《国际商务函电教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国际商务函电教学大纲（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、国际商务函电教学大纲课程名称：国际商务函电课程代号： 11333040 学时数： 48 学分数： 3 适用专业：日语一、本课程的地位、任务和作用本课程为日语专业高年级专业方向课。其任务是用日语向学生介绍有关涉外贸易业务常识， 使其熟悉开展外贸业务的程序和各程序之间的相互联系，了解外贸日语函电特征及正确读译方法，能根据具体情况，独立草拟日文函电。通过本课程的学习能培养学生运用所学知识处理各类外贸函电，正确读译外贸文本和单据， 为他们今后在涉外贸易公司，企业，工厂从事涉外文秘和管理工作打下基础。二、本课程的相关课程本课程的先修课程是：国际贸易实务，国际商法，商务日语。以上课程的开设为本课程的学习提
2、供了必要的专业知识铺垫，使学生能更好地听懂和掌握用日语教授的专业课。三、本课程的基本内容及要求本课程专业性较强， 要求学生不仅要掌握相关外贸知识，还要了解开展涉外贸易业务的整个过程及日语函电读、写、译所须的专业知识和技巧， 熟悉日文函电格式、文体特征和专业术语，正确地读译外贸函电、独自草拟日文函电。主要内容如下：第一章 商务书信格式 第二章 建立贸易关系 第三章 询盘、报盘及还盘 第四章 成交 第五章 付款 第六章 装运 第七章 保险 第八章 申诉与索赔四、习题数量及要求本课程是一门实践性较强的课程， 除了传授贸易过程相关知识和日文函电读写译技巧外， 需要进行一定量的笔译训练。每单元上完后，
3、都配有大量的习题供学生课内外训练使用， 以更好地巩固所学知识。 每单元的练习与本单元的内容紧密相关，后期有综合练习。练习形式有：专业知识问答、日译汉、汉译日、草拟信函、改错、以及电报和电传翻译。要求学生按时、认真、独立地完成作业，将所学知识及时掌握和消化。五、教学方式与考核方式主要教学方式：理论教学与学生实练相结合、课堂教学与课外学习相结合、教师讲授与学生讨论相结合。本课程为考试课， 期末考试采取书面形式， 其成绩占总成绩 80%，平时成绩占 20%，平时成绩由课堂表现、练习及小测验构成。六、学时分配章次一二三四五六七八九十十一十二学时3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 七、几点说明（一）推荐教材张新华 .国际商务日语函电 .北京：中国商务出版社， 2009（二）参考书目1.方爱乡 .商务日语函电 .北京：中国对外经济贸易出版社，2006 2. 胡稹.日语商务函电 .上海：上海交通大学出版社，2008
