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1、二年级语文学科试卷第1 页共 10 页江苏省对口单招高二年级第一学期语文期中试卷本试卷分第卷（客观题）和第卷（主观题）两部分。第卷1 至 2 页，第卷3 页至 9 页。两卷满分 150 分。考试时间120 分钟。第 I 卷（44分）一、基础知识单项选择题（共10 小题，每题 2 分共 20 分）1. 下列各项中加点字读音都正确都正确的一项是（）A媲（p）美炽（zh）热黯黮（d n）锱（z）铢B桀骜( o) 麾（hu）下杜撰（zhu n）梁枋（f ng）C 桑梓（z）氛（f an）围立仆（p）干（g n）练D. 白桦（hu）执著（zhu）瓦垄（l ng）廊庑（w）2. 下列没有错别字的一项（）A
2、在工商文明下，无论是谁，都可以注册兴办企业，成为一名符其实的企业家。B下午变得到恶耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人。C只有大多数这些富有诗意的词和我们的大自然有着关联这一点是无可争辨的。D. 这种方法很容易被错误的应用， 而滥用这取之不尽用之不竭的资源的的可能性是骇人听闻的。3. 下列对加点字词解释全正确的一项（）A. 以暴制暴（制造）不欺暗室（昧心）振聋发聩（耳聋）B长治久安（治理）试尝辄止（就）久经风霜（经过）C. 沉沦之渐（沾染）谁解相怜（同情）左睇右盼（看）D. 天作之和（配合）长歌当哭（当作）大彻大悟（彻底）4. 下列关联词使用正确的一项（）（）这一回在弹雨中互相救助，（）殒身不恤的
3、事实，则更足为中国女子的勇毅，（）遭阴谋秘计，压抑至数千年，（）经于没有消亡的明证了。A. 至于虽虽而 B. 至于虽虽却C但是虽而且却 D 但是虽虽而5. 下列句子中没有语病的一项（）A.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制定了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。B这位江西姑娘在51 届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手C改革进入攻坚阶段后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题二年级语文学科试卷第2 页共 10 页D.为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高
4、出2 个百分点，必训实行切实鼓励政策6. 下列各句中标点符号使用有误的一项（）A. 有知识，才有比较；有比较，才能发现问题。B大家听蔡先生这段话之后印象如何我不得知，但北大的匿名壁报文学从此减少，几至绝了迹C.我完全可以说，那是一次神秘的经历；好像是自己心里的歌被别人发现，好像是一直藏在记忆里的声音被别人碰响D.她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年7. 下列各句中运用的修辞手法，判断错误的一项（）A.我从外面回来，看到她两个大拇指，都固为推机杼，顶了变了形，又粗、有短，指甲也短了（夸张）B.这秋水，就是知识之水，就是独立思考的波涛和浪花（比喻）C.中国军人的屠戮妇婴的伟渍
5、，八国联军的惩罚学生的武力，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）D.我少年时任意游荡的田野，万木复苏的春天，集体扫墓薄雾的清晨. （排比）8. 下列作品、文体国籍及作者对应有误的一项（）A.贵在一个“新”字议论文中国王梓坤B.我来到这个世界为的是看太阳诗歌苏联巴尔蒙特C.东方和西方的科学科学史论文美国乔治 萨顿D.五月的鲜花随笔中国李皖9. 下列各项中表达有误的是（）A.拜见客户是，要给对方留下良好的第一印象，迅速融洽双方关系。寒暄时适当地赞美可以获得对方好感。B.协商必须遵循平等、真诚、互动、妥协的原则。C.商业广告词一般包括标题、正文和随文三个部分，有的广告词还有广告语。D.调查报告在写法上
6、，要具体，不要空洞；要议论，不要叙述；要有点有面，不要笼统浮泛。10. 对有关课文的表述，有误的一项是（）A.寻梦者中诗人选择了“金色的贝”与“桃色的珠”作为人生理想象征的载体，深得现代诗歌意象的启迪。B.采石工这首诗境界阔大、意象鲜明、用语奇特，读后令人感感奋和深思。C.贵在一个“新”字采用淡恬的方式，侃之而谈，自然亲切，平易通倍。有些议论具体而微，实用性很强。D.亡人逸事写的虽事是“逸事”，是“一些不太使人伤感的断方”，但许多“能够表达人物的精神志趣”的细节描写，很是传神。二年级语文学科试卷第3 页共 10 页二、阅读理解单项选择题（共7 小题，每题 2 分共 14 分）（一）笛卡儿是法国
7、卓越的数学家、物理学家、生理学家和哲学家，是解析几何的首创人。他可以算是历史上最喜欢独立思考的人之一了。恩格斯曾高度评价他的成就：“数学本身由于研究变数而进入辩证法的领域，而且很明显，正是辩正法哲学家笛卡儿使数学有了这种地步。”（反杜林论）还在少年时代，笛卡儿就有强烈的、永不满足的求知欲。他的学习热情很高，成绩优秀，数学尤其出类拔萃。除了学校中的功课外，他还阅读了许多课外书籍。可是，在总结学习成绩时，他毫不自慢，甚至犹豫了，以致怀疑自己学得的东西是否可靠。他说：“当我完成了一般的学习过程之后，就发现自己被许多疑难和错误困住了。从这些疑难和错误里，除开日甚一日地看清自己的无知以外，似乎并没有得到
8、其他任何收获。”例如，“在哲学领域里，没有一条真理是能够不引起争论和怀疑的；而其他的科学又都从哲学里取得原理。”（方法论）因此，在笛卡儿看来，疑问是无处不在的。这说明在他的脑海里，独立思考的火焰正在炽热地燃烧。在一度彷徨之后，他忽然大彻大悟了。他说，他所得到的最好教训是“决不可过分地相信自己单单从例证和传统说法中所学得的东西。”那么，怎么办呢？他提出了四条思维的法则：第一，任何东西在未认清确实是真的以前决不能认为是真的。也就是说，必须小心，避免轻率和偏见。我所接受的，应当是我认为十分明显而又清楚，绝对无可怀疑的东西。第二，我要探讨的疑难问题，应当尽量加以划分，而且是怎样能得到更好的解决方法，便
