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1、人教版政治必修一必修一 经济生活经济生活第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第二课第二课 多变的价格多变的价格第三课第三课 多彩的消费多彩的消费单元小结与考能提升单元小结与考能提升目目 录录人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横知考纲明考向1.货币货币 的本质质(1)商品的基本属性；(2)货币货币 的产产生与本质质；(3)货币货币 的基本职职能；(4)金属
2、货币货币 与纸币纸币2.货币货币 的种类类与形式(1)货币货币 与财财富；(2)结结算与信用工具；(3)外汇汇与汇汇率(1)结结合当前屡禁不止的食品安全问题问题 考查查商品的基本属性(2)结结合当前通货货膨胀预胀预 期压压力，考查纸币查纸币 的发发行规规律、通货货膨胀胀的成因及应对应对 措施(3)结结合外汇汇市场场上人民币汇币汇 率的变动变动 ，考查汇查汇 率变动变动 的影响、人民币币升值值等知识识。人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横一、揭开货币货币 的神秘面纱纱1商品的基本属性(1)含义义：商品是用于 的
3、 。温馨提示 商品必须须是劳动产劳动产 品，而劳动产劳动产 品不一定是商品；在商品经济经济 条件下，服务务、无形的技术术也可以成为为商品；商品的身份并不是固定不变变的，商品一旦离开了流通领领域进进入消费领费领 域，也就不再是商品了。(2)基本属性：使用价值值和价值值。商品是 和 的统统一体。交换换劳动产劳动产 品使用价值值价值值人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横价值值尺度：货币货币 所具有的表现现和衡量其他一切 的职职能。货币执货币执 行价值值尺度职职能时时，只需要 的货币货币 。2货币货币 的产产生与本质
4、质(1)产产生：货币货币 是 发发展到一定阶阶段的产产物。(2)含义义：货币货币 是固定地充当 的商品。(3)本质质： 。3货币货币 的基本职职能(1)基本职职能：流通手段：货币货币 充当 的职职能。作为为流通手段的货币货币 必须须是 的货币货币 。 商品交换换一般等价物一般等价物商品价值值大小观观念上商品交换换媒介现实现实人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横温馨提示 商品流通与商品交换换既有区别别又有联联系。商品流通是以货币为货币为 媒介的商品交换换，在货币产货币产 生以后出现现，买买和卖卖在空间间上分离；
5、商品交换换除包括商品流通外，还还包括货币货币 出现现以前买买和卖卖同时进时进 行的物物交换换。(2)其他职职能： 、贮贮藏手段、 。支付手段世界货币货币人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横4金属货币货币 与纸币纸币(1)货币货币 流通规规律：在一定时时期内，流通中所需要的货货币币量同 成正比，同 成反比。(2)纸币纸币 ：含义义：由国家(或某些地区)发发行的、强制使用的 。商品价格总额总额货币货币 流通速度价值值符号人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心
6、要 点热 点 时 政 纵 横发发行量：纸币纸币 的发发行量必须须以 为为限度。否则则，可能会出现现 或 ，影响人民生活和社会经济经济 秩序。(3)电电子货币货币 ：是用 进进行贮贮存、转账转账 、购买购买 、支付等业务业务 的货币货币 形态态。流通中所需要的货币货币量通货货膨胀胀通货紧缩货紧缩电电子计计算机人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横5货币货币 与财财富(1)关系：货币货币 的本质质是一般等价物，具有 和 的基本职职能。从一定意义义上看，货币货币 是 的象征。(2)正确对对待金钱钱：要 ，要用之有益、
7、 ，树树立正确的金钱观钱观 。 价值值尺度流通手段财财富取之有道有度用之人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横二、信用工具和外汇汇1结结算方式一是现现金结结算，二是转账结转账结 算。前者是用 来完成经济经济 往来的收付行为为，后者是双方通过过 来完成经济经济 往来的收付行为为。2信用工具(1)信用卡：性质质：是具有消费费、转账结转账结 算、存取现现金、信用贷贷款等部分或全部功能的 卡。银银行信用卡是商业银业银 行对资对资 信状况良好的客户发户发 行的一种 。纸币纸币银银行转账转账电电子支付信用凭证证人教版政治必
