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1、强戒所短学期实践教学报告书尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：大家下午好！ 我是来自政法学院 10级社保班的刘独伊。 十分荣幸， 今天能有机会站在这里，代表强制隔离戒毒所实践分队为大家进行短学期实践教学成果汇报。首先，就让我为大家介绍一下我们的实践团队：团队介绍：赴资阳强制隔离戒毒所（四川大堰劳动教养管理所）分队由政法学院的程强、张扬、龚清文、毛奇、王介、龚光祖、刘独伊、潘芳、刘萍、胡瑜、毛静云、陈炯12位同学组成， 其中程强担任此分队队长； 带队老师为余德刚书记和苏祥老师； 赴眉山强制隔离戒毒所 ( 沙坪劳动教养管理所 ) 分队由政法学院的卢皓华、曹文军、温辉、王茜、孙克政、李涛
2、、刘雅路、帅慧晴、黄智、杨畅畅、饶情、杜苗 12位同学组成，卢皓华担任分队队长；带队老师为余德刚书记和张雯娟老师。两队的实践时间均为 2011年7月25日至2011年7月30日，共计六天。以上就是我们的团队概况，下面我将为大家介绍我们所实践的强戒所。劳教所介绍：资阳市强制隔离戒毒所，又称大堰劳动教养管理所。它位于资阳市市郊的大堰村。这里汇集了来自不同地区， 有着不同职业和不同年龄的吸毒人员。该劳教所大致分为两个部分， 一是行政指导办公室， 二是九个直管大队。 而在九个直管大队中又分为艾滋病大队，如所大队和一般大队。其中，三，九大队是艾滋病大队， 里面的强戒人员全部患有艾滋病，可以说是极其危险的
3、大队。 而四大队是如所大队， 里面的强戒人员都是刚刚入所的新学员，还未经过深刻的教育与感化，内心充斥着不满和叛逆。因此，该大队的危险系数也相对较高。每一个大队里的强戒人员在被进行教育和感化的同时，又承担着不同的生产劳动，主要集中在绿化施工，工业生产，零件加工和家畜饲养等工作上。眉山市强制隔离戒毒所，又称沙坪劳动教养管理所。现位于眉山市东坡区。创建于 1955年11月，是全国建立最早、规模最大的劳教所之一。2008年8月经省编委批准，挂牌成立“四川省眉山强制隔离戒毒所”，形成“两块牌子一套人马”的场所新格局，主要收治乐山市、凉山州、成都市、眉山市的劳教（强戒）人员。两所共有强戒人员 4000多人
4、，其中，患有艾滋病的强戒人员共有1000多名。两所在我国的禁毒斗争中起到了十分重要的作用。现在两所的主要工作是收容吸毒人员，帮助他们强制戒毒。它们是公安机关依法通过行政强制措施，对吸食、注射毒品成瘾人员在一定时期内，进行生理脱毒、心理矫治、适度劳动、身体康复和法律、道德教育的场所。同时，两所也是我们政法学院的强戒所实践基地，与我院建立了长期合作关系。说起劳教所，人们不免会想到钢筋、水泥、电网、铁窗和高墙。然而，干净整洁的宿舍， 环境良好的工作间， 温馨如家的心理咨询中心， 设施齐全的办公大楼完全改变了我们对劳教所条件恶劣的印象。如果不是他们身上穿着统一的劳动改造服， 我们很难看出他们是劳教所里
5、面的强戒人员，他们的精神面貌使我们感到十分的震惊。工作经历 :在实践期间，我队一直秉承着“分工协调，互助合作，服从指导，和谐共处”的原则，以分组的方式， 坚持“优化分组，提高团队”的方针，牢记“弘毅自强，笃学践行”的校训，积极配合余书记和张老师，苏老师的指导方向，走出了一条具有我团队特色的实践道路。7月25日到达强戒所后，两组的组员们都受到了强戒所方面的热情接待，并被高效的分配到了办公室和各大队，于此同时，强戒所的干警们也积极地向我们介绍了一些关于所内的基本情况。同学们怀揣着既复杂又激动的心情，在稍作整顿后就积极热情地投入了工作,在强戒所工作的过程中， 我们的组员们做到了： 男生深入基层、 女
