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1、辩题辩题“口才比文才重要口才比文才重要”的论据的论据很遗憾的指出，对方辩友对文才和口才的含义没有弄清楚，对方同学认为文才是口才 的基础，错误的把文才的含义扩大化了。什么是文才，文才是指人们通过写作诗文的方式 以期传输自己见解、感情、充分发挥自己的书面表达才能。文才的传播属性是人作用于物， 再作用与人。 文才只是表达个人思想的一种方式，一种传播思想和智慧的途径，而非对方 所说的知识的积累，个人知识文化底蕴和文学素养的体现。对方同学将口才的含义扩大化 得出的必然是一个错误的概念。什么是口才，对方同学又将口才的概念无限宿小了。“口 才”就是在社会交际中具有说话、交谈、论辩、讲课、讲演等方面的口头表达
2、的才能，它 是一个人知识水平、思维能力、反应能力、表达能力的综合表现。由此可见，文才与口才 是人思维的两种不同体现方式，不存在谁是谁的前提或基础。他们共同的基础应该是思想， 智慧。理清了口才和文才的含义，我们再来看看“更重要”怎么理解，判断两者谁更重要 的关键在于，在文才与口才均发展到一定水平，都有使用空间，两者兼备的前提下，判断 两者谁更符合社会的需要和趋势，谁的作用和影响更大。当然，我方并没有否认文才的重要性，在当今社会文才和口才是我们必备的两大素质， 两者都是相互依存，缺一不可的。只是我们今天要讨论的是哪个更重要，让我们从两方面 来总结。第一，从人们的语言交际实践看，口才主要表现为说话的
3、六种才能，或者说是六种能 力，即说明能力，吸引能力，说服能力，感人能力，创造能力和控制能力。说明能力，即 把话说得准确明白的能力。吸引能力，即通过说话把别人的注意力吸引住的能力，也就是 吸引周围的人倾听自己说话，使之愿意听，听得进，并有所得、有所乐。说服能力，即说 话使人听得心悦诚服的能力。感人能力，即用语言感动人的能力。也就是要求讲话人以自 己的激情感动听者，获得以情动人的效应。创造能力，即讲话中根据思想表达的需要创造 语言的能力，或者说是创造性地运用语言来表达自己思想的能力。控制能力，即控制自己 语言所能引起后果的能力。就是说，只会把话说出来，却不会顾及自己说的话所能引起的 后果，实际是瞎
4、说一通，这算不上有口才。因此，要有口才必须具备几个素质：善于表达， 善于判断，巧应对，说话清晰，有敏捷的思维等。第二，从口才的作用来看，随着我国改革的深化、开放的扩大，社会主义市场经济的 发展，人们的交往将越来越频繁，口才作为人们交往的工具和条件，也越来越显示出它的 重要作用。口才是现代人必须具备的能力之一，也是决定一个人生活和事业优劣胜败的一 个重要因素。口才在外交手段中更是决定一个国家声誉的重要因素。众所周知，周恩来总 理为我们国家的外交工作做的贡献是多么的大，周总理出色的外交口才在外交工作中是相 当重要的，在高级外交场合，在刁难的记者面前，在各种无法预料的问题面前，周总理没 有没有雄辩的
5、口才和飞速的思维，又怎么能顺利的应付记者的问题维护我们国家的声誉和 利益呢？通过以上两个方面的分析，口才无论是在含以上还是从作用上，都是更加重要，更为 深远的，更具现实价值。 所以我方认为：当今社会口才比文才更重要。谢谢！一:口才比文才重要，因为，没有口才的人，既使你的文才再好，也没有人会了解的。只要 当口才最好的时候，也就是达到一定的境界，当然，你觉得说的没有人听了，你自然会想 法去弥补自己的不足，这也就是文才是建立于口才之上的明显作用。 二:口才是指人们在交际中因时因地，因人因事凭借自己的知识和阅历，力求准确表达自己 思想的口头表达才能。口才的外延还包括表达时的表情和手势。口才的传播属性是
