待女儿会变成什么样，健康快乐就好。给她充分的自主选择权，尊重她的选择，她自然会感受到幸福的力量。让孩子学点“没用”的东西前几天，音乐人高晓松在微波上说了一句话，我举双手双脚赞成，他说:人问我让孩子学琴吗？我说不一定学琴，但一定要多学多感谢没用的事，任何动物最重要的区别就是动物做的每件事都有用，人要做很多没用的事毕如琴棋书画，比如爱与等待。 如果一个孩子被教育职能学对升学有用的课，上大学只能干对就业有用的事，工作了一切都为了买房，生而为人岂不浪费？其实没几个孩子长大做大事，所以最需要最实用的教育是:如何在没能成功的人生里随遇而安，心安理得度过漫长的岁月而不怨天尤人。这时候，那些“没用”的东西就变得弥足珍贵，孩子长大不会痛苦失落。做父母的就成功了。我从没想过贝贝可以多么成功，但我从不担心，我知道她是知道怎么“生活”的孩子。当别的孩子都在学奥数、英语，要不就是钢琴、舞蹈的时候，贝贝陪着姥姥看了个电视剧，看
