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1、咬文嚼字于海峰泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间 ,钟山只隔数重山 .春风又_江南岸 , 明月何时照我还.比较下列词语: “到” “过” “入” “满 ” “绿”,哪一个更精彩 ,更生动?绿一.与其它几个字相比,绿字色彩鲜明, 把江南春天充满生机的美丽景色以及与 春风的关系,形象地表达出来,其它诸字 却无这种作用.二.绿字能唤起人们的联想,春草绿时,引 起思归之情,自然与下句明月何时照我还 紧密呼应,丰富了诗的意味.可见,遇见诗眼时,要细细推敲,选取那 些色彩鲜明并能引起读者联想的字,是能 增强诗的感染力的.方苞刘 大 櫆姚鼐朱光潜(1897-1986),安徽桐 城人。现代美学家、文 艺理论家。笔
2、名孟实、 孟石。代表作文艺心理 学、悲剧心理学 、 诗论、谈美书简、 西方美学史（第一部系 统论述西方美学历史的著作 ）等。 援例：引用成例.援,引用 岑（cn）寂：寂静 锱铢（z zh）必较：对极少的钱或很小的事都十 分计较 学富五车，才高八斗 :形容富有文才 付梓（z）：古时用木板印刷，在木板上刻字叫梓 。因此把稿件交付刊印叫付梓。 杀青：古人著书时写在竹简上，为了便于书写和防 止虫蛀，先把青竹筒用火烤干叫杀青。后泛指写定 著作。 尺牍（d）：书信 古代书简约长一尺，故名。 下乘（chng）：下品、下等字词A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领 会精神实质) 。B.形容卖弄才学。C.形容强
3、词夺理或狡辩。咬文嚼字释义例1:学习马列主义理论要领会其精神实质, 切不可一味地 。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话 来却常常,极尽哗众取宠之能事。例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义来讲，咬文嚼 字含有贬义，说的是一种不好的习惯，即过于斟酌字句， 或说死抠字眼儿而不顾及精神实质的现象。作者在这里是 贬词褒用，借以说明在文学创作和阅读方面“必须有 一字不肯放松的谨严”，阐明“在表里上像只是斟酌文字的 分量，在实际上就是调整思想和情感”的道理。主 题1.试说一说本文的中心论点。 2.在作者看来, “咬文嚼字”体现了一种什么态度 和精神?其实质又是什么
4、? 3.在作者看来,阅读或写作中为何要“咬文嚼字”? 4.文章第段、 第 、 第段各是从什么 角度来说明为什么要“咬文嚼字” 的道理的? 5. 两段是论述什么是“咬文嚼字” 呢,还是为 什么要“咬文嚼字” ?还是如何做到“咬文嚼字” 的?这两段的论述角度有什么不同? 6.段主要论述了什么问题?读书，思考下列问题速读全文，提炼出作者的观点，并找出作者的中心论点。1. 咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。（第三 段）2. 咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量， 在实际上就是调整思想和感情。（第三段）3. 在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“推 敲”。（第五段）4. 文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推
5、陈翻新， 时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会 逐渐达到艺术的完美。（第八段）三、找出文中包含有“思想情感”的 字眼的句子1、文学借文字表现思想情感 （第三段） 2、咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在 实际上就是调整思想和情感。（第三段）3、有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系 （第五段） 4、其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容 和形式是相随而变的。 （第五段） 5、在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“ 推敲”。（第五段）7、语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言， 自然也就不肯用俗滥的思想情感。 （第七段）8、文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新， 时时求思想情
