比较文学22222222

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1、比较文学概论作业悬赏分: 15 - 解决时间: 2010-4-9 17:28比较文学概论作业客观题部分:一、选择题(每题1 分,共 15 题)1、第一个全面论述法国学派观点的学者是。他在 1931 年出版的专著比较文学论产生了很大的影响。A. 基亚 B. 卡雷 C. 梵? 第根 D. 巴尔登斯伯格2、年国际比较文学协会(International Comparative Literature Association,简称 ICLA)正式成立,并召开了第一届国际学术研讨会。A. 1954 B. 1950 C. 1956 D. 1952 3、首先提出 ?世界文学 ?这一概念的是德国著名作家。A.

2、莱辛 B. 歌德 C. 赫尔德 D. 斯达尔夫人4、吴宓在东南大学开设的?,是中国第一个比较文学讲座。A. 中西文化比较 B. 中西诗之比较 C. 中西散文比较 D.中西人物比较5、1979 年,钱钟书的前四册的问世,可以算是中国比较文学复兴的标志。A.李渔论戏剧结构 B. 七缀集 C. 谈艺录 D. 管锥编6、在 1958 年 9 月,在美国北卡大学所在地教堂山举行的第二届?国际比较文学协会 ?上,韦勒克选读了一篇题为_的论文, 全面驳斥了法国学派的理论,阐述了美国学派的观点。A.比较文学的历史 B. 比较文学的定义C.比较文学的危机 D.比较不是理由7、 在佛教经典的翻译中,著名翻译家释道

3、安主张?说;而另一位著名翻译家鸠摩罗什则主张?说。A. 直译、意译 B. 意译、直译 C. 婉译、直译 D. 直译、婉译8、著名心理学家荣格提出的?集体无意识 ?说和理论为文学批评中的 ?神话原型?学派奠定了基础。A. 精神分析 B. 原型 C. 潜意识 D. 非理性9、对西方文学和文化的影响极大,批评家们称其为理解西方文学乃至西方文化的?巨大的密码 ?。A. 圣经 B. 哈姆莱特 C.神曲 D.荷马史诗10、阐发研究是由中国比较文学研究者率先总结的一种研究类型和方法。第一次为阐发研究命名的是我国台湾学者,他将其称为 ?阐发法 ?。A. 陈鹏翔 B. 古添洪 C. 朱立民 D. 侯健11、中国

4、元杂剧_对法国 18 世纪启蒙作家伏尔泰的戏剧作品中国孤儿产生影响。A. 窦娥冤 B. 汉宫秋 C. 赵氏孤儿 D. 梧桐雨12、比较文学中形象学兴起于_。A. 美国 B. 法国 C. 德国 D. 俄国13、中国现代文学史,深受西方文学思潮、流派的影响,?五四?时期,新潮社、文学研究会倡扬 _、自然主义与易卜生个性主义。A. 西方写实主义 B. 西方浪漫主义 C. 新人文主义 D. 象征主义14、对前苏联比较文学研究做出重大贡献的批评家是维谢洛夫斯基和他的学生。A. 什克洛夫斯基 B. 日尔蒙斯基 C. 维斯坦因 D. 奥尔德里奇15、在中国的翻译理论中,提出信、达、雅三原则的是近代文人。A.

5、 王国维 B. 鲁迅 C. 傅雷 D. 严复主观题部分:一、简答题(每题2.5 分,共 2 题)1、怎样认识比较文学的开放性?2、平行研究和影响研究有什么不同?二、论述题(每题5 分,共 2 题)1、 比较文学的研究对象是什么?如何理解比较文学中的?四跨?以及?各种文学关系? 2、你怎样理解文学与其他艺术之间的亲缘关系? 提问者:容易宝贝 - 三级最佳答案3.B 5.D 8.B 11.C 15.D其他的忘了0回答者:h4063 - 一级 2010-3-24 19:40 一、选择题(每题1 分,共 15 题)1、第一个全面论述法国学派观点的学者是 C. 梵? 第根。他在 1931 年出版的专著比

