第13课 历史上不同地区的文化交流(二)

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1、第13课 历史上不同 地区的文化交流(二 ) 基础盘点 考点自清【考试要求】考点15：比较郑和下西洋和新航路开辟的概况及作用b 【考点分析】考点15是把中国古代海上对对外交流中的典型郑郑和下西 洋与西方的新航路开辟进进行比较较，从时间时间 、开辟者、开辟 的目的、作用、路线线等方面进进行比较较。知识梳理 1. 郑和下西洋(1)目的：宏扬国威。(2)时间：14051433年。(3)路线：从刘家港出发，经东南亚、南亚、西亚，最远到红海沿岸和非洲东海岸地区。郑和远洋航线示意图找一找：请你在“郑和远洋航线示意图”上找到刘家港、福州 与鸡笼、占城、满刺加、西洋、锡兰、柯枝与古里、忽鲁谟 斯、天方、木骨都

2、束。想一想： 从“郑和远洋航线示意图”可知西洋指什么地方？ 答案:西洋是指今天的印度洋。用今天的地理名字来说，郑和下西洋从刘家港出发，依次经 过了哪些大海、海峡与大洋，最远到达了什么地方？ 答案:经过了东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡、印度洋， 最远到达红海沿岸、非洲东海岸。(4)意义：郑和率领船队七次远航西洋，成为世界航海史上的壮举。这比欧洲人开辟新航路早半个多世纪，船队的规模也大得多。郑和下西洋促进了中国与亚、非各国的经济文化交流，有助于中国人对世界的了解。但郑和下西洋的目的并不是为了发展海外贸易，远航花费巨大，劳民伤财，无益于国计民生。 2. 新航路开辟(1)原因欧洲人对东方商品的需求；

3、欧洲人认为东方非常富裕，想到东方攫取更多的财富；马可波罗游记中关于东方遍地黄金的描述广为流传后，更激起了欧洲人对东方的向往；土耳其人阻断了传统的通商道路，西方迫切需要开辟一条通往东方的新航路。(2)条件欧洲商品经济和资本主义的发展，地圆学说的流行；中国的罗盘针已传入欧洲并普遍应用于航海事业；能制造适合远航的大船，人们了解了大量航海知识；欧洲王室对航海业的支持；欧洲航海家的探险精神等。(3)过程时间1487 1488年1492年1497 1498年1519 1522年 人物迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦国别葡萄牙人意大利人葡萄牙人葡萄牙人航线西欧非 洲南端的 好望角西欧美 洲西欧好 望角 印度环球航行

4、支持 国葡萄牙西班牙葡萄牙西班牙新航路开辟路线图 (4)意义欧洲航海家的这些活动对人类历史产生了巨大的影响。积极影响：新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融；新航路的开辟为各个大陆之间人们的迁徙提供了方便，来自不同地区的人民相互融合，形成了新的民族；新航路的开辟，极大的促进了国际贸易的发展，动植物品种的相互传播，使人们的饮食习惯和营养结构也发生了改变，生活条件大大改观；新航路的开辟使不同区域文明之间的交流在世界范围日益频繁起来。 消极影响： 新航路的开辟后，葡萄牙、西班牙等国对美洲、非洲和亚洲进 行殖民扩张，掠夺土地和财富，毁灭印第安文明，贩卖黑奴

5、，造成了亚非拉长期的落后与贫穷。新航路开辟航线图找一找：国家。上图中的A是_、B是_。 航路开辟者。C的开辟者是_、D的开辟者是_ 、E的开辟者是_、F的开辟者是_。 答案:西班牙 葡萄牙 迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦比一比：郑和下西洋与新航路开辟有何共同点与不同点？ 答案:(1)共同点：都是世界航海史上的壮举；开辟者都具有 征服自然的决心和勇气，以及勇于冒险和探险的精神；都基 于掌握了先进的航海技术、造船技术、航海经验和海洋知识等 ；都加强了世界各地的联系。(2)不同点：时间不同。郑和下西洋的时间比欧洲人开辟新航路早 了半个世纪；目的不同。郑和下西洋的目的是宏扬国威；而欧 洲人开辟新航路的

