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1、怎样写好钢笔字 中国书法艺术源远流长具有悠久历史是中华民族传统艺术的瑰宝在全世界享有崇高的 声誉 中国书法艺术主要有毛笔和硬笔书法两种二者渊源甚深互相推动互为借鉴。 单就硬笔书法艺术来说早在三千七百年前我们的祖先就使用属于硬笔的刀子和锥子在 甲骨上刻写了秀美的文字。特别是十九世纪美国人沃特曼发明钢笔由于它方便适用而风靡 世界。 不久 日本在一八八七年即出版了硬笔书法课本。 一九六一年又成立了硬笔书法方面的团体 建立了硬笔书法大学等专门研究机构为硬笔书法艺术的传播做出了贡献。 青少年朋友 “华夏”标志着中华民族文明古国历史悠久文化发达举世著称。今天人人 都在使用钢笔 遗憾的是在这世界著称的美誉之
2、下 我们有的人不注重自己精神文明的修养 不重视代表着一个人每天的行动和语言文字的书写 忽视写字的基本知识和方法。 例如 中小学生多数人在写字时歪脖曲背头部太低不少同学拿笔不正确缺乏对间架结构的正 确掌握养成不好的写字习惯。其中有的人写“王”象个“五” 写 “话”象个“活” 写“发” 象个“友” 写“无”象个“元” 写“对”象个“时” 写“口”划“” 。形形色色五花 八门。中小学生是这样青年职工更为突出。有的甚至连自己的名字都写不好。 据教育部门介绍八五年我省报考高等院校的人由于答卷写得不工整字形潦草难认而受 到不同程度扣分的人是很多的。由此看来因写字不好而影响成绩实在太可惜了。 “知识本身是内
3、涵的 写字是知识的外衣。 ” 我们要认识到写字的优劣对自己的前途是有直接 关系的。明确这一点对怎样写好钢笔字树立信心培养兴趣是十分必要的。 爱因斯担说过 “热爱是最好的老师。 ” 对写字感兴趣了 拿起笔来就愉快 写起字来就自然。 钢笔已成为世界通用的现代书写工具所有工作人员尤其学生每天都得使用钢笔其实 用的广泛不论是国内或国外都远已超过毛笔这是人人公认的。 艺术追随时代书法追随时代。在向四个现代化进军的征途中象春风拂过广袤的原野学 习、交流硬笔书法的热潮已经来到我国亿万人民之中。 狄德罗说得好 “精神的活跃想象的浩瀚心灵的勤奋就是天才。 ” “有志者事竞成。 ” “志不强者智不达。 ” 愿每个
4、青年朋友勤动笔 勤思考。 热爱是你的动力 勤奋是你的成果在你耕耘奋进的土地上绝不会一无所获。 概 说 硬笔书法中国特有的传统文化是以汉字为表现对象用特有性能的书写工具所写出的一种线条造型艺术。简练的钢笔线条造型具有近现代最普遍的实用价值。 一幅优秀的书法作品能使观赏者象欣赏好的绘画、诗歌、雕塑等一样联想到美的生活情 趣令人赏心悦目。 硬笔书法在艺术样式上有着与众不同之处它在我国艺林中占有独特地位。 推本溯源自从有历史记载的商朝后期便出现了相当成熟的甲骨文。随着社会的发展出 现了软笔后来长期盛行软笔。到了近现代硬笔又普遍流行趋于实用地位。 我们的祖先创造了包括商朝甲骨文、两周金文、秦篆、汉隶、唐
5、宋楷行草书这些书体繁复、 流派众多的艺术瑰宝涌现了王羲之颜真卿怀素等许多杰出的书法家留下兰亭序 自书告身 自叙帖这样千古不朽的珍贵遗产这是我们每一个炎黄子孙的骄傲。 中国出法在世界上影响广泛而深远。公元 754 年鉴真和尚东渡日本时带去了“王右 军真迹行书小王真迹行书三帖” 从此中国书圣王羲之的名字传遍东瀛。 一八八年杨守敬东渡日本又带去了汉魏、隋、唐的碑帖一万三千余册使中国的 碑文也传到日本。从此崇尚北碑的风气在日本也昌盛起来。 酷爱书法的日本“嵯峨天皇”的老师“空海”等他们先后来到中国学习中国书法 在中国留学期间曾被授予“五笔和尚”称号。这些都是中国书法对外影响的光辉例证。 汉字的本质特征
