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1、更多资料：酷考教育论坛 bbskukao.org教育学考研导学班教育学考研导学班http:/www.kukao.org/Article/201011/20101101180355_1068.html预测模拟题系列预测模拟题系列-普通心理学部分普通心理学部分试 题 （A） 一、 单项选择题 1脑成像技术在心理学研究中属于（）方法。 A.观察法B.实验法C.心理测验法D.调查法 2脑内神经元信号传递的主要方式是（）。 A.静息电位B.以化学物质为媒介的突触传递 C.动作电位D.服从全或无法则的电传导 3韦伯定律的公式是： A. E1/RB. PKlogIC. KI/ID. PKIn 4. 由于（）
2、作用，一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，也取决于邻近 细胞对它的影响。 A.明暗对比B. 视敏度C.视觉感受野D. 侧抑制 5.当人们期待某种图形时，这种知觉期待将易化对图形的识别。这种现象叫做： A后像B后效C启动D定势 6知觉的对象从背景中分离，与（）有关。 A.注意的选择性B.注意的稳定性C.背景的绝对强度D.对象的绝对强度 7一个熟练司机可以一边开车一边和别人交谈，（）对此做出了较好解释。 A.过滤器理论B.衰减理论C.多阶段选择理论D.认知资源理论 8注意最初级的生理机制是： A脑干网状结构B边缘系统C选择过滤器D朝向反射 9短时记忆的主要编码方式是： A图像记忆 B
3、声像记忆 C视觉编码 D听觉编码 10在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是（） A.按语义关系编码B.利用语言的音韵和节律编码 C.采用主观组织加工材料D.使用字形编码 11在看小说时，脑中产生出小说描写的场景，这个心理过程是（） A.再造想像B.创造想像C.幻想D.表象形成 12Wason 通过“四卡片选择作业实验”结果证明，人们有： A验证倾向B虚伪倾向C证实倾向 D证伪倾向 13陆钦斯的量杯实验结果证明了思维中的（）现象。 A功能固着B组块C定势D推理 14威尔尼克区受损后，将引起（） A.运动性失语症B.接收性失语症C.听视失语症D.语义性失语症 15一种语言中能够区别意义的最小语音
4、单位是： A音位 B音节 C音强 D语素更多资料：酷考教育论坛 bbskukao.org16班杜拉认为()的高低，直接决定个体进行某种活动时的动机水平。 A预期目标 B需要 C能力水平 D自我效能感 17“鱼与熊掌不可兼得”是指动机冲突中的（）。 A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突 18根据坎农巴德情绪学说，情绪的中心位于（） A.内脏B.外周神经系统C.杏仁核D.丘脑 19在愤怒时，人们采取问题解决的策略，伤感时采取回避的策略等，这都属于情绪调解中的：A生理调节 B情绪体验调节 C行为调节 D认知调节 20决定于后天的学习，与社会文化有密切关系，并且在人的一生中一直在发展的
5、能力是： A.晶体智力B.流体智力C.创造智力D.操作智力BBCDCADDDBACCBADCDBB 二、 多向选择题 1塔佩斯等人提出了人格的 5 个相对稳定的因素，下列选项中属于这 5 个因素的是： A.开放性B.外倾性C.宜人性D.神经质E.精神质 2似动的主要形式有（） A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效E.运动透视 3布鲁纳提出了概念形成的策略包括： A保守性聚焦B假设检验C内隐学习D冒险性聚焦ABCDABCDAD 三、 简答题 1 请谈谈能力水平和成就的关系。 （1）、信号检测论的起源及常用的方法 3 （2）、信号检测论的判断原则（概率理与最优化原则）3 （3）、信号检
6、测论的主要指标及其含义 2 （4）、信号检测论在各领域中的应用 2 2请举例说明感觉和知觉之间的关系。 （1）、感觉和知觉的定义 3 （2）、感觉和知觉的特点 3 （3）、在加工过程中的区别和联系：包括过程的区别、信息加工过程的联系 4 四、 综合题 请说明内隐记忆与外显记忆的异同。 （1） 两者的概念 4 （2） 两者的特点 6+6 （3） 长生内隐记忆的机制 3+3 （4） 两者之间的联系 8 1、 参考彭老师普通心理学记忆部分 2、 参考郭春艳 448-459-463试 题 （B） 一、单项选择题 1脑成像技术在心理学研究中属于（）方法。 A.观察法B.实验法C.心理测验法D.调查法更多
7、资料：酷考教育论坛 bbskukao.org2脑内神经元信号传递的主要方式是（）。 A.静息电位B.以化学物质为媒介的突触传递 C.动作电位D.服从全或无法则的电传导 3韦伯定律的公式是： A. E1/RB. PKlogIC. KI/ID. PKIn 4. 由于（）作用，一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，也取决于 邻近细胞对它的影响。 A.明暗对比B. 视敏度C.视觉感受野D. 侧抑制 5.当人们期待某种图形时，这种知觉期待将易化对图形的识别。这种现象叫做： A后像B后效C启动D定势 6知觉的对象从背景中分离，与（）有关。 A.注意的选择性B.注意的稳定性C.背景的绝对强度D.