6、人直接 作用于人。 文才是指人们通过写作诗文的方式以期传输自己见解、感情、充分发挥自己的书面表达才 能。文才的传播属性是人作用于物，再作用与人。 对“更重要“的理解：判断两者谁更重要的关键在于，在一个文才、口才均发展到一定水 平，都有使用空间，两者兼备的前提下，判断两者谁更符合社会的需要和趋势。 二、我方底线： 我方承认文才对人对社会都有很重要的作用，但是我方坚持，由于口才有文才所不具有的 种种更优秀的特点，使其在社会中扮演更重要的角色。 三、逻辑框架： 从个人层面上讲，具有口才的人拥有更强的说服力，更能直接准确地表达自己的思想，故 能够使主体更适应于社会的需要。从社会层面上讲，现代高度信息化
7、的社会需要其主体之 间有充分的交流，而口才是信息化社会交流的重要组成部分，优秀的口才能使交流更加有 效率，促进社会分工合作的进一步完善，从而为社会发展起推动作用。这些都是建立在口 才不同于文才的特点基础上的。置身于社会中，应当更注重社会性这一方面的判断。我们 强调的是对于口才和文才的价值判断。 四、猜测对方在辩论过程中有可能对我方进行的攻击： 1、简单认为我们所说的口才就是耍耍嘴皮子，或者归结为讲话。 申明我方的定义，指出对方观点的狭隘。 2、将文才的含义扩大化，认为文才是口才的基础。 文才与口才是人思维的两种不同体现方式，不存在谁是谁的前提或基础。他们共同的基础 应该是思想，智慧。如果对方将
8、文才的内涵包含了文化，又讲文才的外延包涵了文字，那 么对方就将文才作为了口才的前提，那么对方论证他们的观点就应该以论证我们的观点为 前提！ 3、为口才的使用限定了一个极其狭小的时空范围，通过论证在这样的范围内文才的重要性 来论证在整个大环境下的文才比口才重要。 重申比较是应当建立在一个合理，公平的环境下的，这应当是蕴涵在比较的标准中的。由 此可以置疑对方设立的比较标准是否正确。 4、认为在历史传承过程中是文才起了无比重要的作用。 首先，我们将告诉对方，历史的传承其实应当是口才与文才共同作用的结果，两者相辅相 成缺一不可，因此，不能片面扩大文才的作用而缩小口才的作用。其次，单纯的历史记录 并不等
9、于文才，文字只是一种载体。 够详细吧!要加分! 首先，口才是指人们在交际中因时因地，因人因事凭借自己的知识和阅历，力求准确表达 自己思想的口头表达才能。口才的传播属性是人直接作用于人。文才是指人们通过 写作诗 文 的方式以期传输自己见解、感情、充分发挥自己的书面表达才能。文才的传播属性是人 作用于物，再作用于人。判断两者谁更重要的关键在于，在一个文才、口才均发展到一定水平，都有使用空间，两者兼备的前提下，判断两者谁更符合社会的需要和趋势。 其次，我方承认文才对人对社会都有很重要的作用，但是我方坚持，由于口才有文才所不 具有的种种更优秀的特点，使其在社会中扮演更重要的角色。从个人层面上讲，具有口
10、才 的人拥有更强的说服力，更能直接准确地表达自己的思想，故能够使主体更适应于社会的 需要。从社会层面上讲，现代高度信息化的社会需要其主体之间有充分的交流，而口才是 信息化社会交流的重要组成部分，优秀的口才能使交流更加有效率，促进社会分工合作的 进一步完善，从而为社会发展起推动作用。这些都是建立在口才的基础上。置身于社会中， 应当更注重社会性这一方面的判断。我们强调的是对于口才和文才的价值判断： 1.现代社 会的联系日益密切，社会关系趋于复杂，要求人们之间的正面交流愈来愈甚（包括面对面 以及电话等等），而口才比文采具有更强的及时性，能够根据及时变化的现实合理应对， 能够更直观的展示出本人的特色，
11、有效立足于社会。就像我们一旦碰到关键性事物，不是 会晤谈判就是电话商讨，谁都不会发个电子邮件就罢了了 2.口才的语言传播手段比文采更 为丰富有效，包括语气轻重的运用，言语的合理停顿，这些的运用上口才比文采更具有感 染力 3 再次，要能写出东西的人肚子里一定要有墨水，而要能说的人，除了肚子要有墨水， 还有很好的表达能力。例如对演讲者来说，写好了演讲词，不一定就讲得好。真正的演讲 家，既要善写，还要会讲，既要有文才又要有口才，但从某种意义上说，口才比文才更为 重要。如果演讲者讲话哼哼哈哈，拖泥带水，“这个”“那个”的一大串，那么，即令有 超凡脱俗的智慧，有深刻广博的思想内容，也无漳于事。当今社会是
