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1、 第四篇作文修改病句1.蘑菇真多呀，看看这个很美，看看那一个 也很美。 这是仿荷花一文中的句式写的，如果这 样仿是不是更好？蘑菇真多呀，看看这个 很鲜，看看那一个很嫩。 2.小兔带着疑问问：“为什么”？ 标点符号用的不正确，问号应在引号里。“带 着疑问问”表达不准确。改为 小兔迷惑不解地问：“为什么？” 经典句段评析 1.“哇塞，这么漂亮，一定很好吃!”小兔的口水都 快流出来了。它像蘑菇跑去，刚要摘，听到妈 妈大叫（大喊）：“别！别!别!那个（种）不能 吃。”小兔疑惑地说：“为什么呀？”“你看这个 和平常的有什么不一样？”“只是好看点。”“对 ，越是好看的蘑菇，越不能吃，那是毒蘑菇。” 兔妈妈
2、语重心长地说。（张朔） 1）体会 叫和喊 、 个和种在表达上的不同。 2）找一找用了几种对话形式。看看每种形式标点 的使用方法。 3）对话内容充满生活气息，从对话中可以看出这 是个善于引导的兔妈妈。2.突然一股废弃钻进了可可的鼻孔，可可剧烈 咳嗽起来。结伴而来的燕子利利赶紧带可可去溪 边喝水，它们来到小溪边，只见河面上漂浮着饮 料瓶、快餐盒等垃圾，溪水乌黑像流淌的墨水， 而且散发着股股臭气。小鱼儿受不了浑浊的水， 探出头来吸气。可可便问：“鱼儿，这是怎么啦 ？你看，天不蓝了，草不绿了，小溪也变成了臭 水沟，这究竟怎么啦？” “说来话长，”鱼儿叹了 口气，“人类为了更富有，就随意开工厂，污水 乱
3、排，废气排放量也大大超标，人类的生活水平 提高了，却把我们的家园破坏了。”（蔡先烁） 3.小兔宝宝问：“妈妈，我为什么我们 要采树林深处的蘑菇呢？”“深处的蘑 菇鲜嫩。”“哦，我最喜欢吃新鲜的啦 !”妈妈说：“回家妈妈给你做蘑菇汤 。”（杜兆丰） 评：对话充满生活气息。4.哇，这么多的蘑菇，足够我们吃三天的啦。什么蘑菇汤、烤蘑 菇、蘑菇串，想吃啥就做啥，哈哈小白兔兴奋地又蹦又跳， ，它在树林里东跑西窜，专拣又大又嫩的采，不一会蘑菇就装满 了一大筐。 “宝贝，我们回去吧。”“不嘛不嘛，让我在玩一会儿。”说着，它 又向树林深处跑去，妈妈紧跟着它。它来到一棵大树下，哇，这 儿的蘑菇好漂亮啊，有的红白
4、相间，有的火红火红的，像一把把 五颜六色的小伞，它想：我今天太幸运了，这么漂亮的蘑菇我还 是第一次见到呢！恐怕妈妈也没见过吧？它冲妈妈大喊：“妈妈， 妈妈，快来呀，我要把这些蘑菇全都采回家。”它刚伸出手去采， 兔妈妈连忙制止：“别别别！这是毒蘑菇！”“您怎么知道的？”“孩 子，颜色鲜艳的蘑菇都是毒蘑菇，它们就是用鲜艳的外表引诱人 上当的，吃了它会要人命的，千万不要采啊！”（任延琦） 评：想象力丰富，很有生活情趣。5.一阵中雨过后，花草树木生机勃勃，小花 小草向上挺了挺身子，大树一片葱绿，从树林 里往上看，好像天也被染绿了。树上还不时的 有雨滴滴答滴答往下落，好像有人在弹奏美妙 的乐曲。（杨琪宁） 评：把采蘑菇的环境描写得很美，在这么美的 环境中采蘑菇是多么有情趣的事呀。