6、较文学论产生了很大的影响。2、 D. 1952 年国际比较文学协会(International Comparative Literature Association,简称 ICLA)正式成立,并召开了第一届国际学术研讨会。3、首先提出 ?世界文学 ?这一概念的是德国著名作家 B. 歌德。4、吴宓在东南大学开设的? B. 中西诗之比较?,是中国第一个比较文学讲座。5、1979 年,钱钟书的 D. 管锥编前四册的问世,可以算是中国比较文学复兴的标志。6、在 1958 年 9 月,在美国北卡大学所在地教堂山举行的第二届?国际比较文学协会 ?上,韦勒克选读了一篇题为_C.比较文学的危机 _ 的论文,全

7、面驳斥了法国学派的理论,阐述了美国学派的观点。7、 在佛教经典的翻译中,著名翻译家释道安主张?直译?说;而另一位著名翻译家鸠摩罗什则主张?意译?说。A. 8、著名心理学家荣格提出的?集体无意识?说和 B. 原型理论为文学批评中的?神话原型 ?学派奠定了基础。9、 A. 圣经对西方文学和文化的影响极大,批评家们称其为理解西方文学乃至西方文化的 ?巨大的密码 ?。10、阐发研究是由中国比较文学研究者率先总结的一种研究类型和方法。第一次为阐发研究命名的是我国台湾学者,他将其称为 ?阐发法 ?。A. 陈鹏翔 B. 古添洪 C. 朱立民 D. 侯健11、中国元杂剧_ C. 赵氏孤儿 _ 对法国 18 世

8、纪启蒙作家伏尔泰的戏剧作品中国孤儿产生影响。12、比较文学中形象学兴起于_A. 美国 _ 。13、中国现代文学史,深受西方文学思潮、流派的影响,?五四?时期,新潮社、文学研究会倡扬 _A. 西方写实主义 _ 、自然主义与易卜生个性主义。14、对前苏联比较文学研究做出重大贡献的批评家是维谢洛夫斯基和他的学生 B. 日尔蒙斯基。15、在中国的翻译理论中,提出信、达、雅三原则的是近代文人 D. 严复一、简答题(每题2.5 分,共 2 题)1、怎样认识比较文学的开放性?比较文学在形成之初, 就突破传统文学学科研究领域的划分, 采用一种新的视角来研究新的事物、新的问题, 所关注的就是 ?不同文学、不同时

9、代间的不断对话。这种独特的国际研究视角和独特的跨文学、跨文化的对话方式, 使比较文学从诞生之日起, 就呈现为一个开放的体系。2、平行研究和影响研究有什么不同?平行研究是美国学派的研究模式,影响研究是法国学派的研究模式。平:注意的是没有直接联系的两个文学现象间的比较,和文学与其他学科的比较,如:社会科学,宗教,心理学等。影:就是在研究文学作品与流派之间的关系,是实证性关系研究,注意的是有关系渊源的文学现象比较。二、论述题(每题5 分,共 2 题)1、 比较文学的研究对象是什么?如何理解比较文学中的?四跨?以及?各种文学关系? 对象:跨语言,跨民族跨文化,跨学科之间的文学现象,之所以说比较文学就是

10、文学关系学,是因为一门学科的标志性要素有三:研究对象、 方向目的、研究方法(当然,能否成为一门独具特色的?独立学科 ?,还取决于是否具有相应的认识论)。其中,研究对象是根本,只要有了独到的研究对象便足以建构一门学科。因为有了研究对象也就有了相应的方向目的;针对相应的研究对象, 要朝着既定方向达到相应的目的,就得选择、 运用甚至创设相应的研究方法与途径。那么, 百年比较文学锁定的另类异质的四际文学关系等各种文学关系是否具有独到性?答案是肯定的。比物连类, 即 庄子 养生主所说的庖丁解牛: 已经成为民族文学研究对象的不同语言、民族、国别的作家、 作品、主题、文类、 类型等, 与文学相关的艺术、宗教