12、开放的信息社会，新 型人才不仅要有开拓进取的精神，而且还要有出众的口才。 最后，古往今来，凡口才绝佳者，文才自不逊常者，要不何来出口成章，且古有孔孟、韩 非，近有康有为、梁启超、外有马丁路德金。而凡文才飞扬者，不见得口才绝佳。因为一 个人表达出来的东西是他内心所想的，说的头头是道就是逻辑性强的一种体现。但有文才 的人不一定有口才，如果是这样，即使他心里所想的是最佳方案却表达不出来有时也是徒 劳的，尤其是在谈判桌上。 综上所述，我方认为口才比文才更重要！ 小结 一个会说话的人，可以流利地表达出自己的意图，也能够把道理说得很清楚、动听， 使别人很乐意接受。有时候还可以立刻从问答中测定对方语言的意图
13、，从对方的谈话中得 到启示，了解对方，与对方建立良好的友谊。目前人类的社会生活，人与人之间及人与社 会之间的关系是非常密切的，因此社交往来也是不可缺少的。随着人们互相合作机会的增 加，我们的说话表达能力，也更显得重要了。 人类生活到了现在，口才已成为决定一个人 生活及事业优劣成败的一个因素，由一个人每天所说的话，可以判定他每天的工作生活情 况；一个人每天的喜怒哀乐，往往由其言语来决定。一生失败于口才的人很多，我们和人 接触时所说的话，是很容易被人估定其价值的。口才好，说话流利会使人付托重任。 说话 流利的人很受人欢迎，他能够使许多原先不相识的人携手，亦能使许多本来彼此不发生兴 趣的人互相了解，
14、能替人排解纠纷，消除人与人之间的隔阂。能医治他人的愁苦、忧闷， 使大家生活得更美好，更快乐，我们又知道说话流利的人能把生活弄得很快乐，他们公余 的时间和朋友或家人可以快快乐乐过一个晚上，使大家得到很多的乐趣。 人类生活已经到 了不能孤独生存的境地，语言的作用，更表现出不 7 可一时或缺。你无论在什么环境中， 你息不可能避免跟人们交往，那么你就不能不依靠说话来做交往的媒介。 21 世界最缺的 是什么：人才。人才需要什么：口才。当今社会，人与人的竞争是综合素质的竞争，具备 良好的口才，也就具备了成功的起点。如果不是，正方怎能通过辩论初赛呢？会写不会说， 就是中国英语教育最大的败笔，作为大学生，我们
15、耗费了多大的精力去学英语，考四级、 六级、甚至八级、托福，我想问的是你会说吗？不会说，学来也只是废品一片。 能写的不一定能说，比如韩非子能说的也不一定能写，很多靠嘴皮子吃饭的人不见得笔头 子也来得。能写又能说的，比如记者、演说家，也不见得一定文采顶尖， 有口才，一般情况下文采应不错。要不何来出口成章。而能做文章，却未必有口才。口才大多是练出来的。只要需要开口说话的地方，就需要口才。只要需要抓笔写作的地方，就需要文才。请问是 需要说话的人多，还是需要写作的人多？请问是说话的机会多，还是写作的机会多？ 从表 现力上去讲，不管是“口才”还是“文才”事实上都是在体现一种表达能力，在现在这个 社会越来越
16、多的需要我们是“脱口而出”例子，李扬推广的“疯狂英语”可以算一个。再 说，一般来讲有好口才的人，文才都不会差到哪里去，所以“好口才”对文才有一定意义 上的包含作用 你可以问今天我们在这里辩论如果你是一个文采飞扬的磕巴你认为你获胜的 几率有多大，你在生活中说的话多还是写的字多，最后我想提醒大家一个磕巴在日常生活 中往往遇到很多困难，而不识字的人一样活得津津乐道，想要证明两者的重要性那么我们 可以反过来思考失去那一种给你带来的不便更多一些呢? 别人对你的第一印象,就是你的外 表和你的谈吐口才好的人 9 别人对你的第一印象,就是你的外表和你的谈吐口才好的人,在 这方面会有很大优势口才好的人,其文才不会差到那里去,而文才好的人就不一定有好的口 才 从正方的立场出发，人们会说：文才更重要，是因为“文”，作为纪录的工具，在我们 的生活中有着不可替代的重要作用！比如说历史，就是文的体现，只有记录下来了，才能 被传扬。而口说无凭是你们的弱点所在！千万别说“我们是在辩论”这样的话，对你们非 常不利！ 辩论 的靠的是什么口才， 一无是处是书生 文才