6、目的是寻找新土地、黄金和香料，开辟通往东 方进行贸易的新航路，以获取商业利益。作用不同。郑和下西 洋沿途所到各处都赠送物品，虽得到了沿途各地人民的欢迎与好 评，也促进了中外经济文化的交流，但没有产生任何商业利益， 反而是花费巨大；而欧洲人开辟新航路是为了获取商业利益，新 航路的开辟促进了国际贸易、文化交流的发展，也促进了西欧资 本主义的建立与发展；但新航路的开辟给非洲、亚洲和印第安人 民带来的巨大的灾难，造成了亚非拉的长期落后；结局不同。 郑和下西洋，由于花费巨大，最后难以为继，只得停止；而欧洲 人开辟的新航路，后来得到了不断的发展，世界各地也因此紧密 联系在一起，使世界最终形成为一个整体。网

7、络构建基础自测一、选择题(本大题共有5小题，每小题2分，共10分) 1. 麦哲伦的航行路线是( )A. 欧洲大西洋印度洋太平洋欧洲B. 欧洲大西洋太平洋印度洋地中海欧洲C. 欧洲大西洋太平洋印度洋大西洋欧洲D. 欧洲大西洋北冰洋太平洋印度洋欧洲2. 美国思想家富兰克林说：“我们称他们为野蛮人，是因为他 们的生活方式不同于我们，我们认为自己的生活方式是完美的文 化，他们也如此看待他们的生活方式。”其中“他们”是指( )A. 印度人 B. 印第安人C. 犹太人 D. 欧洲人CB3. 下列有关郑和下西洋的作用，说法不正确的是( )A. 促进了中国与亚、非各国的经济文化交流B. 加速了美洲的开发C.

8、是世界历史上最早的远洋航行壮举D. 弘扬了中国的国威，扩大了中国的影响4.大国崛起解说词中说到：“公元1500年前后的地理大 发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。 ”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？( )A. 西方列强的扩张 B. 新航路开辟C. 郑和下西洋 D. 玄奘西游天竺BB5. 新航路的开辟对人类文明进程的直接影响是( )A. 开始了城市化的进程B. 欧洲普遍建立资本主义制度C. 人类社会由农耕文明进入了工业文明D. 世界开始走向一个整体D二、非选择题 (10分) 6. 在15、16世纪时，中国、西班牙、葡萄牙都进行了远洋航行 。据此回答下列问题。 (1)说出中国

9、明朝与西班牙、葡萄牙远洋航行的目的、结局及两 者的内在联系。(6分)答案:中国明朝进行远洋航行的目的是宏扬国威，沿途所到各处 都赠送物品，但没有产生任何商业利益，反而是花费巨大，最 后难以为继，只得停止。而欧洲人开辟新航路的目的是寻找新 土地、黄金和香料，开辟通往东方贸易的新航路，以获取商业 利益，实际上确实获取了丰厚的商业利益，使其后来得到了不 断的发展，形成发展为国际贸易，世界各地也因此紧密联系在 一起，使世界最终形成为一个整体。 (2)郑和下西洋时经过了中国的南海，并首先发现了南海上的 一些岛屿，这些岛屿就是现在的哪些群岛？这说明了什么 ？(2分)答案:南海诸岛。说明南海诸岛是中国最早发

10、现的，因此它 是中国的领土。(3)当今世界正经历着严重的经济危机，你认为应从这些远洋 航行受到什么启示？(2分)答案:积极发展国际贸易，这样才能促进世界经济发展，摆 脱经济危机。 解题指导 讲练互动【例1】 (2011浙江绍兴)郑和说：“欲国家富强，不可置海 洋于不顾。财富取之海，危险亦来自海上。”下列各组关联 可用来佐证这一观点的有( )张骞出使西域西汉疆域的扩大 丝绸之路的开辟 汉唐盛世的出现 清朝的海禁政策近代中国的落伍 新航路的开辟葡萄牙等国的崛起A. B. C. D. 分析:都涉及的是陆地，而则是同时期的清朝与西欧各 国，清朝实行海禁政策导致中国近代的落伍，而葡萄牙等西 欧各国开辟新

