《八年级思想品德“学法用法”复习学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级思想品德“学法用法”复习学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1八八年年级级“学学法法用用法法”复复习习学学案案 一、一、考点框架构建考点框架构建( (略略) )二、二、 一句话要点速记填空及讲解：一句话要点速记填空及讲解： 法律与我同行部分(标准化测试 5-8 题) 1法律三个基本特征：国家国家 ； 国家国家 ； 对全体对全体 2违法含义：（做）：做法律做法律 ； （不做）：不履行不履行 违法种类： 、 、 。 其中 合称一般违法，危害性小；合称一般违法，危害性小；又叫严重违法，犯罪，危害性大又叫严重违法，犯罪，危害性大。犯罪特征：-犯罪最本质特征；犯罪最本质特征；-犯罪的法律标志；犯罪的法律标志；-犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果。犯罪严重危害性
2、及刑事违法性的必然结果。 3未成年人年龄：未满未满 周岁周岁； 专门保护未成年人两部法律： 法法 、 法法 ） ； 未成年人保护法法明确规定保护、保护、 保护、保护、 保护、保护、 保护。保护。 4 预防未成年人犯罪法法明确规定未成年人未成年人 行为的预防、行为的预防、 行为的矫治。行为的矫治。 5严重不良行为： 毒品；参与毒品；参与 、屡教不改。吸毒、屡教不改。吸毒 ，贩毒，贩毒 。 6未成年人同违法犯罪作斗争：（变（变“见义勇为见义勇为”为为“见义见义 为为” ，变，变“敢于敢于”为为“ 于于” ） 。三、知识概要第二部分学习主题之一：三、知识概要第二部分学习主题之一：“学法用法学法用法”
3、对应选择题训练对应选择题训练 考点 1：法律的基本特征 1、与道德、纪律相比，法律是一种特殊的行为规范。下列说法正确的是 A. 法律靠社会舆论来保证实施 B. 法律只对违法犯罪分子具有约束力 C. 法律由国家制定或认可，依靠国家强制力保证实施 2、2010 年 4 月 14 日，重庆市第五中级人民法院对文强案进行一审公开宣判。重庆市司法 局原党委书记、局长文强因犯受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪等数罪并罚被判处死 刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。该案给我们的启示是 公民一定要依法规范自己的行为 法律对全体社会成员具有普遍约束力 违法必究是依法治国的必要保证 法不可违，违法必将受到刑
4、法处罚A B. C. 考点 2：违法与犯罪 12010 年 3 月 17 日，最高人民法院原副院长黄松有因贪污、受贿罪，终审被判无期徒刑， 这是新中国成立以来全国法院系统因犯罪而被判刑的最高官员。这说明（2010 年 4 月调考 试卷） 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 法律对全体社会成员具有普遍约束力 违法必究是依法治国的必要保证2 依法行政是依法治国的前提A.B.C. 2、网吧老板非法容留未成年人上网，违法了未成年人保护法的有关规定，其行为属于 A.一般违法行为B.严重违法行为C.刑事违法行为 3、2009年7月5日，新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力事件，造成 184人死亡。201
5、0 年1月25日乌鲁木齐市中级人民法院公开开庭审理犯罪嫌疑人，分别有 4人被判处死刑， 8人无期徒刑或有期徒刑。该案告诉我们 A.犯罪是应受刑罚处罚的行为 B.刑事违法性是犯罪的最本质特征 C.依法治国的核心是违法必究 4、近年来，国家严管酒后驾驶。张明宝在深度醉酒状态下独自驾车，造成 5 死 4 伤的严重 后果，被南京市中级法院判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。这说明 A.酒后驾驶是严重违法行为 B.刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果 C.凡是违法行为必然是违反刑法的行为考点 3：法律对未成年人的特殊保护 1人民法院成立审理未成年人犯罪的法庭，由少年预审组，少年法庭组成，专门负责