6、感和语言的精炼与吻合，你才会逐 渐达到艺术的完美。 （第八段）6、你就会发现那里面的思想情感和语言，大 半都由“套板反应”起来的。（第七段）分析思路：从实例入手，引入论题（1、2）以静态例（史记李广射虎）与动态便（贾岛苦吟）初步 论证中心论点（3、4、5）以正面例（东坡诗句等）与反面例（“套板反应”现象）， 说明咬文嚼字之难，进一步论证中心论点（6、7）水到渠成，加以总结（8）句式不同意味不同字数不同意味不同字眼不同意境不同思想感情善用字的联想意义套板效应咬文嚼字艺术的完美一字不肯放松的谨严精神随处留 心思索刻 苦 自 励推 陈 出 新时求精 炼吻合不懒不粗心不自满两句三年得,一吟双泪流。 唐
7、贾岛吟安一个字,拈断数茎须。 唐卢延让古人不废炼字法,然以意胜,而不以字 胜,故能平字见奇,常字见险,陈字见新 ,朴字见色。清沈德潜无论你所要讲的是什么,真正能够 表现它的句子只有一个,真正适用的动 词和形容词也只有一个,就是那最准确 的一句、最准确的一个动词和形容词。 其他类似的却很多。而你必须把这唯一 的句子、 唯一的动词、唯一的形容词 找出来。 福楼拜对莫泊桑如是说咬文嚼字示例轻风（ ）细柳， 淡月（ ）梅花。 山色蒙蒙（ ）画轴， 白鸥飞处（ ）诗来。扶 失 横 带长江万里白如（ ）， 淮山数点青如（ ）， 江帆几片疾如（ ）， 山泉千尺飞如（ ）。 晚云都变露，新月初学（ ）， 塞鸿
8、一字来如（ ）。元周德清塞鸿秋浔阳即景 咬文嚼字示例练 淀 箭 电 扇 线咬文嚼字示例眼 看朋辈成新鬼,怒 向刀边 觅小诗。 鲁迅(忍)(丛 )红杏枝头春意浓。红杏枝头春意闹。前村深雪里，昨夜数枝开。 前村深雪里，昨夜一枝开。推敲之辩题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园.鸟宿池边树,僧敲月下门.过桥分野色,移石动云根.暂去还来此,幽期不负言.你认为动词推与敲,哪一个更恰当,更准 确,更生动?鸟宿池边树，僧敲月下门 。 鸟宿池边树，僧推月下门 。思考：韩愈为什么选择“敲”？以声衬静，更显清幽；点活一片死寂；更合情理；音韵更和谐。朱光潜的观点: 一敲的空气没有推的那么冷寂。就上句鸟 宿池边树看来，
9、推似乎比敲要调和些。 推可以无声，敲就不免有声，惊起了宿 鸟，打破了寂静，也似乎平添了搅扰。 二. 推固然显得鲁莽一点，但是它表示孤 僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今 他推。他须自掩自推，足见寺里只有他 孤零零的一个和尚。”也就是说，“僧敲月 下门”，“敲”的应是自家之门.普遍的观点: 一“敲”字将环境衬托得更为幽静，把诗人的心境 表现得更为透明。试想：月光融融，一片寂静 ，走过草径荒园，来到友人门前举手敲门，耳 闻一两声“咚咚”的敲门声音，却久久 不闻友人应门，只见树上被惊起的宿鸟幽 然之境顿出，孤寂之心情也不言而喻。 二 .本诗所叙之事是访友，可见“僧敲月下门”， 这个“门”应是李凝幽
10、居之门，而不是僧(贾岛) 自家之门。其次，本诗题目是“题李凝幽居”， 在诗的“中联咏幽情幽景”，诗人用荒园、惊鸟 、明月、野色和飘云等意象，突出了幽居“幽” 的特点。写的不是自家幽居，当然敲的也不可 能是自家之门。 学以致用：1、红杏枝头春意浓（闹）2、眼（忍）看朋辈成新鬼， 怒向刀边（丛）觅小诗。(林冲)便去包裹里取些碎银子,把 花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡 笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅 门拽上;出到大门首,把两扇草场门 反拽上锁了;带了钥匙,信步投东, 雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北 风而行。那雪正下得( ) 。(A大 B快 C紧 D密) 施耐庵第10 回紧评价作者的观点评价作者的
