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1、数字视音频编辑理论补充听觉与视觉视听感知经验与视听语言音频剪辑基础1 听觉与视觉1）听觉声波进入耳道后，通过一组薄膜和听骨，将声 波转变为液腔中的压力变化。这些变化的压力 使薄膜产生振动，振动信号沿着听觉神经传输 至大脑。大脑可以分辨出声音发出的方向、强 弱、类型以及感情等。 2)视觉光线到达视网膜后，大脑依据色彩、形式、纵 深、和位移四种基本视觉信号以极快的速度对 光线进行理解并作出相应的反应。因此在制作 一部音视频作品的时候，首先要考虑这四种信 号对是觉的作用。1 听觉与视觉A:色彩被反射的光的颜色就是人们所看到的物体的颜 色。其属性包括色调、纯度和亮度。 色彩的作用：1）构图：色彩能够强
2、化构图中的某些区域， 而弱化其他区域。一般来说高纯度的色彩在美 学上更吸引人。影视作品中，色彩在构图中的 原则是：将小范围的高纯度色彩置于大范围低 纯度色彩背景上，通过各种纯度色彩或平衡、 或冲突的组合，获得良好的视觉和构图效果。 例如：冬天的原野上，演员如果穿着红、绿或 者与原野的颜色反差较大反差色彩的衣服，在 视觉上就很醒目，在场景构图中焦点就比较突 出。1 听觉与视觉A:色彩 1）构图：辛德勒名单1 听觉与视觉色彩的作用： 2）：色彩能够准确地表现事物信息相对黑白而言，色彩提供了更多的信息，色彩 能够使场景更真实，能够使观众更好的区分事 物。例如，同样拍摄水果的图片，彩色图片比 黑白图片
3、传达了更多的信息。 3）色彩的象征性及应用色彩具有象征性和联想性。不同的色彩可以象 征着生命、希望、死亡、悲伤等不同的含义， 但象征联想在不同人之间存在很大差异。一般 ，暖色调及高纯度色彩暗示欢乐的情绪，而偏 冷色调及低纯度色彩激发悲伤的情绪。1 听觉与视觉B：形式形式决定物体的外部边缘和内部构造， 是大脑反应视觉形象的属性之一。形式 包括点、线、形三个组成部分，其中形 主要分成四边形、三角形和圆形三种基 本形状。1 听觉与视觉形式的表现： （1）点 当画面中只有一个点时，会立即引起注意。1 听觉与视觉（1）点如果是两个点，画面的空间和距离感会更强，观看者 会很自然的分散了一些注意力，并且开始
4、注意两个点 之间的关系。1 听觉与视觉（1）点出现三个点以上，观众会试图将这些点连接成各种图 形，点画家就是用了无数彩色的小点，绘制一幅画。1 听觉与视觉 （2）线不同的线表达不同的情绪，如女性S型曲线给人一种 优美，和谐的感觉。粗重的线条要表达的可能是强烈 、希望引起注意的感觉。1 听觉与视觉 （3）形形主要分为四边形、圆形和三角形 A：四边形分为规则四边形和不规则四边形。规则的四边形主 要类型有正方形和长方形。正方形形式均衡，中心对称，有 坚定和正直感。长方形是媒介普遍使用的图框形式。在这种 形式中，摄影师大多注意不将主题靠近一侧边线，这样会容 易造成画面的不平衡感。同时，当主体放置在长方
5、形图框中 的中心部位的时候，也要注意左右两边的轻重关系和黑白对 比，不能显得太空洞，或细节过多。1 听觉与视觉 （3）形 B：圆形规则圆形和变形圆。圆形有周而复始和连绵不断的特 点，所以圆形在画面中也有圆满的特征。圆形能够吸引人的 注意力，另一方面也容易削弱视觉形象的主要信息。1 听觉与视觉（3）形 C：三角形是富有动感的图形，并具有指向性。由于三角形的 底线和顶尖展示出力量和威严感，所以三角形在画面中也有 权利和力量的象征。在影片中，帝王总是处于画面中三角形 的顶尖处。1 听觉与视觉 （4）纵深纵深感是由于两只眼睛所看到的事物有细微差别，是眼睛对 空间环境进行测量和接受信息的主要因素。产生纵
