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1、 二 ， ： ： ： ： ； 培训作用， 建设“ 陕西省社区教育” 公共服务平台， 抓好困家级 、 省级礼区教育实验 区、示范区和 家级农村职业教育和成人教 育示范 县创建 l 作 会议 南省教育厅职成教处处长韩忠诚主持 。各市 ( 区 ) 主管 职业教育的教育部 门负责人 ， 省属各 中专学校校 长， 举办 中职和 五年制高职的高校校( 院) 长， 省教科所 、 省职业技术教育学会 、 省高等继续教育学会、省社区教育指导中心以及厅机关相关处 室负责人等 1 O 0余人参加会 议。 来源： 陕西省教育厅 县长袁良善深入山阳职教中心视察指导工作 5月 2 3日下午 ， 山 阳县 县长袁 良善 、
2、 剐 县长 李伟带领县 政 府办 、 发改局、 闫上局、 住建局 、 科教局埂城关街办等部门l丰要领 导深入县职教 中心 察指导 作 、 在县职教 中心校 长韦文鹏同忠 的陪同下 ， 实地查看 了学 校 综合实训基 地选址情况 ， 随后南f l 】J 县 K李伟主持 召开了综合实 训基地选址 专题噎谈会 一校长韦 史鹏 f = 报 J 学校有关情况 ， 与 会人 员对学 校综合实 训基地项 【 选址 厅案进行 1r反复 讨论研 究 。 袁县长在讲话中对学校近年来所取得的成绩给 予了充分的肯 定， 同时要求学校按照会议研究的方案， 加强项同管理， 争取项 目早日开一 I ： 。 对于学校在发展中
3、存在的问题 ， 袁县长要求县政府 婴把职教 中心校本部 “ 北扩 ”T 列 人“ j五 “ 发展规划 ， 进一 步落实伞县职业教育资源整合，科教局要加强对职教中心的管 瑚和指导， 加强教师配备 ， 优化教师结构， 进一步增强学校的办 学实力 小断提升县职教中心服务县域经济发展的功能作用。 来源： 山阳县职教中心 陕西省举办 2 0 1 6年 中等职业学校 信 息化教 学大赛 2 0 1 6年 4月 2 1至 2 2日，陕西省教育厅举办的 2 0 1 6年全 省中等职业学校信息化教学大赛暨信息化教学设计与说课项 目 6西北圈教 优 秀作 品展示仪式在西安举行 。 本次活动是按照教育 部公布的全国
4、中等职业学校信息化教 学大赛相关婴求， 进行信息化教学设计与说课 、 信息化课堂教学 项目比赛。 信息化教学设计与说课项目为现场比赛项目， 来 自全 省各市、 各省属中等职业学校的2 2 5名参赛教师于4月 2 1日在 西安商贸旅游技师学院借助信息化教学设备展开了激烈的角 逐； 信息化课堂教学比赛采取网络评审的方式进行， 参赛教师根 据教学设计录制课堂实录视频并同时提交配套的教学设计文 本、 多媒体教学课件等辅助材料， 南评委通过网络进行评审。比 赛共有 1 7 1 名教师获奖， 其中一等奖 3 8名， 二等奖 5 6名， 三等奖 7 7 名。陕西省将在本次大赛的获奖教师中选拔教师， 参加全同
5、职 业院校信息化教学大赛和全国“ 创新杯” 信息化教学设计比赛。 参加活动的有来自全省各市、 各省属中等职业学校( 含技工 院校) 的参赛教师、 领队以及观摩本次大赛的教师共计 3 0 0余人。 目前， 陕西省已经形成了学校校内选拔、 市级选送、 省级大 赛的信息化教学三级赛事体系， 覆盖了省内各中等职业学校。 大 赛举办 1 2年来， 信息化教学设计与说课比赛逐年完善、 不断创 新 ， 地位不 断提高 ， 吸引 着越 来越多 的职业学 校教师参 L j 其 中， 已经成为以信息化带动职业教育现代化的重要推手，在推动职 业教育教学改革、教师专业化成长和提高技术技能人才培养质 量等方面发挥着重要
6、作用。今年的大赛以信息化改造传统教学 为主旨，内容覆盖 r中职专业 目录的所有专业大类 和公共基础 课， 紧跟教学改革最新进展。参赛教师将微课引入课堂， 尝试翻 转课堂教学改革，运用云班课等信息技术手段有效组织和管理 数字化教学资源和课堂教学，充分运用现代信息技术营造学生 喜闻乐见的课堂教学环境 ，大赛对深化职业教育教学改革的带 动作用 日益明 显。 同时 ， 多年来在大赛 中成长起来的许 多参赛教 师已经或正在成长为学校的教学改革领军人物和推进信息化教 学的骨干 力景 来源： 陕西省教 育厅 王紫贵到陕西交通职院调研并出席全国交通 运输教指委年会 _ _ _-_ _- _ _ _ _ _-_
7、 _ _ _ _ _- -_ _ _- _一 2 0 1 6年 4月 2 8日， L午， 陕西省委高教工委委员、 省教育厅 副厅长王紫贵到陕西交通职业技术学院调研并出席全闭交通运 输职业教 育敦指委 年会 、 王紫封 一 行听取 r该院 1 作汇报实地了解人才培养等情 况 。 王紫贵对该院取得 的办学成绩给予了充分肯定 。 关于该院下 一步发展 ， E紫 贵提 出三点希望和要求 ： 一是强化机遇 意识 ， 抢 抓陕西省 “ 四个一流 ” 建设重 大发 展机遇 ， 瞄准“ 一 流学 院 、 一流 专业” 目标， 认真谋划和实施“ 十三五” 规划， 不断加强师资队伍 建设、 改善办学条件 ， 推进治理体系和治理能力现代化 ； 二是强 化改革意识， 以“ 现代学徒制” 试点任务为抓手， 深化人才培养模
