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1、 九年级化学试卷九年级化学试卷 相对原子质量：C-12， H-1， O-16， Ca-40， N-14 一、选择题一、选择题：（本大题本大题共共 3636 分，分，每小题每小题只有一个正确答案，每小题只有一个正确答案，每小题 2 2 分分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1下列变化属于化学变化的是 A工业上分离液态空气制氧气 B石油经炼制得到汽油等产品 C木炭使红墨水褪色 D用石墨制取人造金刚石 2.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的文字说明，下列说法中错误的是 配料表 精制海盐、碘酸钾(KIO3) A.
2、碘酸钾是化合物 含碘量 3515mg/kg B.碘酸钾不稳定、受热易分解 储藏方法 通风、防潮 C.碘酸钾是一种氧化物 食用方法 待食物熟后加入碘盐 D.在 KIO3中，碘元素化合价为+5 价 3下列对有关实验现象的描述正确的是 A铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成 B红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 C石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 D红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾 4已知一个碳 12 原子的质量为 M ，铝的相对原子质量为 N，则一个铝原子的质量为 A12M/N B12N/M CMN/12 D12MN 5下图是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两
3、种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 6关于下列物质的转化过程：H2H2O COCO2 CCO2 ，说法都不正确的是 A都能通过化合反应实现 B都能通过氧化反应实现 C都能通过和单质的反应实现 D变化前后元素化合价可能不改变 7agA 物质和 bgB 物质发生化合反应，生成 C 物质，则 C 物质的质量为： A.等于（a+b）g B.小于（a+b）g C.不大于（a+b）g D.不小于（a+b）g 8下列关于 Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是 A、它们的化学性质相同 B、它们的质子数不同 C、它们的最外层电子数相同 D、它们的核外电子数不同 9根据下图粒子结构示意图得出的结论中，
4、错误的是 A、属于同种元素 B、属于离子 C、易失去电子成为阴离子 D、的结构不稳定 10在测定空气中氧气体积含量的实验中，下列有关说法正确的是 A.选用红磷是因为反应可以消耗 O2，生成固态的 P2O5 B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 D.本实验可以证明空气含有 N2、O2、CO2和稀有气体 11化学知识中有很多的“相等” 。下列叙述正确的是 A原子中原子核内的质子数和中子数一定相等 B同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等 C参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等 D酒精与水混合前后的总体积相等 12在 H
5、2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质中，都含有 A氢分子 B2 个氢原子 C氢气 D氢元素 13有一种氮的氧化物，氮与氧的质量比为 7：4，则该氧化物的化学式为 AN2O B.NO2 C.N2O3 D.N2O5 14下列有关金属的说法正确的是 A铜的导电性是金属中最好的，故用于制作电线 B铜、黄铜、锡、焊锡都属于纯净物中的单质 C铝比铁金属活动性强，但铝制品比铁制品耐腐蚀 D镀锌的“白铁皮”不易生锈，说明锌没有铁活泼 15如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可以将气体通过 A澄清的石非水 B灼热的氧化铜 C炽热的炭 D石蕊试液 16已知 X、Y、Z 三种金属能发生下列反应： X + H
6、2SO4 = XSO4 + H2 Y + Z(NO3)2 = Y(NO3)2 + Z Z + X(NO3)2 = Z(NO3)2 + X 则 X、Y、Z 三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为 AXHYZ BYZXH CZYXH DXHZY 17 铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是 A从历史上看，人类利用最早的金属是铁器 B用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素 C铁与盐酸反应可生成氯化铁和氢气 D用于炼铁的铁矿石中含有大量的单质铁 18、过氧乙酸(化学式为 CH3COOOH)是一种杀菌能力较强的消毒剂。下列说法正确的是 A、它是由碳、氢、氧三种元素组成的 B、过氧乙酸分子中含有氧气分
7、子 C、它的相对分子质量为 60 D、其中碳、氢、氧三种元素的质量比为 2:4:3 二、非选择题（二、非选择题（1919、2020、2121 小题每空小题每空 1 1 分，分，2525 题题 3 3 分，分，其余每空其余每空 2 2 分，共分，共 3434 分）分） 19、根据要求，写出下表相应的化学符号： 名称 锰原子 2 个氮分子 铵根离子 两个铁离子 硝酸钡 化学符号 20、欢迎参加我们的化学俱乐部，请你写出符合与下列特征提示相关的物质符号： 提示 1 提示 2 提示 3 物质符号物质 1 液体 银白色 温度计 物质 2 空气 植物根系 保护气 物质 3 固体 紫色 制氧气 物质 4 氧
8、化物 呼吸作用 生命之源 21在 H、O、C、S、Ca 五种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。 可用于人工降雨的氧化物是： 可用于实验室制取氢气的酸是： 可用于实验室制取二氧化碳的固体原料是： 可替代汽油的汽车环保液体燃料： 22在一定条件下，下图表示了某些物质之间相互转化的关系。回答下列问题： （1）写出化学反应的方程式 B 生成 E 和 F ； C 和 F 的反应 ； （2）若 D 物质是植物光合作用的原料之一，则A 物质中一定含有元素 23、铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样。
9、某化学活动小组对此进行了探究。 【提出问题提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？ 【猜想与假设猜想与假设】 猜想：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈” 。 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈” ； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈” ； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈” ； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈” ，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。 【收集证据收集证据】 （一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。 （二）实验
10、探究：针对上面的猜想至猜想，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中。 红色固体B通电加热 加热绿 色 粉 末 AFEDCB【得出结论得出结论】: 【反思与评价反思与评价】 （2）在验证猜想时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是 【应用应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是 24、自然界生命体的有机物组成除 C、H、O 外还有其他元素，如藻类物质（化学式可表示为C106H263O110N16P）的组成中就含有 N 和 P。 丙氨酸是组
11、成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示： （1）写出 丙氨酸的化学式： （2） 丙氨酸中碳元素的质量分数是 25测定大理石含 CaCO3的质量分数，取大理石 12.5g，加入盛有 100g 稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解） 。烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算大理石样品中 CaCO3的质量分数。 猜想猜想 可行的实验方案可行的实验方案 观察到的实验现象观察到的实验现象 猜想 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察 现象。 果肉表面不变色。 猜想 将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中，观察现象。 果肉表面变色。 猜想 将切开的苹果放入盛有氮
12、气的集气瓶中，观察现象。 果肉表面不变色。 猜想 将切开的苹果放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察现象。 果肉表面不变色。 猜想 温度高的先变色。 2009/20102009/2010 学年度第一学期期末考试学年度第一学期期末考试九年级化学期末试卷评分标准九年级化学期末试卷评分标准 一、选择题：一、选择题：( (每小题每小题 2 2 分，共分，共 3636 分分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D C B C C D C D C 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A C D A C B B B A 非选择题非选择题: :（1 19 9、2020、2
13、121 小题每空小题每空 1 1 分，其余每空分，其余每空 2 2 分，共分，共 3434 分）分） 19、 名称 锰原子 2 个氮分子 铵根离子 两个铁离子 硝酸钡 化学符号 Mn 2N2 NH4+ 2 Fe3+ Ba(NO3)2 20、Hg、 N2、 KMnO4、 H2O 21、 （1）CO2 （2）H2SO4 （3）CaCO3 （4）C2H5OH 22、 (1) 略 C、H、O、Cu 23、 猜想猜想: : 各取一小块苹果分别放入两支集满氧气的试管中， 将其中一支试管放入热水中，观察两试管中苹果的变色速度。 【得出结论得出结论】: 是果肉中的成分与氧气作用的结果， “生锈”的速度与温度有关