11、、 历史等各学科,犹如庖丁刀下之牛的四足、四肢、头颈等骨骼; 使之联结成为能够发挥作用的牛之肢体乃至全牛的筋脉、关节, 则好比不曾被任何学科关注与研究的,联结民族文学与民族文学,文学与相关学科,使之互证、互释、互补,多元共生的另类异质的四际文学关系等,这正是由比较文学独家开垦的处女地。换句话说,如同立足关联牛之整体的筋脉、关节来看待、 解读牛之四足、 四肢、 头颈的内容、 价值、意义,不同于立足牛之四足、四肢、头颈的本位来看待、解读其内容、价值、意义,必有新的收获,立足四际文学关系来看待、解读文学与民族文学、世界文学的内涵、价值、意义,不同于立足文学与民族文学、世界文学的本位来看待、解读其内涵

12、、价值、意义,必定别有天地。2、你怎样理解文学与其他艺术之间的亲缘关系?一、文学与绘画的区别与相通文学以语言符号描写世界,作用于人的想象,是语言的艺术。 绘画以线条、 色彩等符号描绘世界,作用于人的视觉,是视觉艺术。由此构成二者的区别。文学与绘画作为两种不同的艺术样式,彼此之间存在着形态方面的差异。这种差异最清楚地表现在二者塑造艺术形象使用的媒介符号的不同。德国学者莱辛(Gotthold Ephraim Lessing ,1729-1781) 对诗(文学)与画的界限做过专门的论述:?既然绘画用来摹仿的媒介符号和诗所用的确实完全不同,这就是说, 绘画用空间中的形体和颜色而诗却用时间中发出的声音;

13、 既然符号无可争辩地应该和符号所代表的事物互相协调;那么, 在空间中并列的符号就只宜于表现那些全体或部分本来也是在空间中并列的事物,而在时间中先后承续的符号也就只宜于表现那些全体或部分本来也是在时间中先后承续的事物。? 绘画用的是?自然符号 ?即形体和颜色,文学用的是?思想符号 ?即语言。莱辛认为,因为绘画用的是自然符号,所以它适合表现在空间中并列的事物,即静态的事物;而文学用的是语言符号,因此适合于表现前后持续的事物,即动态的事物。 莱辛的观点揭示了文学与绘画之间的区别。文学通过语词这种抽象的?思想符号?来充当艺术媒介,而?任何词(语言) 都已经在概括? ,所以,一般来说,文学缺乏绘画所具有

14、的色彩、线条、形体等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。文学与绘画之间既有差异性,同时又有共同性,是可以相通的。例如古希腊西蒙尼底斯(Simonides ,556496 B.C.) 就说过: ?画是无声诗,诗是有声画?。宋代苏轼也说过: ?味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。?他们的意思都在强调文学与绘画是可以相通的。首先, 诗与画的相通集中体现在它们可以相互转化和配合。绘画的特点是善于描绘空间形象,作用于诗可以使其增强形象性;文学善于传达人的情意,影响到绘画可以使其获得画意的深刻表现。诗可以转化为画,画也可以转化为诗。中国艺术历来讲究?诗情画意 ?,诗情可以转化为画意,画意也可以转化

15、为诗情。诗情和画意之间的互动、转化和配合, 可以塑造出更生动立体的艺术形象。如宋代画院考试时就曾以?踏花归去马蹄香?的诗句为题, 要求考生在绘画的二维空间画出时间,画出诗意。 一考生以夕阳和野花为背景,画一书生骑马缓缓走来,几只蝴蝶围着马蹄飞舞。这就把?归来?的动态,和富于诗意的 ?香?都通过画面体现了出来。 老舍也曾以 ?蛙声十里出山泉?为题请齐白石作画,白石老人在画中以奔流的泉水中嬉戏的蝌蚪生动地传达出了诗意。其次,小说与绘画都属于?再现艺术 ?,它们的相通体现在小说可以表现绘画性。波斯彼洛夫认为: ?在各个时代的文学里都能看到作家与画家在风景画、室内装饰、静物写生、肖像画等方面的特殊竞争。? 小说具有绘画性,在于小说自

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