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1、MBTIMBTI实例讲解实例讲解1BOTHWITS CONSULTINGMBTIMBTI简介简介 MBMB行为风格测验是行为风格测验是MBTIMBTI的中国版本；的中国版本；MBTIMBTI是近是近2020年来世界上广为使用的一个测验年来世界上广为使用的一个测验 用于考察参测人员在组织中的贡献、领导风格、用于考察参测人员在组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力 属于类型学测验属于类型学测验 2心理类型学如何对人进行分类心理类型学如何对人进行分类? ?心理类型测验心理类型测验从四个维度考察个人的偏好：1态度倾向态度倾向：Ext
2、raversion (E) v s. Introversion (I)外倾/内倾 2接受信息接受信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N)感觉/直觉 3处理信息处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F)思考/情感 4行动方式行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P)判断/知觉Energizing / Attending / Deciding / Living316种心理类型4四种气质类型5SJ的四种类型6SJ的特点常问的问题：什么？ What? 风格：稳定器/平衡者/循规蹈矩者 Stabilizer / traditio
3、nalist 寻求：所有物/财产 Belonging 弱点：混乱/无序/无组织 Disarray / disorganization责任- -程序/规范 可信赖- -果断 抗拒变化- -稳定性 坚持传统 - -“应该”“不应该” 精确- -社会责任 对组织忠诚- -结构 “宁拆10座庙，不破一桩婚” -有序-依赖权威7SP的四种类型8SP的特点常问的问题：什么时候？ When? 风格：排忧解难者/谈判者/救火员 Trouble shooter/negotiator 寻求：行动 Action 弱点：常规/例行公事 Routine自由/放任/随意- -享受当前的时光 过程导向- -实际/实用 好玩
4、- -即兴/自发 擅长应急 - -喜欢亲身经历常心血来潮- 需要自由和空间- -适应能力强 灵活- -寻求变化和多样性 “我们干吧！”- -心情愉悦 关注当前- -行动导向 先尝试，再寻求指导- -现实 9NT的四种类型10NT的特点常问的问题：为什么？ Why? 风格：梦想家/理论家/有远见 Visionary 寻求：能力/胜任感 Competency 弱点：无能/无能感/不胜任 Incompetency高成就者- -好争论 易概念化- -喜欢复杂性 易自我怀疑- -好字斟句酌 系统设计者 - -知识客观的知觉- -如果，将会 原则- -对知识有好奇心 与自己和他人竞争- -不会墨守成规 变
5、革的设计者- -不迷信权威独立 - 11NF的四种类型12NF的特点常问的问题：谁？ Who? 风格：催化剂/助人成长者 Catalyst 寻求：同一性/本来面目 Identity 弱点：内疚/罪责感 Guilt-生动的想象 有魅力的- - 神秘的 人际技能- - 对冲突过分敏感 给他人心理支持 - - 寻找自我 同情的- -自主 关系- - 需要鼓励和认可 人的发展的可能性- - 正直/诚实 交往- -给予安慰 合作- -“成长为”13心理类型与职业SPSP表演者 企业家 排除故障者 自由职业者 抢险队员 SJSJ经理人员 会计 警察 医生 教师 NTNT科学家 建筑师 工程师 设计师 经理
6、人员 NFNF咨询师 记者 艺术家 心理学家 神职人员 14心理类型与职业“什么类型的人适合做管理者”？但是心理类型可以预 示一个人的工作和管 理风格，为团队建设 提供信息尽管某些职业可能吸引大量 的某些类型的人，但是没有 证据表明16种类型中的任何一种不能从事或不适合任何 一种工作。因此，心理类型 不能作为人员甄选的标准， 需要参照其他测验的结果。15不同类型的工作风格SP 紧急事件和压力。解决具体问题，特别在危险、紧张 的环境中。变异性，大量的事情。“适应的现实主义者”SJ达到期限要求，在有结构和稳定的环境中解决问题 。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实 的决策者”NT产出
7、高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重 的人看重。自主。“有逻辑性且机敏”NF用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞 和和谐的环境中被认同和支持。充分利用自己的才能。被 成就所激励。“热心而有洞察力”16紧张的来源与紧张反应问题太少；单调；不清晰或 无信息；缺乏自由度目标不明确；计划改变；含 混不清；缺乏控制做常规重复和琐碎的事情， 官僚作风；困难的人际关系冲突；拒绝(说不)；抑郁和 绝望的人；批评无所事事，浪费时间；逃避；“ 走自己的路”；崩溃重新确定目标；要求资源；反 复检查；更多的控制；教条过度工作；斗争；不宽容；对抗 地服从；学究式的辩论自我牺牲；愤世嫉俗；反应过度 ；抑郁S
8、 J SP NTNF引起紧张的因素紧 张 反 应17N 感到前景暗淡，悲观失望，感到无以解脱S 过分做一些事情，例如,列出很多任务表，过量地吃东西，用有别与平常的方式反复地做某些事F 情绪爆发，感到孤独和缺乏关怀T 反复分析，苛责，感到无用和缺乏能力ISTJISFJ ESFPESTPINTJINFJ ENFPENTPINTP ISTP ESTJ ENTJISFP INFP ESFJ ENFJ第四位机能反反 应应 心理类型不同类型的压力反应18E E与别人交谈写笔记，写下感受I I反省/沉思述说，自发地谈论F F和谐分析J J计划，完成一件事放弃时间表S S感官活动幻想T T感觉有能力，分析/挑
9、战同情，移情N N设计新的东西做有些感官性/细节的活动P P灵活性和自主性坚持计划在紧张时需要什么？在紧张时需要什么？如何更好地舒解紧张？如何更好地舒解紧张？不同类型舒解紧张的策略19不同类型之间的沟通E E I I 留出私人的、反省的时间 I I E E 解释时间的需求，容许他人为澄清问题的“多话” S S N N 首先给出概貌，然后详述细节 N N S S 先说基本成型的具体观点，注意涉及相关的细节 T T F F 考虑对人的影响，由一致意见开始 F F T T 考虑原因和结果，简洁 J J P P 容许其计划、工作方式中的灵活性和不愿被控制 的需要 P P J J 容许计划和结构，以及他
10、人控制和决定的需要20 SJ可能认为NF缺乏常识；而NF可能觉得SJ没有想象力 NF关注一些“不实际”的问题，可能使SJ觉得没有共同 语言,感到关系的不公平,迫使SJ考虑现实问题(如生计问题) 尤其是在关于金钱和工作的问题上的冲突，可能导致SJ不断地对NF说教和唠叨 由于缺乏鼓励和赞同，可能导致NF的自尊和自我价值感受到挫伤 NF可能认为SJ根本不能理解深厚的感情和关系。STJ和NFP并非尽如以上所述 SJ可能变得对审美、学习、人际关系、情感和信仰等更为开放 NF可能学会将部分的精力花在可能有经济回报的领域 SJ可能变得更为灵活；而NF则可能学会善始善终，更为准时和可靠 SJ可能认为SP缺乏责任感；而SP可能觉得SJ没有乐趣。 SJ可能把SP当作孩子，而SP也可能把SJ视为父母，认为养家糊口的责任、日常的义务都是SJ的事。 SJ可能试图将易冲动的SP的工作习惯有序化，使其有计划；而SP则对SJ被时间计划表所约束嗤之以鼻。 SP老想玩，并且认为SJ也如此；而SJ总想工作，也认为SP也这样。 SP认为SJ太悲观；而SJ则认为SP过于乐观。 SP可能让SJ活跃起来；