9、怎样划分。第三，有秩序地进行思维，首先从最简单的问题开始，按部就班地往前进，以达到最复杂的问题。甚至在实际上没有先后关系的事物中也要假设出一个顺序来。第四，不论在任何地方，搜罗必须齐全，观察必须广泛，直到自己相信没有遗漏时为止。以上是笛卡儿的思想方法，同时也体现了他对独立思考的重视，值得我们借鉴。他的缺点是独尊理性，否定感觉和经验的作用，怀疑得过了头，以至怀疑一切，甚至连他自己是否存在也认为大可怀疑。幸亏他发现：“我正在思考”这件事是千真万确的，不必再怀疑了，由此才推论出自己的存在，于是写下了他的名句我思故我在。今天我们对此未免觉得好笑，它却作为笛卡儿哲学的代表作而流传下来， 看来还会流传下去
10、，因为它简洁， 当然也因为它富含哲理，传起来特别容易。如果有 500 字，就困难多了，所以我们的思想必须明确精练。11. 下列对笛卡尔能取得卓越的成绩表述正确的一项是（）A.因为他通过独立思考，发现疑问无处不在，他对自己的现状也有批判意识，不满足自己的成就。B.因为他有强烈的、永不满足的求知欲，遇到问题时总是有朋友的帮助。C.因为他的疑问很多，有些自己就解决不了。他的老师就会帮助他解决。D.因为他对出现在生活中的问题都很细心的去解决，但他相信这些问题不需要他解决，也还是会有其他人解决的。12. 下列对笛卡尔提出的四条思维的法则，表达错误的一项是（）A.必须小心，避免轻率和偏见，任何东西在未认清
11、确实是真的以前决不能认为是真。二年级语文学科试卷第4 页共 10 页B.要对自己所要探讨的疑难问题按照怎样能得到更好的解决方法进行划分。C.要有秩序地进行思维，对在实际上没有先后关系的事物不需要假设出一个顺序来。D.不论在任何地方，搜罗必须齐全，观察必须广泛，直到自己相信没遗漏时为止。13. 下列对青年时代的笛卡尔学习成绩优秀，可是他总结成绩时，反而犹豫了的原因表述正确的一项是（）A.因为他对自己不自信，不相信自己可以取得这么好的成绩。B.因为他对真理和哲学不信任。C.因为他发现“自己被许多疑难和错误困住了”，而他之所以能发出疑问. 和他的大量阅读、积累知识是有关系的。D.因为他认为自己平时所
12、看的书都是没有的，自己还是很无知的。14. 结合全文 . 下列对“独立思考”、“质疑”和“创新”之间的关系表述正确的一项是（ ）A.独立思考固然重要，但不应该质疑科学，否则就不会有创新。B.一个人缺少独立思考的能力，就算会质疑，也很难有新的发现，就不会创新。C.对于不同的人 . 独立思考的能力是不同的， 所以独立思考对创新而言， 也不是那么重要。D.没有独立思考能力 . 就不会质疑 . 就不会有发现，也就很难有创新。（二）中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍
13、写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我，“先生还是写一点罢; 刘和珍生前就很爱看先生的文章。”这是我知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了莽原全年的就有她。我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，- 但是，现在，却只能如此而已。可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语?长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我
14、觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉; 以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头! 我们还在这样的世上活着; 我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。二年级语文学科试卷第5 页共 10 页15
15、. 下列关于选文的理解错误的一项是（） A.选文第一段主要写了“我”遇见程君的时间、地点，以及程君要“我”为刘和珍写点 什么。 B.因为只有刘和珍预定了莽原全年，所以作者觉得应该为她写点什么，同时我也相 信刘和珍君在天上一定能得到很大安慰。 C.刘和珍在生活艰难的环境下，毅然预定了莽原全年，说明她对进步思想的追求， 对鲁迅作品的热爱。 D.对于刘和珍的不幸，鲁迅表示非常的悲哀和惋惜，对于这非人间的状态，鲁迅表示非 常的气愤和哀痛。 16. 下列对“哀痛者”和“幸福者”的理解最恰当的一项是（） A.“哀痛者”是指所有为刘和珍君悲悯、惋惜的人。“幸福者”是仅指我们这些幸存于 世的活着的人。 B.“
16、哀痛者”是指刘和珍君的亲人。“幸福者”是指那些家庭团圆美满的人。 C.“哀痛者”是指作者，表达作者对刘和珍的追悼和不舍。“幸福者”是暗指作者自己， 作者生在那样动乱黑暗的时代，得以生存便是幸福。 D.“哀痛者”是指那些为刘和珍的离去而惋惜、悲悯，对黑暗社会悲哀、心痛的人。而 “幸福者”是指那些像刘和珍为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争，勇往直前，牺牲奉献 的人。 17. 下列属于“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”中的“缘由”的一项是（） 反动政府的残酷镇压。 “庸人”特别容易忘却历史，他们苟且偷生。 死难者的亲戚，师友，爱人也只是沉浸在悲痛之中。 走狗文人的造谣污蔑。 A. B. C. D.三文言文单项选择题 ( 每题 1 分，共 10 分) 18. 下列各句中，加点字读音都正确的一项是（） A. 将进酒（ qi