6、深感的几种主要因素是：相对大小、重叠平面、透视 效果、纹理梯度、镜头深度等。 A：相对大小当镜头画面中的物体较大时，看起来离观众较近，例如特写 镜头，当镜头画面中物体较小时，看起来离观众较远，如全 景镜头。人们通过镜头的景别来感知纵深。1 听觉与视觉 （4）纵深B：重叠物体当一个物体遮盖另一个物体时，被遮盖的物体必定在该物体 的后面。人们通过重叠物体的前后关系来感知纵深。1 听觉与视觉 （4）纵深C：透视效果物体距离摄像机越远，会变得越小，其纵向的平行线相聚并 消失在灭点，灭点总是在视平行线上，这就是线性透视。由 于大气中存在灰尘和水气消弱光线，所以近处物体总是比远 处的物体更加清楚。这是大气
7、透视。人们通过透视效果来感 知纵深。1 听觉与视觉 （4）纵深D：纹理梯度人们利用物体的纹理所产生的梯度来感知纵深。如一颗石子 掉入水塘所产生的涟漪。1 听觉与视觉 （4）纵深D：镜头深度利用镜头的光学特性可以强化和弱化镜头画面中的纵深感。 一般通过广角镜头来强化纵深感，窄角镜头来弱化纵深感。1 听觉与视觉 （5）位移对位移的感受是视听感知中很重要的一种经验。有位移的画 面相对于静止画面来说，更能够吸引观众的注意力。四种类 型：真实位移、假象位移、图形位移和暗示位移。 A：真实位移主要是指镜头画面内事物的移动，或是镜头运动 而引起的画面移动。 B：假象位移的典型例子是影视画面中的运动是由一系列
8、静止 的画面构成，每一个运动的过程中，都被分解成了若干的画 面，由于画面之间固有的衔接性和逻辑性，若干静帧的画面 通过人脑的视觉暂留和幻觉，被感知为运动状态。例如，人 在看电影时，看到的是影片中人物或物体的运动，实际上， 有摄影机拍摄下的一些列静止画面组成。当静止画面以固定 的速度连续播放时，影片中的人物或物体就动了起来。1 听觉与视觉 （5）位移C：图形位移实际上是眼睛的移动，即眼睛扫描整个视觉范围 时的移动，或下意识地跟随画面的图形元素布局而移动。例 如，当观看一副长卷画面时，随着眼睛的不断向前移动，画 面中的景物也会随着观看者的视线不断移动。D：暗示位移，是指观察者在物体，形象和眼睛没有
9、发生位移 的情况下，从静态的画面中感觉到动感。例如，在很多的海 报和宣传招贴中，设计者运用多种设计手段制造暗示位移， 如爆炸型的图形，使爆炸图形中心的主题有一定的动感。2 视听感知经验与视听语言1、视听感知经验视听感知经验是人们从婴儿时期就开始积累的以视觉和听 觉来感知信息的经验。这种经验以记忆为基础。指导人们有 意识或无意识的活动。所以：对于音视频创作者或者是受众，视听感知经验是创 作和接受的出发点。 A:信息的稳定和简化人们总是忽略部分到达眼睛和耳朵的信息，将感知到的信 息尽可能的简单化、稳定化。并倾向于将所感知到的信息归 纳成简单的形式。如，儿童习惯于把松树画成三角形，苹果 会画成圆形。
10、2 视听感知经验与视听语言1、视听感知经验 B：信息的选择和遗忘人们只习惯于注意熟悉的以及感兴趣的事物和细节。在这 种习惯下，人们对感兴趣和喜欢的信息记忆深刻，而忽略遗 忘那些作用不大的信息。这种具有选择性的感知习惯，有助 于人们梳理、储存对自己而言的“有效信息”。但这种感知 方式，也容易造成一种对事物习惯性的看法。例如，在电影肖申克的救赎中，主人公安迪在预备逃跑 前，用自己的烂皮鞋换成了监狱长的皮鞋，当他走出监狱长 办公室的时候，守卫并没有做任何盘问。对此，安迪的朋友 在后来的回忆中说：有哪个守卫会注意成天在自己眼皮子底 下走动的犯人的鞋呢？2 视听感知经验与视听语言 1、视听感知经验 C:
11、信息与经验的相悖人们习惯于以同样的眼光观察事物和感知信息，所以，一旦 生活中出现于人们的视听经验相悖的现象，就会引起人们的 注意。例如：挂在墙上倾斜的画，穿着不合季节服装的人。 D：信息中的心理补偿人物借助对事物的感知经验，在认知所熟悉的事物时，往往 是通过心理补偿来认识事物的全貌。例如，一只黄色的铅笔 ，当它一半在阳光下，一半在阴影里，色彩会有变化，但没 有人会认为这是一支具有两个颜色的铅笔。了解人们的视听感知经验，有助于音视频创作者更好地掌握 视听语言，有助于利用视听语言去强化观众对事物的认识， 有助于通过对认识习惯的改变，吸引观众的注意力，以提高 信息传达的效率。2 视听感知经验与视听语
