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1、八年级历史下册高效课堂八年级历史下册高效课堂 导学案全套汇编导学案全套汇编目目 录录第一课 中国人民站起来了.1第二课 最可爱的人.2第三课 土地改革.4第四课 工业化的起步.6第五课 三大改造.7第六课 探索建设社会主义的道路.9第七课“文化大革命”的十年.11第八课 伟大的历史转折.12第九课 改革开放.14第十课 建设有中国特色的社会主义.16第十一课 民族团结.18第十二课 香港和澳门的回归.19第十三课 海峡两岸的交往.21第十四课 钢铁长城.23第十五课 独立自主的和平外交.25第十六课 外交事业的发展.26第十七课 科学技术的成就（一）.28第十七课 科学技术的成就（二）.30第
2、十九、二十课 教育文艺和体育.32第二十一课 人们生活方式的变化.33年初二历史下册高效课堂导学案全套汇编第 3 页 共 38 页第一课第一课 中国人民站起来了中国人民站起来了【课标要求课标要求】讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史 实。 【学习目标学习目标】1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点 2、阅读资料概括表达 毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况， 祖国大陆统一的实现 3、感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的， 我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强【学习重点学习
3、重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典【学习难点学习难点】新中国成立的历史意义【学习方法学习方法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究【自主学习自主学习】（A A 级）级） 快速阅读教材，完成下列内容 （1）中国人民政治协商会议第一届全体会议于 年 月在 召开。 （2） 参加政治协商会议的有中国共产党、各民主党派、各民族、人民团体代表等这说明了 ； （3）大会的内容： 制定共同纲领内容：确定了新中国的名称、新中国的性质；共同纲 领性质：起了 作用， 大会选举 为中央人民政府主席大会确定了 、 、 、 。 （4）中央人民政府委员会举行第一次会议任命 为政务院总理兼外交部长， 为中 国
4、人民解放军总司令。 （5）新中国成立的意义 标志着 革命取得胜利；标志着中国人民 时代已结束中 国人民是国家主人 （6） 年 月西藏以 方式解放的。西藏地方政府派出以 为首的代表团 与中央政府谈判。 【合作探究合作探究】（C C 级）级）（1） 、请同学们阅读课本第 3 页人民英雄纪念碑碑文，想一想：“三年以来” 、 “三十年以来” 、 “一千八百四十年”的含义，你能讲述有关的史实吗？（2） 、中国人民政治协商会议和开国大典，是新中国成立过程中的重要事件，请结合课文相关内容回答：一届政协会议通过的一个重要的纲领性文件是什么？除此之外，该次会议还作出了哪些重要决定？中国人民政治协商会议以哪首歌曲
5、为国歌，为什么？年初二历史下册高效课堂导学案全套汇编第 4 页 共 38 页开国大典上，毛泽东向世界庄严宣告了哪些问题？新中国的成立有什么重要的历史意义？【课堂小结课堂小结】（B B 级）级）回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节要点。 准 备开国大典新中国成立西藏和平解放政治协 时间 国际意义 时间和意义 商会议 过程 国内意义【当堂检测当堂检测】1.确定以五星红旗为国旗，以义勇军进行曲为国歌的会议是（ ）A.第一届中国人民政治协商会议 B.重庆政治协商会议C.中共“八大” D.中共七届二中全会 2.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ） 通过了共同纲领选举毛泽东为中央人民政府主
6、席以北平为首都并改名为北京采用公元 纪年 A. B. C. D. 3.第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是（ ） A.毛泽东 B.朱德 C.周恩来 D.刘少奇 4.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（ ）A.共同纲领 B.宪法 C.中华人民共和国宪法 D.中华人民共和国土地改革法 5.下列对中华人民共和国的成立，表述不正确的是（ ） A.新中国的成立，开辟了人类历史新纪元 B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史 C.新中国的成立，壮大了世界社会主义力量 D.新中国的成立表明全国大陆全部解放 6.今年（2011 年）是中华人民共和国建国多少周年？（ ） A.30 周年
7、 B.40 周年 C.50 周年 D.59 周年 7、祖国大陆获得统一，各族人民人民实现了大团结的标志是() A三大战役B渡江战役C西藏和平解放D中华人民共和国的成立【学习反思学习反思】 第二课第二课 最可爱的人最可爱的人主备人主备人 复核人 审核人 时间 【课标要求课标要求】讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精 神。 【学习目标学习目标】1、了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；2、掌握中国人民志愿军 出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果；3、理解抗美援朝胜利的原因和意义 4、初步理解志愿军战士 高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志
8、愿军赴朝参战是为了保家卫国，年初二历史下册高效课堂导学案全套汇编第 5 页 共 38 页支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。【学习重点学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹【学习难点学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义【学习方法学习方法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究【自主学习自主学习】（A A 级）级） 快速阅读教材，完成下列内容 （1）1950 年 6 月，朝鲜内战爆发。以国为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共 和国，一直打到中朝边境边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国边境城市； 美国第七舰队入侵中国海峡，阻止人民解放军解放台湾。朝鲜民主
9、主义人民共和国请求中 国政府派兵援助。为了、，年月，以为司令员的中国人民 志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。 （2）抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，他们发扬了高度的革命英雄主义和 国际主义精神。像誓死坚守的钢七连，用身躯堵住敌人机枪的，为不暴露部队潜伏 目标而宁愿被烈火吞噬的等等。 （3）年月，朝鲜战争的作战双方在签署停战协定，中朝人民取得反侵略战争的胜利。 【合作探究合作探究】（C C 级）级） 史料分析： 材料 1：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧， 抗美援朝打败美帝野心狼！ 中国人民志愿军军歌 材料 2：朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。 美军参谋长联席主席布莱德雷 请回答： （1）材料 1“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队涌现出许多英雄人物，请举出典型代表。（2）哪些事件证明美国人选错了“战争对手”和“地点”？（3） “打败美国野心狼”的标志是什么？拓展延伸拓展延伸 有人认为，朝鲜战场上，美国为首的“联合国军” ，劳师袭远，后勤补给困难，所以遭到了失败，你 对此有何看法，说说你的理由【课堂小结课堂小结】（B B 级）级）原因时间：