8、对象的绝对强度 7一个熟练司机可以一边开车一边和别人交谈，（）对此做出了较好解释。 A.过滤器理论B.衰减理论C.多阶段选择理论D.认知资源理论 8注意最初级的生理机制是： A脑干网状结构B边缘系统C选择过滤器D朝向反射 9短时记忆的主要编码方式是： A图像记忆 B声像记忆 C视觉编码 D听觉编码 10在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是（） A.按语义关系编码B.利用语言的音韵和节律编码 C.采用主观组织加工材料D.使用字形编码 11在看小说时，脑中产生出小说描写的场景，这个心理过程是（） A.再造想像B.创造想像C.幻想D.表象形成 12Wason 通过“四卡片选择作业实验”结果证明，人
9、们有： A验证倾向B虚伪倾向C证实倾向 D证伪倾向 13陆钦斯的量杯实验结果证明了思维中的（）现象。 A功能固着B组块C定势D推理 14威尔尼克区受损后，将引起（） A.运动性失语症B.接收性失语症C.听视失语症D.语义性失语症 15一种语言中能够区别意义的最小语音单位是： A音位 B音节 C音强 D语素 16班杜拉认为()的高低，直接决定个体进行某种活动时的动机水平。 A预期目标 B需要 C能力水平 D自我效能感 17“鱼与熊掌不可兼得”是指动机冲突中的（）。 A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突 18根据坎农巴德情绪学说，情绪的中心位于（） A.内脏B.外周神经系统C.杏仁
10、核D.丘脑 19在愤怒时，人们采取问题解决的策略，伤感时采取回避的策略等，这都属于情绪调解中 的： A生理调节 B情绪体验调节 C行为调节 D认知调节 20决定于后天的学习，与社会文化有密切关系，并且在人的一生中一直在发展的能力是：A.晶体智力B.流体智力C.创造智力D.操作智力更多资料：酷考教育论坛 bbskukao.orgBBCDCADDDBACCBADCDBB二、多项选择题1塔佩斯等人提出了人格的 5 个相对稳定的因素，下列选项中属于这 5 个因素的是： A.开放性B.外倾性C.宜人性D.神经质E.精神质 2似动的主要形式有（） A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效E.运动透
11、视 3布鲁纳提出了概念形成的策略包括： A保守性聚焦B假设检验C内隐学习D冒险性聚焦ABCDABCDAD三、简答题 1.请谈谈能力水平和成就的关系。 （1）、什么能力（2） （2）、能力的结构、形成与发展（4） （3）、能力对智力、与知识和技能发展的关系（2） （4）、能力的发展及其对成就水平的影响、其他影响成就的因素（2） 2请举例说明感觉和知觉之间的关系。 （1）、感觉和知觉的定义（3） （2）、感觉和知觉的特点（3） （3）、在加工过程中的区别和联系：包括过程的区别、信息加工过程的联系（4） 四、综合题 请说明内隐记忆与外显记忆的异同。 参考彭老师普通心理学记忆部分 参考郭秀艳 448-