6、少 年犯罪的预审，起诉和审判。采取区别于成年人的侦察、起诉和审判的方式，做到寓教于 审，审教结合。这体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.社会保护C.司法保护 2武汉市2009年4月调考试卷)2008年11月,武汉市民政局正式出台流浪未成年人助养办 法 ，武汉市流浪未成年人救助保护中心启动社会助养活动，号召社会各界爱心人士伸出友 爱之手,共同为流浪孩子筑起爱巢。这一做法主要体现了 A对未成年人的家庭保护B对未成年人的司法保护 C对未成年人的社会保护考点 4：加强自我防范 1、据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成在同学甚至好友之间， 因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数
7、量正呈逐年上升趋势，触目惊心的统计 结果给我们的警示有 人最宝贵的是生命，应该珍惜自己的生命 加强立法，就能避免未成年人意外伤亡 事故的发生 必须加强自我保护意识，提高自我保护能力 提高自己的思想道德素 质，学会宽容理解，学会体谅尊重 A. B. C. 2、毒品威胁着人类的生存和发展，吞噬着人类的一切文明和希望。国家禁毒委员会 2009年公布的数据表明：在我国吸毒者中， 35岁以下的年轻人占到了 75，而16岁以下 的未成年人就有近2万人。吸毒低龄化趋势不容忽视。这告诉我们 A.毒品离我们十分遥远，我们不必知道其危害 B.青少年要珍爱生命，远离毒品，自觉抵制不良诱惑 C.毒品威力强大，我们无法
8、与之抗衡 3、2009 年 1 月 5 日，国务院新闻办公室等七部门联合部署在全国开展整治互联网低俗之 风专项行动，旨在为青少年提供一个健康文明和谐的网络环境。与此同时，教育部等九部 委共同主办“中国未成年人网脉工程” ，确保青少年“绿色上网” 。这表明 国家净化网络环境，对青少年实施社会保护 青少年应拒绝网络，避免“网毒”伤害 青少年要提高辨别觉察能力和抵抗不良诱惑的能力3青少年应自觉遵守网络道德与法律，文明健康上网A. B. C.考点 5：自觉抵制不良诱惑 1、现在社会上还存在许多不利于青少年健康成长的因素，如毒品、赌博、色情的“电子海 洛因”等等，对于这些东西，我们应该 A加强自我防范，
9、学会分辨并自觉抵制不良诱惑 B.这些诱惑离我们十分遥远，大可不必惊慌 C.只要我们一心读书就可以抵制一切不良诱惑考点 6：自我保护 1、 “青少年经验少，自我保护少不了。自尊自爱做防护，公共场所不露宿。遇到侵害莫惊 慌，灵活机智巧周旋。法律武器保平安，保平安”这首歌谣说明 青少年要学好本领练好武术，敢于同违法犯罪的行为作斗争 青少年要用智慧保护自己，善于同违法犯罪的行为作斗争 青少年要有警惕性，要具备保护自己的意识，提高自我保护的能力 青少年要运用法律武器保护自己A. B. C. 2、青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法可取的是 A.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 B
10、.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获 C.反正打不赢不管就是了，装没有看见。 3、放学后，在离校门口不远的地方，王刚看见几个流里流气的社会青年把本班同学小明围 住，准备动手打人。面对这种情况，王刚正确的做法是 不予理睬，小明得罪了人，应自己承担责任 及时报告学校的老师或保安 为了保护本班同学，挺身而出，同这些不良少年拼到底 及时拨打“”电话报警 A、 B、 C、四、拓展练习四、拓展练习 阅读材料： 材料一：2010 年 4 月 29 日，江苏泰兴发生了严重侵犯幼儿园师生生命安全的案件，社会 影响恶劣。根据中华人民共和国刑法 ，泰州市中级人民法院于 5 月 15 日以故意杀人罪 判处犯罪分子徐玉元死刑，剥夺政治权利终身。 材料二：校园安全事件发生后，党和国家领导人多次作出重要指示，教育部、公安部及学 校紧急行动，进一步加强学校安全保卫工作，为孩子们的学习成长创造平安的环境。 结合材料，运用所学知识回答： （1）材料一反映了犯罪的哪些基本特征？你是怎样看出来的？ （2）国家专门制定哪两部保护未成年人的法律？ （3）材料二体现了对未成年人哪些方面的保护？ 除了“外界”保护外，我们还应该怎样加强自我保护？ （4）
