2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版

上传人:琴**** 文档编号:47147988 上传时间:2018-06-30 格式:PPT 页数:11 大小:1.11MB
返回 下载 相关 举报
2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版_第1页
第1页 / 共11页
2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版_第2页
第2页 / 共11页
2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版_第3页
第3页 / 共11页
2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版_第4页
第4页 / 共11页
2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年秋七年级数学上册 2.14 近似数和有效数字课件 华东师大版(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、近似数1、我们班级的人数是 ,其 中女生有 ,男生有 。2、量一量数学课本的长度约是 ,宽度约是 。 1、准确数和近似数:观察上面两题中的数字,它们之 间有什么区别? 与实际完全符合的数是准确数. 与实际非常接近的数是近似数. 测量的结果,往往是近似数。除了测 量,还常常会遇到或用到近似数,如 ,我国的陆地面积约为960万平方公里 ,小明的年龄为12岁,这里的960、12 都是近似数。2、关于精确度问题: 近似数的近似程度是精确度。我们都知道:= 3.1415926计算中我们需对取近似数。如果结果只取整数,那么按四舍五入的法则应为 3,就叫做精确到个位(或精确1);如果结果取1位小数,那么应为

2、3.1,就叫做精确 到0.1(或精确到十分位);如果结果取2位小数,那么应为3.14,就叫做精 确到0.01(或精确到百分位);【方法点拨】一般地,一个近似数四舍五入到某一 位,就说这个近似数精确到那一位。例如,小明的身高为1.70米,1.70这 个近似数精确到百分位。 下列由四舍五入法得到的近似数 ,各精确到哪一位?(1) 132.4(2) 0.0572(3) 2.40 万百位万分位十分位王平与李明测量一根钢管的长,王平测 得长是0.80米,李明测得长是0.8米。两人 测量的结果是否相同?为什么?两人测量的结果的精确度不相同,王平测得 0.80米,精确到0.01米;李明测得0.8米,只精确

3、到0.1米。 2.010103精确到( )。A 千位 B 百分位 C 千分位 D 个位 【方法点拨】要求科学记数法表示的数的精确度: 只要将a10n还原为原来的数,再以a中的最后一个数字 所对应的数位为准。下列由四舍五入法得到的近似 数,各精确到哪一位?(1)230.0 (2)0.0407 (3)5.08103 十分位十位万分位例1:用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数: (1)0.34082 (精确到千分位) (2)1.5046 (精确到0.01) (3)130542 (精确到千位)例3:用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数 取近似数:(1)0.34082 (精确到千分位)(2)1.5046 (精确到0.01)(3)130542 (精确到千位)注意:精确到十位及其以上位数时,首先用科学计 数法表示,再用四舍五如法取近似数。思考:近似数1.50与近似数 1.5相同吗?近似数1.50末尾 的0能否去掉不写?某校学生320人外出参观,已 有65名学生坐校车出发,现还需要 几辆45座的大巴?要把一根100cm长的圆柱形 钢材截成6cm的一段一段做零件 。最多可以截得几段?【说明】 进一法:不论精确位后的 数如何,只要比0大,就进一;去尾法: 不论精确位后的数如何,一律舍去。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号