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1、附件二：寻找江西品质教育的新标杆- 榜样校长推荐及申报表姓 名李进盛出生年月1965年12月性 别男所在 设市区上饶市学 历本科籍 贯江西余干工作单位余干县实验小学职 务校长通讯地址余干县实验小学邮 编335100 电 话 0793-3211586 手 机13807932523 传 真经办人张海平电 话手 机15970365766 个人事迹教师的楷模校长的典范李进盛，男， 1965 年 12 月出生，本科学历，中学高级教师，党员。曾任瑞洪镇初中校长、瑞洪镇中心小学校长、白马桥乡中心小学校长、 玉亭镇中心小学校长、教育局党委委员、2012 年 8 月至今任余干县实验小学校长。系上饶市第三届人大代
2、表勇于探索善于创新自担任校长以来，李进盛同志就确立了“遵循教育规律、创新评价机制、把素质教育落到实处”的办学理念。工作中始终以高度的责任感和强烈的事业心，倾心于学校的科学发展和学生的健康成长。1999 年至 2004 年率先在全县倡导并实施“用切实的考改支撑课改”的考试改革，探索出了一条“70%卷面成绩 +30%实践能力测试 =教师教学业绩”的新路子，对改进课堂教学，实施素质教育，培养学生的实践能力和创新意识， 起到了积极的推动作用， 也为该县的考改、课改树立了典范。由于成绩显著，先后被评为余干县、上饶市优秀教育工作者。 2005年为探索学校德育改革有效途径，他又在全县率先实施德育改革，确立了
3、“育人为本，德育为先，锐意改革，敢于创新”的办学理念，改革评价机制把德育工作落到实处，将以往以学业成绩为主的传统评价方法进行改革。在探索的基础上，简历起了以“40%教学成绩 +40%育人效果 +20%其他”为主的评价机制，充分注重了学生的全面发展和终身发展，着力培养学生良好的学习品质和行为规范。在实际操作中，突破了定性评价转化为定量评价的难题。通过几年的艰苦努力，余干县实验小学在李进盛领导下取得了显著地成效。学校师生精神风貌、学生行为习惯、学习品质都达到了一定的高度。不是亲人胜似亲人2012 年 6 月，副校长徐福昌突发脑溢血，生命垂危。李进盛校长与班子成员与时间赛跑，把徐福昌送到省城医院医治
4、，正是因为抢救及时，徐福昌才得以脱离生命危险。手术后，李校长不仅发动全体师生捐款，还通过自己的人脉到社会上为生病的徐福昌募捐，当一批批善款送到徐福昌手中时，他及家人感动得热泪盈眶。病愈后的徐福昌说： “要是没有李校长的及时帮助，也许我已不在人世。”学校教师江春富也感慨地说：“当我车祸后躺在病床上时，那时的心情无比的无助、低落，正是李校长亲自到医院看望我，和我谈心，才激起了我生活的信心 ,” 。正是因为李进盛同志的这种把教师当做亲人的行为，感动着实验小学教师。才有实验小学的这种空前的凝聚力和坚强的战斗堡垒。李进盛就是这样一个既能面对教育教学的现状进行深层次理论思考并勇于实践的新时期教育行家，同时又是以细雨润物、 体察入微、身体力行的先驱者。 如今，他正以满腔的热情， 躬耕在教育的土地上，默默地奉献着，孜孜地追求着,参评人 签名单位意见 （章）