11、观点新颖:赋予“咬文嚼字”新的意义,发人所未发 。 鲜明:提倡什么反对什么,一目了然。 正确:揭示了推敲语言文字的本质,指出了推 敲语言文字的根本途径,阐明了文学艺术进步的关键所在。 深刻:深刻揭示了文字与思想感情的密切性,运用充分的典型例证加以细致解说,使道理深刻,发人深省。内容启示 让我们明白文学艺术能否进步的根本在于语言 咀嚼是否到位。 让我们明白作家的语言修养程度与其艺术成就 甚至一个时代的文学水平的高低密切相关。 让我们明白“无论阅读或写作,必须有一字不肯 放松的谨严”,引起了我们对提高自身语言修养 问题的重视。 让我们明白对待语言文字的态度可以反映出一 个人的人生态度,从而自觉养成
12、一种对待语言 文字的谨严态度。 让我们明白语言文字的套板效应是要不得的。学习本文给予我们的启示 让我们明白文字和思想感情息息相关,文字的咀 嚼实质上就是思想感情的推敲.作为读者,阅读时 品味语言,就要品出语言所表达的思想感情;作 为作者,写作时要推敲语言,就要从根本上调整思 想和感情,务求思想透彻,情感凝练。 让我们明白品味语言要独立思考,不迷信盲从权 威;运用语言要刻苦自励,推陈出新。让我们明 白了文学艺术达到完美境界的奥秘。 让我们明白现在的文坛不景气的一个重要原因 。 写法启示: 让我们明白:学问靠积累,平时在阅读、生活中 要做有心人。 让我们明白:写议论文既要举例子又要讲道理, 而且例
13、子要典型、充足,解说要到位。练习 ：1 1、古代有个书生，在门上挂了幅对联、古代有个书生，在门上挂了幅对联 ，上联是，上联是“ “二三四五二三四五” ”，下联是，下联是“ “六七八六七八 九九” ”，有个地方官路过，马上给他写出，有个地方官路过，马上给他写出 了横批，并派人解决了书生的生活问了横批，并派人解决了书生的生活问 题。你能猜出这幅对联的横批是什么题。你能猜出这幅对联的横批是什么 吗？吗？“咬文嚼字”缺衣（一）少食（十）2 2、解放战争时期的上海，有位老学者住的巷、解放战争时期的上海，有位老学者住的巷 子里常有人随地小便，于是他写了张子里常有人随地小便，于是他写了张“ “不可不可 随处
14、小便随处小便” ”的标语张贴出去；后来，这张标的标语张贴出去；后来，这张标 语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的 大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序 换了一下，就成为一条警示语。请问，那换了一下，就成为一条警示语。请问，那 条警示语是什么？条警示语是什么？小处不可随便 3、在横线上填上准确的词语，并指出这句话中包含了 一种什么样的情感？女飞人乔伊娜那令人 的速度在人 类追求极限的理想中书写了辉煌的一笔。 这句话中包含了一种什么样的情感？眩 晕骄傲、自豪、令人叹服眩晕：感觉到本身或周围的东西旋转。近距离注视高速运动的物体、
15、站在 高处向下看、自己做旋转运动等，都能发生眩晕的感觉。格里菲斯乔伊娜女，美国已故短跑运动员,黑人 。女飞人格里菲斯乔伊娜曾经打 破米和米世界纪 录，并在年在汉城创 造了女子米奥运会纪录 ，而且还获得了米、 米接力的金牌。 乔伊娜在世界田径界不仅比赛 成绩突出，而且相貌出众，故 有“花蝴蝶”的美称。人间词话中说：“红杏枝头春意闹，著闹 字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十 分精彩的字，选出判断正确的项（ ）随风潜入夜，润物细无声。风翻白浪花千片，雁点青天字一行 。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 。人面不知何处去，桃花依旧笑春风 。A润 点 火 笑 B潜 翻 蓝 笑C润 翻 蓝 春 D潜 点 火 春B5、完成课后练习一，每个例子说明的道理用不超过 10个字的话来概括。1、“你是没有骨气的文人”一句的修改和史记李 广射虎一段的改写，说明 2、“僧敲月下门”一句的推敲，说明