11、航路，实现了国家的发展。 答案:D【例2】 (2011浙江宁波)小红在预习新航路开辟一课时 ，做了如下笔记。其中不正确的一项是( )A. 主要国家：葡萄牙、西班牙B. 客观条件：指南针的应用等C. 重大事件：哥伦布完成环球航行D. 积极影响：世界开始走向整体等 分析:这是考查有关新航路开辟有关的参与国家、客观条件、重大事件、影响等知识，完成环球航行的是麦哲伦，而非哥伦布。 答案:C【例3】 (2011山东荷泽)阅读材料，完成题目。材料：1992年是哥伦伦布航行到美洲500周年，联联合国教科文 组织组织 打算把哥伦伦布开辟新航路的日期作为为全球节节日之一，但 遭到美洲印第安人后裔强烈不满满，他们

12、说们说 ：“你们庆们庆 祝的是 我们们的苦难难”。结合所学知识，分析材料内容，谈谈你对哥伦布航行到美洲 的认识，写成一段150字以内的小论文。要求观点明确，论据 充分，表述成文。(4分)标题：我看美洲的发现_分析 这是对哥伦布发现美洲大陆作用的全面认识。本题具有一定开放性，对这一事件的认识既可以以肯定为主，也可以以否定为主。但必须观点明确，论据充分。答案 示例一：哥伦布的航行打破了世界孤立封闭的状态，加强了世界各地区、民族间的经济文化联系，世界市场开始形成，大大推进了世界历史发展的进程；尽管美洲的发现给当地人民带来了灾难，但这一事件对人类历史发展的推动作用是主要的，应该充分肯定哥伦布的历史贡献

13、。示例二：哥伦布的航行开始了一场持续数百年的殖民掠夺和殖民扩张，造成了殖民地人民极端贫困和落后；殖民者大肆屠杀印第安人，贩运奴隶，造成精壮劳动力丧失和人口锐减。尽管他的远航打破了世界孤立封闭的状态，但是这一事件给美洲带来极大伤害，不值得肯定。即学即练1. 下列汉、元、明、清时期的史实或措施，对中外交流起促进作用的有( )张骞出使西域 创立行省制度 郑和下西洋 设立驻藏大臣A. B. C. D. C2. 下表是某地区人种变化的基本情况(大约数字)，这样 的人口变化应该发生在( )时间白人黑人混血原住民 1490 年0050,000,0 00 1570 年138,000共260,0009,700,

14、00 0 1650 年725,000815,000644,0009,105,00 0 1825 年4,349,00 004,188,888 6,252,0008,211,30 0A. 美洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 大洋洲A3. 阅读下列材料，回答后面的问题。宣德六年(1431年)某人自述自永乐乐三年(1405年)奉使西洋，迨今七次，所历历番国大小凡三十余国，涉沧沧溟十万余里由是海道清宁，番人仰赖赖者，皆神之赐赐也。摘编编中国古代史资资料选选集(1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件？这一事件的突出特点有哪些？答案:事件：郑和下西洋。特点：规模大；历时长；次数多；航程远；到达国家多。(

15、答出其中两点即可) (2)结合所学知识，评价“某人”的历史地位和所述事件的历史 意义。答案: 地位：郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家(或伟大的航海家、或世界航海活动的先驱)。意义：郑和下西洋促进了中国和亚非国家的经济交流；加强了中国和亚非国家的友好关系。跟踪训练 素能提升一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分) 1. 从下图可知，郑和下西洋最远到达的地方是今天的( )A. 非洲东海岸和红海沿岸各国 B. 美洲东海岸和加勒比海沿岸各国 C. 西亚、南亚和波斯湾沿岸各国 D. 非洲西海岸和地中海沿岸各国A2. 从上题看，郑和下西洋在中国境内经过的海域有( )渤海 黄海 东海 南海A. B. C. D. 3. 郑和下西洋最后一次航行比欧洲人开辟新航路的第一次航行还早( )A. 半个多世纪 B. 一个多世纪C. 一个半世纪 D. 两个世纪CA4. 当你沿着时光隧道来到15世纪的欧