【原创】高考语文文言文虚词部分系统复习(最规范最权威)

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1、嘉祥县第一中学嘉祥一中洪山校区语文教学资源1 【原创】高考语文文言文虚词部分系统复习(最规范最权威)【嘉祥一中洪山校区黄发勤】一、 考纲要求掌握的常见的18 个文言虚词:1 而、 2何、 3 乎、 4 乃、 5 其、 6 且、 7 若、 8 所、 9 为、 10 焉、 11 也、 12 以、 13 因、 14 于、 15 与 16、则、 17者、 18 之二、教材中常见的17 个文言虚词:19 安、 20 但、 21 耳、 22 夫、 23 盖、 24 故、 25 或、 26 即、 27 既、 28 然、 29 虽、 30 遂、 31 惟 维 唯 32 已、 33矣、 34 犹、 35 哉三、

2、文言虚词题例:1、 而(1)连词1表并列今译为:而且、又。例释:明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。过秦论注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。2表修饰今译为:着、地。例释:怒而飞,其翼若垂天之云。逍遥游3表顺承今译为:就、才。例释:亡羊而补牢,未为迟也。战国策4表假设今译为:如果、假使。例释:人而无信,不知其可也。论语为政5表转折今译为:却、但。例释:青取之于蓝而青于蓝。荀子劝学6表因果今译为:因而、所以例释:玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。劝学7表方位今译为:以例释:三代而下,有学而不问。问说由孔子而来,至今百有余岁孟子( 2)音节助词不译例释:君子耻其言而过其行。论语

3、( 3)语气词用在句尾今译为:啊、吧例释:若敖氏之鬼,不其馁而。左传宣公四年( 4)比况词今译为:如、像、似例释:白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也。新序( 5)代词1第二人称今译为:你(们) 、你(们)的例释:吕后复问其次, 上曰: “此后亦非而所知也。 ”史记高祖本纪 业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!促织2近指今译为:此、这样例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。孔雀东南飞( 6)通“能”今译为:能够、才能例释:行柔而刚,用弱而强淮南子原道训故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣。 庄子逍遥游2、何( 1)疑问代词今译为: 1什么例释:一旦山陵崩,长安君何以

4、自托于赵。触龙说赵太后2谁、哪一个例释:何事非君,何使非民?孟子万章下景王问于苌弘曰: “今兹诸侯, 何时吉” ?何时凶? 左传3何处、哪里例释:阁中帝子今何在?滕王阁序丞相祠堂何处寻?蜀相( 2)疑问副词(作状语)今译为:1怎么、怎么样例释:徐公何能及君也。战国策2何故、为什么例释:夫子何哂由也。论语先进3多么(参见P3)例释:作计何不量。孔雀东南飞入门两眼何悲凉。贫士叹( 3)附 动词 (通“呵”) 今译为:喝斥、谴责例释: (王琚)至廷中,徐行高视,侍卫何止曰:“太子在! ” 新唐书王琚传3、乎嘉祥县第一中学嘉祥一中洪山校区语文教学资源2 ( 1)语气词1表疑问、反问今译为:吗、呢例释:

5、壮士,能复饮乎!鸿门宴2表赞美、感叹今译为:啊、呀例释:善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水吕氏春秋3表推测今译为:吧、呢例释:日食饮得无衰乎?触龙说赵太后4表祈使今译为:吧例释:勉速行乎!无重而罪!战国策5表商榷今译为:呢例释:以容取人乎,失之子羽;以言取容乎,失之宰予。韩非子显学6表呼告今译为:啊例释:叁乎!吾道一贯之。论语7表肯定今译为:也例释:此非汝所及乎,顾谓颜回纪之。列子( 2)助词用在形容词后今译为:地例释:凌清风,飘摇乎高翔。战国策( 3)介词相当“于”今译为:在、对例释:生乎吾前,其闻道也固先乎吾师说德隆乎三皇,功羡于五帝史记司马相如列传4 乃( 1)代词1第二人称今译为:你、你们例释:

