山东省德州市平原县九年级语文《隆中对》课件

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1、 隆中对题解:对-回答,是诸葛亮对刘备为“信大 义于天下”而问计所作的回答.隆中-当时诸葛亮隐居的地方.因而后人称它为隆中对公元207 年,刘备屡败,只好投靠 刘表,寄居新野,势单力孤。渴求 贤者辅佐其成就大业,于是三顾茅 庐,问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备 的三顾之情所打动。这篇隆中对 ,就是诸葛亮当时纵谈天下大事 的一段记载。检查预习 1、诸葛亮为刘备策划的最终目标是 什么? 2、为了达到这个目标,诸葛亮提出 了什么战略方针? 3、诸葛亮是根据什么提出这个战略 方针的?(要有原文根据)重点研讨宏伟目标汉室可兴 霸业可成n确定霸业兴汉的策略:n (A)做好准备:跨有荆益,保其岩阻,西 和诸戎,南

2、抚夷越,外结好孙权,内修政理。n (B)等待时机:天下有变。 n (C)起兵出伐:命一上将将荆州之军以向 宛洛,将军身率益州之众出于秦川。2、为了达到这个目标,诸葛亮提出了 什么战略方针?曹操据北方,兵力雄厚,挟天子以令诸侯,不可与 争锋 孙权据江东,已经三世,国险民附可以为援 刘表据荆州用武之国,不能守 刘璋据益州险塞,暗弱, 刘备帝室之胄,信义著于四海,思贤如渴天下形势联系全文看诸葛亮是一个怎样的人?作者是如 何刻画的探究人物形象(1) 从诸葛亮为刘备对天下大势的精彩分析和对战略战策 的精心谋划可以看出,诸葛亮胸怀大志,富有智慧,目光长远 。是一个有高瞻远瞩的战略思想的军事家和有注重实际的

3、政治 家 A 躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺,自比管仲, 乐毅。胸怀大志,有自信有抱负。 B 诸葛孔明者,卧龙也。避世待时而飞. C 此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。-矜持 自重。 D 先主曰:“善!”于是与亮情好日密。见解高明, 令人折服。 E 关张不悦,先主解之曰:孤之有孔明,犹鱼之有水也 ”-治国之栋梁,与众不同的才能(正面描写)(正面描写)(侧面描写)(侧面描写)(侧面描写) 正面描写与侧面描写相照应,使诸葛亮这个人 物形象更丰满拓展延伸草船借箭、三气周瑜、火烧赤壁、七擒孟 获、空城计。 诸葛亮刮骨疗毒 关羽水淹七军之后,关羽攻打樊城,在樊城下骂 阵。曹仁命令弓箭手射箭,关羽右

4、臂中箭,回兵。箭头有毒 ,毒已入骨。于是请来了曾经为周泰疗伤的名医华佗。华佗 说要割开皮肉,把骨头上的毒刮去,这会极其疼痛,请关羽 把手臂套住绑紧,把头蒙住。关羽却说不用。一边和马良下 棋,一边伸手刮骨,谈笑中没有丝毫痛苦的神色。事毕,两 人互相惊叹,关羽称赞华佗的医术,华佗赞叹关羽的勇气毅 力。 青梅煮酒论英雄 (刘备)曹操灭了吕布之后,请刘备去饮酒。酒席间,曹操 就问刘备天下谁称得上是英雄。刘备将孙策、袁绍、袁术、 刘表等人一一列举。曹操都说不是。刘备便问他,曹操说:“ 今天下英雄,惟使君与操耳!”刘备一听大惊。知道曹操必不 能容他。于是以截杀袁术为接口向曹操借兵走人了舌战群儒 望梅止渴三英战吕布 单刀赴会 、温酒斩华雄 、过五关斩六将

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