12、459-463试 题 （C） 一、 单项选择题 1、下列哪个概念是需要马斯洛的需要层次理论中强调的？ A、人本主义 B、存在主义 C、自我实现 D、自我意识 2、下列哪种理论是对心理咨询与治疗的影响比较大？ A、原型理论 B、特征分析 C、精神分析 D、平行加工 3、儿童对父母在心理和行为方面的情感联系叫做 A、依恋 B、认可 C、认定 D、认同 4、为了避免主试与被试的期望误差，应该 A、随机抽样 B、设立对照组 C、使用双育实验 D、自然观察 5、在 20 世纪初期到五十-60 年代的主导心理学体系是 A、行为主义 B、认知主义 C、精神分析 D、格式塔 6、知觉的主要特征是 A、编码和识
13、别 B、信息登记 C、高级加工 D、记忆加工 7、感知觉的心理物理学的理论认为感受能力是 A、与生理功能无关的 B、与生理功能密切相关的 C、与刺激密切相关的 D、与环境密切相 关的 8、哪一类细胞的感受器是负责视觉适应？更多资料：酷考教育论坛 bbskukao.orgA、椎体细胞 B、棒体细胞 C、A 和 BD、双极细胞 9、空间定位理论曾经用来解释 A、嗅觉 B、味觉 C、听觉与视觉空间知觉 D、平衡觉 10、在一个屏幕上看到两个相临的光点连续移动的现象叫做 A、似动 B、动景运动 C、自主运动 D、心灵致动 11、把一串点知觉为一条虚线的现象叫做 A、整体知觉 B、良好图形 C、空间频率
14、整合 D、主观轮廓 12、下列哪种过程与其他过程不相同？ A、知觉恒常性 B、早期选择 C、图形背景转换 D、知觉整合 13、三原色理论不能解释哪些现象？ A、图形后效 B、红绿色盲 C、知觉组织 D、A 和 B 14、前注意加工过程是 A、无意识的 B、意识的 C、感觉加工 D、非意识的 15、一个刺激形对另一个刺激的特性加工的促进或抑制作用，这叫做： A、自动恢复 B、条件作用 C、启动效应 D、诱发行为 16、早期记忆研究的主要的实验材料为？ A、无意义音节 B、单词 C、句子 D、德文字母 17、下列哪个理论强调成功与失败的内外在因素的分析？ A、双因素理论 B、激活理论 C、归因理论
15、 D、认知理论 18、下列那种现象不能证明长时记忆的规律？ A、系列位置效应 B、近因效应 C、感觉记忆遗忘 D、前摄抑制 19、下列哪种技术不是认知心理学的核心方法？ A、自我报告 B、诱发电位 C、反应时间 D、错误率 20、下面那种特征是梦境不具备的？ A、潜意识 B、生动性 C、容易回忆 D、逼真性二、 CCACAABCCAABBACACCAC二、多项选择题 1下面哪些人物与精神分析有关： A.荣格B.弗罗伊德C.马赫D.华生E.安吉尔 2下面哪些是运动错觉（） A.动景运动B.诱发运动C.似动现象D.运动后效E.螺旋后效 3认知风格包括： A场独立性B 外向C场依存性D内向 ABABCDE 三、简答题 1、阐述注意的几种主要的理论观点。 （1）、注意及分类（2） （2）、主要理论观点（6） （3）、评价（2） 2阐述能力结构的理论。 （1）、什么是能力及其分类（2） （2）、主要能力结构的理论（6） （3）、能力结构的理论评价（2）更多资料：酷考教育论坛 bbskukao.org四、综合题 阐述动机的理论并对各种理论进行评述？ 主要参考彭老师普通心理学动机部分 基本思路： (1)动机的概念、分类（8） (2)动机的主要理论（16） (3)评述不同动机理论及其理论与实践意义（6）