6、和它鲜明的个性是世界上任何一种文字所比拟不了的它也并不比任 何拼音文字落后。它的优美的字形又表现在传统书法的笔力上笔力的雄健就是审美的 标准。毛笔是这样钢笔也是这样。 历史的惯性往往存在某种偏见如有的人认为离开毛笔字便无书法而言这种看法是不 现实的。所谓书法简单地说就是书写法则。 毛笔有它根据本身性能所形成的书写法则。同样钢笔也有自己形式色彩和工具特殊的 书写效果钢笔书写法则中国文化部前顾问江丰讲话 。 为什么我国古代作品中的鸿篇巨著那么少而西方国家动辄能写出百万乃至上千万字的 作品为什么我国当代作品规模又越来越大这无疑与书写工具的进步有着直接关系。 毛笔提倡“锥画沙”笔势钢笔不能这是因为两者
7、构造和性能以及书写手法不同但 钢笔可用不同方法写出具有 30 毫米大的字形来其优美姿态刚劲效果都不亚于毛笔。随 着硬笔不断改进书写理论逐渐完善理想的效果将会达到更多更完美的艺术境地。 今年五月 在辽宁现代硬笔书法研究会成立大会上 研究会主席 原副省长谈立人同志 省教育工会主席宋廷章同志对硬笔书法实用性作了精辟论述。省书法家协会名誉会长朱川 会长沈延毅的讲话都给我们以很好开导。 电视讲座以后很多同学来信要求把讲稿“怎样写好钢笔字”印成册子。为此就我所 积累的钢笔书写知识用问答形式写在下面同大家互相学习取长补短共同提高。 一、写字的字体已经成形能不能改怎样改法 答 能改 而且用不多久。 很多同志认
8、为 写字已经成形 年龄已经渐大了 不能改了 这种看法不对。要知道写好字并不是什么难事也不是高不可攀而是极其好学只要你 方法对头改正旧的写字习惯。具体地说在你练写的时候必须端正写字的姿势和执笔方 法这是首要条件。 现在列举先人练字二例现结合本身体会谈谈这个问题。 大家知道中国书圣王羲之他先从卫铄学书之后又多见先代名家钟繇等名著遂改 变初学。正是他继往开来把古朴的书体变成娇美流畅的今体对楷、行、草书均有创造性的贡献这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。 再说颜真卿他初学褚遂良后从张旭得法。他参用了篆书笔意写出了端庄雄伟的楷 书。是他开创了二王以外的新风格。 我本身先从钟绍京的楷书摹法后又从欧阳询、
9、黄自元的楷书得法在行书上追学黄若 舟的笔法自感距离尚远自己仍须努力。但不论你写的字成形多少年都是可以改的。 有的同志提出写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗实践证明可以其效果一样。 写好钢笔字和毛笔字 不论年龄大小 不论你写字是否成形 只要勤字当头 下定决心 认识到对工作对前途有着相关的重要性经过一番努力是能写好的。 起步虽晚犹可追古往今来有许多三十而立后学成才的名师。宋朝的梁颢八十二岁 才考上进士他咏道 “也知少年登科好争夺龙头属老成。 ”明朝李贽弃官就学立志著 书的时候已是五十四岁了 他的名著 焚书 藏书 先后在六十四岁和七十三岁时完成的。 成就的取得不在于年龄大小关键在于志向和恒心。 二、写字应当从
10、何学起 答先要选好你所理想的字帖又要考虑是否近似你所写的字形选好了先看上几遍分 析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先” 然后用透明白纸先描摹后临摹熟记每 个字中的关键部位。具体步骤分述如下 写字的姿势和执笔 1坐要正肩要平背要直身子和头部不能歪更不要低两眼距桌面约一尺前 胸距桌沿约三寸。 2执笔要正笔尖应直向前切忌内斜 只要掌心放平些笔尖就自然向前 食指 指尖距笔尖约一寸。 拿笔不正或笔尖向内斜 就写不好捺 写不好横 写不好钩 很难顺手 甚至每写一笔就得挪动一下右手。同时写出的线条一无骨气二无韵律字形也就谈不 到舒展大方。 3 笔杆的斜度 写大字拿笔往上些 笔杆斜度要稍大 写小字往下些