6、生着重机关。不论是何岗位，大家每天都准时上下班，认真地做着自己的工作：走访心理咨询室、强戒人员工作间和宿舍，采访强戒人员、制作个案、完成问卷、了解强戒所的相关规定和日常应作、学习相关毒品知识、 分小组讨论等等。 其中最辛苦的便是问卷时间， 我们必须耐心又细心的和强戒人员们一一沟通，建立起他们对我们的信任， 从而才能把最真实的自己呈现给我们，以保证我们获得的资料和数据是最直观可信的。每天晚上，两个分队的队员们都会在分队长的组织号召下，聚在一起进行相互的交流与讨论，并对当天的实践工作作出总结与概括。 对于整个团队而言，我们认为，最成功的地方莫过于此。 这无疑让我们学会了更多的的思考，亦正是这种融会
7、贯通，赋予了我们实践教学更多的价值与意义。毒品知识，吸毒原因，缉毒形势:一提到毒品，或许大家并不陌生，但对于它的真正定义我们却模棱两可。根据强戒所的工作人员的介绍，我们对其才有了更加深入的认识：传统毒品主要包括鸦片、吗啡、海洛因、大麻和杜冷丁，可卡因等；新型毒品则包括冰毒，摇头丸， K粉，鼻吸剂等。毒品的药物依赖是其被滥用的主要原因，但是人类社会却不能完全禁绝毒品。因为毒品在危害人类的同时，也为人类医学作出了一定的贡献。正是由于毒品的两重性，决定了世界各国和国际社会在控制使用毒品的同时，不能彻底根绝毒品。到目前为止，人类社会还没有找到一种可以完全取代毒品使用而又不产生药物依赖的合成“毒品”。鉴
8、于毒品的这种作用，我们应该也必须在众多的药品中给“毒品”保留一定的位置，而不能因噎废食，完全否定毒品在医疗中的作用。在加大对毒品打击力度的今天，仍有许多人陷入毒品的泥潭难以自拔。为此，在此次实践教学中，我们着重关注了吸毒者吸毒的原因：人和毒品，一个是主体一个是客体，而作为主体的人之所以对毒品的诱惑产生两种不同的反应，则是由人的主观因素和客观因素决定的。主客二者相互作用，使吸毒者在 “人群中表现出特异的流行病学特征”。另外，由于各国政治、经济、法律不同，社会发展阶段不同，社会变迁的速度不同，社会价值规范不同，也决定了每个国家滥用毒品的程度及表现形式不同。同时，在强戒所里跟随干警们实践教学的日子里
9、，我们也从多方面的了解到: 因为我国幅员辽阔，有着漫长的边境线，与多国接壤，使得我们的禁毒面临着异常严峻且不容乐观的形势。西南部地区毒品违法犯罪问题已严重影响到中国严峻的禁毒形势，所以，要根治中国毒患，解决西南部的毒品问题，便成为了关键。四川是西南强省，作为四川乐山师范学院的大学生，我们虽不能直接参与禁毒工作，但我们可以通过这样的实践与宣传，为我国的缉毒、禁毒事业作出贡献。毒品范围的扩大，对人类危害的加重，使得强戒所的工作人员谈及此事时忧心重重。了解到这些时，我们终于明白在干警们脸上除了干练还表现出来的是什么了，是对于毒品的无奈，也是对禁毒事业奉献一生的信念。心得体会通过在强戒所里直观的工作和
10、对相关资料的查询，以及干警们对我们所调研问题的告知，我们得知：所内的强戒人员中未成年时就吸毒的占绝大多数。我国登记在册的吸毒人员，1991年为5000余名， 97 年就已高达 20万人之多。在上述人员中， 80% 以上是青少年。近年来吸毒总人数继续增加，并仍以青少年、社会闲散人员为主。强戒所的工作人员告诉我们，中国日益突出的吸毒问题主要有以下几个特点：（一）人数的急剧增加， （二）文化水平偏低， （三）毒品种类多样，（四）多为结伙吸食， （五）吸毒贩毒交织， （六）复吸比率极高。 即“吸毒容易， 戒毒难”。这些也是让干警和人民烦恼担忧的原因。与此同时，在这次为期不长的实践过程中，我们通过500
11、份问卷调查的回馈数据以及相应的统计分析，分组做了4个个案分析，并从衣、食、住、行等方面了解到了强戒所里学员们的基本情况。从PPT 的数据展示中，大家可以看到，本次实践教学取得的调研不容乐观。复吸率为何如此之高呢？究其原因，主要存在以下几个方面。 第一，学员自身没有真正做到心理脱毒。第二，出去后毒友和贩毒人员以各种方式引诱。第三，面对他人异样的眼光无法承受压力所致。通过问卷调查和个案分析的结果，我们大致了解到了强戒、艾滋学员的各种背景及其内在心理，也了解到了学员们认为能够强化他们的意志品质所需要怎样的生活环境等。 同时，问卷调查和个案分析的结果，凸显出了科学的管理方法和适宜的社会环境的重要性。从