8、修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横功能和优优点：使用信用卡可以集 、取款、 、结结算、 为为一体，能减少现现金的使用，简简化收款手续续，方便购购物消费费，增强消费费安全，给给持卡人带带来诸诸多便利。(2)支票：性质质：是活期存款的支付凭证证，是 委托银银行等金融机构见见票时时无条件支付一定金额给额给 或 的票据。种类类：在我国，支票主要分为为 和 。存款消费费出票人受款人持票人转账转账 支票现现金支票查询查询人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时
9、政 纵 横3外汇汇与汇汇率(1)含义义：外汇汇是用外币币表示的用于国际间结际间结 算的 。汇汇率是两种货币货币 之间间的 。(2)汇汇率变变化：如果用100单单位外币币可以兑换兑换 成更多的人民币币，说说明外币币的汇汇率 ；反之，则说则说 明外币汇币汇 率 。温馨提示 外币汇币汇 率与外币币值币币值 同方向升降，与本币币币值币值 反方向升降；本币汇币汇 率与本币币值币币值 同方向升降，与外币币币值币值 反方向升降。支付 手段兑换兑换 比率升高跌落人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横(3)保持人民币币值币币值
10、基本稳稳定：含义义：即对对内保持 稳稳定，对对外保持 稳稳定。意义义：对对人民 、国民经济经济 又好又快发发展，对对世界 的稳稳定、经济经济 的发发展，具有重要意义义。物价总总水平人民币汇币汇 率生活安定金融人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横备备考一点通人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横区别别含义义地位意义义使用价值值价值值商品能够满够满 足人们们某种需要的属性自然属性，与其他有用物品的共同属性商品的使用价值值不同，所以
11、不同商品之间间才需要相互交换换，以满满足人们们的多种需要凝结结在商品中的无差别别的人类劳动类劳动社会属性，商品的特有属性所有的商品都有价值值，所以能够够按一定比例进进行交换换人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横联联 系统统一性对对 立 性使用价值值价值值使用价值值是价值值的物质质承担者，一个物品如果没有使用价值值，也就没有价值值，因而不可能成为为商品；价值值寓于使用价值值之中，一个物品如果仅仅有使用价值值，而没有价值值，也不可能成为为商品商品的使用价值值和价值值分属于不同的所有者，无论论是对对商品生产产者来讲
12、讲，还还是对对商品购买购买 者来讲讲，商品的使用价值值和价值值不可能同时时兼得人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横误误区警示误误区：有使用价值值的东东西一定有价值值。警示：有使用价值值的东东西不一定有价值值。因为为有使用价值值的物品很多，既包括商品，也包括其他物品。这这其中只有商品才有价值值，除商品之外的其他物品是没有价值值的。人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横例1 (2011江苏高考)某公司向计计算机个人用户户提供免费费
13、的安全和杀杀毒服务务，占据了国内网络络安全软软件市场场的半壁江山。该该公司的产产品和服务务之所以免费费提供，是因为为其提供的产产品与服务务 ( )A属于公共物品 B价值值通过过其他形式实实现现C使用价值值不大 D未用于交换换而没有价值值人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横解析 本题题主要考查查考生对对商品的基本属性的理解。该该公司的产产品和服务务是该该公司付出劳动劳动 而创创造出来的，不是公共物品，A说说法错误错误 。如果使用价值值不大，那么它不会占据国内网络络安全软软件市场场的半壁江山，C不符合题题意。D不
14、能构成免费费提供的原因。生产产者生产产的最终终目的是获获得商品的价值值，如果不能实现实现 其价值值，交换换就不可能长长期存在，该该公司的产产品和服务务之所以免费费提供，是因为为这这些产产品和服务务的价值值通过过其他形式实现实现 ，B符合题题意。答案 B人教版政治必修一 第一单元 第一课演 练 知 能 提 升回 扣 主 干 知 识突 破 核 心 要 点热 点 时 政 纵 横例2 (2010福建高考)福州至厦门门高速铁铁路客运专专线线(动车动车 )开通后，福州的张张先生和李先生在“乘坐动车还动车还是汽车车前往厦门门”的讨论讨论 中，张张先生说说，我会选择动车选择动车，虽虽然它的价格高一些，但速度快，用时时少。李先生说说，我会选择选择 汽车车，虽虽然它的速度没