11、笔杆斜度稍小。 一般的斜度应倾斜在食指关节处超过这个部位写出的笔画不是拘泥就是呆板。笔杆 斜度不适当笔速要受到局限的并且不可能写出飘然、神韵的字形来因此不应倾斜“虎 口”处。 4握笔要轻松运笔才自如握笔太紧写出的字不能开阔大方。据在中学讲课所 见一个有五十人的班级里就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜大学里也是这样正是 这个缘故这些同学写出的字钩不象钩捺不象捺笔画全是平拖堆砌。 前已说过写字好坏在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样如果姿势和拿 锯不正即便“线条”画得再直你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。 三、学书法的步骤应当怎样安排 答先从楷书基本笔画学起即点、横、竖、撇、捺、提、钩、
12、折八种。 一个字好比一台机器基本笔画练好等于把“零件”加工好练好偏旁部首就好比 开始“组装” 练整个字形就等于进入“总装” 。就是说先学“分解” 后学“连贯” 。所 以说楷书是基础而基本笔画则是基础的基础。 在练写基本笔画时要分类去练。如练写“丶”时要把丶、丿、丶、丨等分别练好 然后后再写“连贯” 进行组合。 一般的规律练楷书先练基本笔画再练笔画顺序三练偏旁部首四练字形结构五 练分行布局。 汉字的“点”画写时要加重如石坠地。什么样的部位需要什么样的点要做到“意在 笔先” 。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法用短小竖势书写是比较有力的。 四、为什么说学字必先练楷书 答大家知道幼儿开始走路时必
13、先学站立站稳了才能学迈步步子熟了才能快步走 然后跑起来。 这和练字的三部曲一样 先练楷 再练行 三练草。 历代书家一致主张 只有练好楷书 基础牢了再写行、草就容易了。只有练好楷书写出的字才能笔不浮滑体不支离。 五、先学楷书需要多久呢 答只要你选好字帖每天坚持写两页持之以恒两个月就可以收效。至于练写的方法 仍是先描摹后临摹然后对照找差距。对难写的字要分别记下来专门突破。 当你练有成效的时候你就自然产生了兴趣越写越爱写越看越高兴这就是你成功 的开始。 六、写行书已经习惯再练楷书能成吗 答 没问题 而且还快呢。 因为你对字形的结构已有一定的印象 在书写上也有一定的基础 手指和腕部更有一定的素养只要方
14、法改变一下纠正你原来拿笔和运笔姿势按着楷书的 基本体系坚持练下去那么在半年的时间就可收效。 七、要想写好每个字其重点应当掌握哪些 答第一要掌握笔力这里指的是该用力的笔画就要用力不该用力的就要轻笔过渡。例如 写国、红、真、钢等字轻重分得清看起来就会给人以美感。 一般来说写“丶、一、丨、丶捺 ”等笔画着笔应用力其它稍轻些。但一个字中的 个个笔画不能都用力。比如写“人、大、天”等字的撇画应当轻捺画应当重。相反撇 画写成重捺画写成轻也可以总之不能平均用力。 八、有人说基本笔画好练间架结构难写是这样吗 答说起来好象很难实际上只要你方法找准路子对头是很容易的。 比如你首先练好了基本笔画之后就有基础功底了。
15、所说方法找准路子对头指的 是在结构上分清是独体字还是合体字。 如果是独体字就要掌握字的中心和重心。例如“上、下、千、十”等字全是独体字 这就要掌握它的重心横画稍长竖画稍短而竖画必须居中而下楷书 。 如果是合体字 则要分清是左右结构 还是上下结构 是左中右结构 还是上中下结构 是半包结构还是全包结构。 弄清这六个区别再按字的定义和组织规律去掌握。这样就可写出一个完美而秀丽的 字形来。 例如 “好” “妈”属于左右结构 “幸” “素”属于上下结构 “常” “掌”属于上中下结 构 “匠” “医”属于半包结构区别这些不同的结构定义就好办了。 比如幸、素二字的上下两竖注意居中对齐常掌二字是个长形体势不要写太长 稍加紧缩好妈二字是个左右结构左边稍小右边稍大些只要掌握好疏密得当参差有 序不就好看了吗相反不分字形疏密不当一宽一窄线条轻重不分那就难看了。 九