12、我们刚进大门到接触到所内的工作人员，我们都感觉到了一种严肃和井然。从出入强戒所的规章制度，干警和工作人员的着装要求以及我们在进行实践教学时的各种限制，都体现了强戒所内的严肃与井然。并且，强戒学员们无论是在高墙内抑或是高墙外行走，都必须整齐标准地排成列队，不得随意行动和说话；在见到领导或警官时，也必须原地不动统一问好。我想，这也足以表明强戒所里的严谨和严肃。工作人员的亲近在实践教学的过程中，我们发现，没有任何一位工作人员在强戒人员面前摆出高姿态，相反的，他们在对强戒人员进行感化访谈时，表现的特别的可亲可近；有时学员帮忙打扫卫生，同处一个办公室时，干警们还会关心地问候几句。真正的做到了对强戒人员的
13、切实关心和体恤。各种展板上也呈现了在举行文艺活动时，学员和工作人员的同台共演，不分你我。这正好有力地呼应了党和政府对于强戒人员的“教育、感化、挽救”的“六字方针”，也有力地彰显了强戒所“以人为本”的管理理念。学员的无知和无奈我们在帮助干警改阅试卷的实践中也发现，有很多学员基本都不大会看书写字，也就是所谓的“半文盲”，这样的知识水平导致他们认知水平的低下，无法客观地、科学地去判断是非而最终走上歧途。同时，除了他们的无知，他们也是无奈的。因为家庭环境的不和谐，社会环境的复杂，从而导致他们缺乏科学的人生观、世界观和价值观，再加上外界的诱惑，他们便不能自拔了。因此，面对无法选择的家庭环境和社会环境，他
14、们的无奈便显而易见了。社会环境的重要众所周知，不良的社会环境可能导致他们误入歧途，同样，不良的社会环境可能让他们在这条歧途上徘徊难转。无数的吸毒、艾滋人员在结束劳教生活重归社会时，没有人会去主动亲近他们。普通群众，甚至家人都不能很好地接纳他们，而那些主动积极亲近他们的无非又是与社会不良风气有染的闲杂人员。于是，在备受冷落、屡遭打击之后，面对不良诱惑，他们便又一次地自暴自弃，重复地走上不归路。 从而使得很多强戒人员都是几进几出，劳教改造效果不佳。所以，这也引发了我们实践组员们的深思，或许在引导社会接受强戒成功的学员这方面，党和政府还需要更多努力和呼吁，也需要向重返社会的强戒人员给予更多的关怀和鼓
15、励。总体实践认知作为在校大学生，在强戒所的实践教学过程中，我们最深刻、直观的感受便是，和大多数强戒人员同龄的我们却拥有与他们完全不同的人生际遇，能在高等院校里进行学习和成长，这是多么的难能可贵的幸福啊！同时，通过这次的实践，我们不但学会了许多书本上没有的专业知识，还从中体验到了团队协作的重要性与组织凝聚力的强大。通过实际操作，一方面检验了我们对课堂理论知识的掌握程度；另一方面又开阔了眼界，扩大了知识面；再者，是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。我们深刻的体会到，安心本职工作是基础，要进入职业角色，还要开动脑筋，善于观察，勤于思考。在学校学到的东西毕
16、竟是有限的，大部分知识和能力仍需在工作实践中学习、锻炼和培养。在这短短的6天时间里，我们真正发扬了团结友爱，互帮互助的优良作风。面对陌生的环境，辛苦的筹备，忙碌的奔波，大家没有抱怨，没有逃避。有的只是相互体谅，相互依靠，相互陪伴，挥洒着汗水一起努力一起携手相扶着走过，将七月的回忆化作满满名字拼凑成的美好。最后，不得不再一次感谢乐山师范学院和政法学院的领导们为我们提供了这次宝贵的实践机会，感谢强戒所领导和干警们为我们的实践而费心费力，更要感谢尊敬的余书记与张老师，苏老师，他们在百忙之中，抽空陪伴在我们左右，给予了我们无微不至的关怀与帮助。我们坚信：“人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡！”也再次祝愿政法学院的明天更加辉煌，更加美好！谢谢大家！下面请欣赏我们分队为大家带来的话剧重头再来。