12、言2、视听语言视听语言的概念视听语言是建立在视听感知基础上的，是电影电视画面和声 音相结合的一种特别的语言形式。周传基教授在电影 电 视 广播中的声音中对视听语言进行了如下描述：电影语 言的基础是模拟人的视听感知经验银幕上的光影和声音 能够在接受者的脑海里唤起一种幻觉，而这种幻觉正是以他 从婴儿时期开始就积累起来的视听感知经验为基础的，这样 ，才能使接受者有一种真实感，才能令他信服。观众对视听语言表现内容的认同，是因为视听语言中的声 音和画面，都来源于人类的生活感知和经验，观众通过自己 的生活感知和经验，通过视音频作品形象产生心理认同，心 理期望和心理补偿，从而达到审美过程中的心理满足。画面语
13、言的概念画面语言是指视频创作中的影视画面。画面是经相应的技术 手段和设备处理产生的，被存储在相应的介质中，然后利用 播放设备播放。画面语言有如下特征：（1）运动性。视频作品画面的运动特性是指通过摄像机的连 续拍摄，将一系列静态画面连接起来，利用视觉暂留原理， 给观众造成运动的幻觉。（2）空间性。视频作品和影视作品中的画面是固定在屏幕画 框内运动的二维平面。观众通过幻觉补偿和心理补偿能够把 看到的二维画面还原成三维的空间场景。2 视听感知经验与视听语言2、视听语言视听语言的具象性特征 （1）表现具体的形象视听语言最主要的特征是其语言本身的具象性，是在用“现 实表现现实”。在视听语言的表述中，受众
14、接受的信息都是 可感知和可见的实体，而不是文学语言中抽象的文字代码。 例如，文盲从“马车”这两个字中什么也感受不到，因为文 盲不知道“马车”这两个字所代表的具体意思是什么，但当 文盲看到马车影像，或马车子啊银幕上出现的画面后，他就 能从画面中，他就能从画面中感受到画面表示的含义。当然 现实生活中，文盲需要对马车有认识。2 视听感知经验与视听语言2、视听语言 （2）表现具体的事件视听语言通过表现具体的事件，将受众的想象力单纯化。这 样受众接受的信息也就趋于一致性。-风雨如晦，鸡鸣不已（文学/视听语言） （3）表现据具体的时间空间任何人物和事物，都存在于一定的时空关系中，二者互为载 体，相互依存。
15、视听语言中再现的人物和事物，也同样存在 于和自身条件相呼应的时间关系和空间场所中。视听语言不 可能再出现没有空间感的人物和事物，更不可能舍弃时间， 而只表现空间。 （4）表现具体的声音视听语言中的声音同样是具体的。3 音频剪辑基础3.1声音的分类 1、对白两个或两个人以上的谈话，对白的作用是解释和推进剧情，对剧中人物的肢 体语言增加理性认识。在某些影视作品中，如果对白在作品中的比例比较大 的时候，观众通过对白可以大概地了解剧情。2、解说词解说词是对影视作品中影像的解释，解说词主要用于向观众描述身边的环境 ，并将节目的各个部分连接为一个整体。它把画面上的信息和观众的感受、 想像结合起来，把直接信
16、息和间接信息结合起来，扩大画面外延，深化画面 内涵，扩张了画面的表现力。解说词一般出现在电视节目和记录电影中，它不是一般的文章形式，而是和 影视画面紧密结合的重要组成部分，与其他影视作品中的对话不同，解说词 不能被部分单独的剥离出来。解说词本身是画面的理性延伸。3 音频剪辑基础3.1声音的分类 3、现场声现场声是音视频作品中及其重要的组成部分。又称实景声，或 环境声。现场声是在动作发生的实况场景内存在的声音。如农 贸市场的吆喝声。现场声为实况制作增加了真实感。如：四川 茶馆。 4、音乐与现场声的自然和真实相比，音乐是节目中最具有非现实色彩 的声音元素。音乐本身并不具备形象性，对音乐的感悟也是随 受众的理解不同而不同。但1）音乐在其他画面元素的辅助下 ，却能表现出对某个事物和某种观念的含义。同时2）也是作 品的另一个重要组成部分，音乐可以调节作品节奏，加深作品 画面的感染力。如肖申克的救赎中费加罗的婚礼；3 ）音乐也是常用来阐述节目的主题。用音乐来介绍节目，显得 尤其实用，且效果显著。苗族风情3 音频剪辑基础 3.2声音艺术表现的作用 1、声音对作品节奏的作用节
