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1、 _ _2012_ 学年_二_学期_高二年级_地理_学科 主备_柯峰_审批_ _班级_小组 _姓名 评价：非常适合 适合 不适合资源的跨区域调配 学案学习目标： 1了解实施资源区域调配的原因、工程概括2理解资源跨区域调配对区域发展的影响自主学习：一、我国资源跨区域调配的概况1资源跨区域调配的必要性：_。_。2我国在实现资源的跨区域调配的大型工程:南水北调、西气东输、西电东送、北煤南运等二、资源跨区域调配的典例:I .南水北调工程问题探究 1、我国南水北调东、中、西 3 个方案的特点及其优缺点:东线：中线：西线引导总结规律回答南水北调三线工程评价的角度的规律（1）从工程建设和运营方面；（2）调水
2、的水量和水质方面（把握回答问题的角度是关键，并快速准确记忆）问题探究 2、归纳总结南水北调工程可能产生的主要影响，并完成下列表格。引导规律总结南水北调工程对地理环境的影响：一方面可以从生态、经济和社会效益三方面去阐述；另一方面可以从北方（调入区）、南方（供水区）和沿线三方面去分析。问题探究 3：南水北调能不能根本解决我国北方水资源紧张问题? 解决北方地区水资源的不足，除了南水北调外，还有哪些措施?、西气东输工程：（1）“西气东输”工程最有利于解决我国下列 选项中的资源问题：A. 水资源紧张 B. 资源浪费严重C. 自然资源分布与生产力分布不协调 D. 木材短缺（2）主干管道西起 盆地的轮南，经
3、过 个省、市、自治区，最终到达上海。（3）“西气东输”工程跨越的省（自治区）有哪些？（4）“西气东输”工程的实施对输出地和输入地各有什么有利影响?三、课堂训练：我国各类资源丰富，种类齐全。但主要的能源资源和水资源的整体分布状况与我国目前的 经济地理格局不相适应。为更好地利用我国 现有资源， 实现经济的可持 续发展，我国先后制订了若干跨区域资源调配方案。读“我国正在实施的 资源跨区域调配示意图” ，完成 13 题。1箭头和的运输方式中具有共性的是 ()A管道运输 B高压输电 C水陆联运 D利用地势的自然落差自行输送2有专家指出，工程很可能加重沿途有些地区土壤的次生盐碱化。有关其成因的叙述，正确的
4、是 ()有利影响不利影响 _ _2012_ 学年_二_学期_高二年级_地理_学科 主备_柯峰_审批_ _班级_小组 _姓名 评价：非常适合 适合 不适合沿途有些地区潜水面较低，河水渗漏补给地下水沿途有些地区土壤中的盐分有逐渐向地表积聚的可能 沿途地区城市生活污水的大量排放 沿途地区地处半湿润地区，非雨季时段，蒸发量大于降水量沿途地区有大量海水的侵入A B C D3工程对于我国能源开发与利用的意义是 ()A缓解我国由于能源消费以石油为主所带来的环境压力B改变我国的能源结构，以气代煤C为提高我国能源供应的安全性发挥重要作用D解决沿线地区及长江三角洲地区能源供应紧张问题4下列关于跨区域资源调配的说法
5、，正确的是 ()改善了调出区和调入区的能源消费结构提高了调出区的资源保护意识资源调配有利于调出区和调入区的生态、社会和经济的可持续发展跨区域资源调配的前提是市场需求A B C D(2009福建文综)下图示意我国及 东部、中部、西部三大地带能源自给率的变化情况。完成 56 题。5图中四条曲线代表西部地带的是 ()A B C D6下列地区可以大量调出能源输往地带的是 ()东北地区西北地区青藏地区西南地区A B C D二、综合题7读“我国部分能源生产与消费地区分布、石油储备基地建设示意图” ，完成下列问题。(1)图中属于我国重点开发的三个水能基地有_( 填字母)，其中三峡水利工程位于_(填字母)基地，该地区水能资源极为丰富的原因是 _。(2)D 地和 E 地能源的开发和利用可以缓解我国东部地区的哪些全球性大气环境问题？请说明原因。_(3)图中反映我国能源生产与消费的分布特点是_ 。(4)读图可知，我国开始建设的若干石油储备基地集中分布在东部沿海地区，简述其原因。