6、尔其无忘乃父之志。伶官传序2指示代词今译为:如此、这样例释:子无乃称庄子真长性至峭,何足乃 重。 世说新语( 2)副词1表肯定今译为:是、就是、原来是例释:以其乃华山之阳名之也游褒禅山记此乃臣效命之秋也。 信陵君窃符救赵2表范围今译为:仅仅、只例释:项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑史记项羽本纪3表时间衔接今译为:就例释:良乃入,具告沛公。度我至军中,公乃入。 鸿门宴4表充分条件今译为:才例释:设九傧于廷,臣乃敢上璧。廉颇蔺相如列传5表意外今译为:却、反而、竟然例释:乃不知有汉,无论魏晋桃话源记老臣今者殊不欲食,乃自强步。 触龙说赵太后不改过自新,乃益骄恣。汉书吴王刘濞传( 3)连词1表顺

7、承今译为:于是、便例释:项伯乃夜驰之沛公军鸿门宴以为诸侯莫足游者,乃入西关见卫将军。 王夫偃列传2表他转今译为:至于例释:乃所愿,则学孔子也。孟子公孙丑上( 4)助词无义不译例释:帝德广运,乃圣乃神,乃武乃文。尚书5 其( 1)代词1第三人称今译为:他(它) 、他们例释:成以其小,劣之。促织矗不知其几千万落。 阿房宫赋2第三人称表领属今译为:他的、他们的例释:工欲善其事必先利其器论语郯子之徒,其贤不及孔子。师说3表其中的例释:于乱石间择其一二扣之石钟山记4表指示今译为:那、那些例释:即以其人之道,还制其人之身。-朱熹中庸集注5活用为第一人称今译为:我的、自己的例释:余亦悔其随之而不得极夫游之乐

8、游褒禅山记( 2)副词1表推测估计今译为:大概、或许例释:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?师说2表祈使今译为:可要、当例释:子其勉之左传吾其还也烛之武退秦师3表反诘今译为: 岂、难道例释: 国无主, 其能久乎 左传 其孰能讥之乎石钟山记4表未来今译为:将、将要例释:今殷 其沦丧,若涉大水其无津涯尚书( 3)连词1表假设今译为:如果例释:汤其无涠,武其无岐,贤虽十全,不能成功。吕氏春秋嘉祥县第一中学嘉祥一中洪山校区语文教学资源3 2表选择今译为:或者、还是例释:呜呼!其信然耶,其梦耶,其传之非其真耶?祭十二郎文3表让步今译为:尚且例释:天其弗识,人胡能觉列子力命( 4)助词1 附在

9、代词“彼” “何”后,不译。例释:赐!汝来何其晚也。 孔子世家何其毒也2用在单音节形容词前,加强形容的状态今译为:有多么,非常例释:羊肉其鲜乎。北风其凉,雨雪其滂p ng。 天下春秋6 且( 1)副词作状语1表将发生的动作今译为:将要例释:甘茂亡秦,且之齐,出关遇苏子。战国策若属皆且为所虏鸿门宴2表动作的暂时今译为:姑且、暂且例释:民劳,未可,且待之。伍子胥列传吾今 且 报府,且暂还家去。 孔雀东南飞3表时间、数量的接近今译为:几、近 例释:三年,大疾疫,死者且半,乃各散引去。后汉书刘玄传4表事物的唯一性今译为:只、但例释:崆峒小麦熟,且愿休王师。杜甫送高三十五书记( 2)连词1表并列今译为:

10、又、与、及例释:河水清且涟漪诗经一边, 一边示赵弱且怯也廉颇蔺相如列传居一二日, 萧何来谒上, 上且怒且喜 淮阴侯列传2表递进今译为:而且、况且例释:且壮士不死即已,死即举大名耳。陈涉世家且燕赵处秦革灭殆尽之际六国论3表选择今译为:还是例释:富贵者骄人乎,且贫贱者骄人乎?史记魏世家4表让步今译为:尚且、还、即使、纵然例释:臣死且不避,卮酒安足辞。鸿门宴狂风横雨且相饶,又恐有彩云迎去。杜安世胡捣练5表假设今译为:如果例释:且静郭君听辨(人名)而为之也,必无今日之患也。吕氏春秋6表转折今译为: 却例释: 王公直虽无杀人之事,且有坑蚕之咎, 法或可恕, 情在难容,王公直( 3)助词用在句首同“夫”

11、,不译 。例释:且子之言克于子之君者,岂将比周以求大官哉?史记魏世家7 若( 1)代词1第二人称今译为:你、你的例释:更若役,复若赋,则何如?捕蛇者说2指示代词今译为:如此、这样、这个、这些例释:王曰: “舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。” 齐桓晋文之事南宫追出,子曰: “君子哉若人,尚德哉若人!” 论语( 2)连词1表选择今译为:或、或者例释:以万人若一郡降者,封万户。汉书高帝记2表假设今译为:如果、假如例释:王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?(隐:怜恤)齐桓晋文之事3表他转今译为:至于例释:若民则无恒产,因无恒心。齐桓晋文之事若臣,则不可入矣。 左传( 3)副词作状语今译为:乃、才例

12、释:必有忍也,若能有济也。国语爱以身为天下,若可以托天下。老子( 4)附动词表比况今译为:像、如同例释:若寡人者。可以保民乎哉?齐桓晋文之事徐公不若君之美也战国策海内存知己,天涯若比邻。送杜少府之任蜀州嘉祥县第一中学嘉祥一中洪山校区语文教学资源4 8 所( 1)特指代词1所+动词,组今译为:所 , 的人例释:彼所将中国人赤壁之战道之所存,师之所存也。师说成名词性结构所 , 的事衣食所安,必以分人。曹刿论战2所+介+动,表今译为:, 的地方例释:是吾剑之所从坠察今处所、 工具、方法, 的原因例释: 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 廉颇蔺相如列传原因、 对象。用来 , 的例释: 其竭力致死

13、, 无有二心, 以近臣礼, 所以报也。左传成公三年师者,所以传道受业解惑也3为 , 所,今译为:被(表被动)例释:今不速往,恐为操所先。赤壁之战先即制人,后则为人所制。项羽本纪( 2)附名词处所、位置今译为:地方例释:某所,而母立于兹。项脊轩志为人子者,患不孝不患无所左传( 3)附数词表约数今译为:许例释:从弟子女十人所。滑稽列传彗星出天市,长二尺所后汉书9 为( 1)介词1表对象今译为:替、给、对例释:为君翻作琵琶行。为人谋而不忠乎?论语沛公大惊,曰: “为之奈何史记鸿门宴”2表原因今译为:因为、因此例释:为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?孟子3表目的今译为:为了例释:天下熙熙,皆为利来,天

14、下攘攘,皆为利往。货殖列传序4表被动今译为:被例释:项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也!史记高祖本纪( 2)助词语助、提宾无实义不译例释:其一人专心致志,惟弈球之为听。孟子是社稷之臣也,何以伐为?季氏( 3)连词表假设今译为:如、如果例释:秦为知之,必不救也。战国策秦策王爱子美矣,虽然,恶子之鼻,子为见王,则必掩子鼻。 战国策楚策四( 4)附动词作谓语今译为: 1做、作例释:故王之不王,不为也,非不能也。孟子2治、治理例释:为国以礼,其言不让,是故哂之。国语为国者无使为积威之所劫哉!六国论3担任、充当例释:温故而知新,可以为师矣。论语董卓自为太师后汉书4变为、变作例释:鲲之大,不知其几千里

15、也,化而为鸟,其名为鹏。逍遥游5当作、作为例释:子墨子解带为城,以牒为械。墨子公输6算作、算是例释:齐卿之位不为小矣,齐滕之路不为近矣。公孙丑下7叫做、称为例释:北冥有鱼,其名为鲲。逍遥游8是例释:天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善为善,斯不善矣。老子二章9有例释:夫滕,壤地褊小,将为君子焉,将为小人焉。孟子10参与例释:子曰:“道不同不相为谋。 ” 论语11认为例释:窃为大王不取也!鸿门宴10 焉 ( 1)代词1作宾语相当“之”今译为:它例释:谨食之,时而献焉捕蛇者说犹且从师而问焉师说2表疑问今译为: 哪里、 怎么例释: 且焉置土石? 愚公移山 曰: “未知生, 焉知死?”论语先进嘉祥县第一中学嘉祥一中洪山校区语文教学资源5 ( 2)兼词兼“于之”(前面的

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