六王毕 四海一(历史课件)

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1、第13课 六王毕 四海一授课人:肖练武一、秦王扫六合公元前221 ,秦王嬴政灭掉六国,建立秦 朝,定都咸阳。“纸上谈兵”“长平之战”战国时规模最大的一次战争二、巩固统一的措施(一)政治上中央集权制度的建 立 1、确立“皇帝”称号 2、建立中央政府机构:三公九卿 3、实行郡县制度(二)经济、文化上书同文、车同 轨(统一文字、货币、度量衡、车轨)(三)思想上焚书坑儒 (四)军事上北击匈奴,修筑万里长城 ;南攻百越,开凿灵渠 三、秦的疆域(是当时世界上最强大的国家之一)小结: 公元前二二一 , 秦王嬴政大统一; 定都咸阳称皇帝, 建立中央集权制。 中央丞相和太尉, 御史大夫辅皇帝; 地方推行郡县制,

2、三十六郡始设置。 统一货币度量衡, 小篆成为规范字; 焚书坑儒搞专制, 古代文化受损失。 北拒匈奴修长城,南统越族开灵渠。 大修驰道统车轨. 全国车辆可来回。 西起临洮至辽东, 万里长城称奇迹。 课后思考:秦始皇为什么要统一文字、统一货币和度量 衡以及车轨?统一和不统一有什么样的差别 ? 1、孔虚是居住在齐国地区的富 家子弟,他听说陶朱致富的事后 ,决定行商。2、于是,孔虚边贩运盐和丝 绸,前往魏国地区的大梁。3、到了大梁,孔虚一打听, 得知这里每斗盐、每丈丝绸 都比齐国贵的多,高兴得一 蹦一跳。4、谁知魏地区的斤、尺都比齐 国的大得多。孔虚一不小心亏 了大本5、孔虚卖掉货物,只得到不多 的布

3、币,又发现这些钱在齐国不 能用,所以决心用这些布币进货 再博一次。6、他一个人押货,直往 邯郸。7、到了邯郸后,孔虚惊奇的 发现,原来赵国的斗比魏国小 得多,而两国每斗货物的价钱 差不多,大有赚头。8、熟悉行情后,孔虚 抓紧时机又赚了几笔。9、商场得意,孔虚日渐 出名。10、一位赵国地区的商人听闻孔虚之 名,登门向他贷款,并立据作证。但 孔虚发现赵商写的字和他们齐国字不 太一样,认为这个商人有意欺瞒他, 竟不知这就是赵地区使用的字。11、出来日久,孔虚思念家 乡,于是把所赚布币换成齐 地使用的刀币。用马驮着, 兴冲冲往齐地奔去。12、快到家时,孔虚突然发 现袋已被刀币扎穿,空无一 钱。他心中非常沮丧,从此 再也不经商。漫画反映了 什么问题?统一货币和度量衡圆形方孔钱楚韩赵魏齐燕秦度秦度度:长度单位量:容积单位衡:重量单位统一文字马安小篆隶书楷书有利于文化交流和发展有利于政令统一巩固国家统一修驰道,车同轨“驰道于天下,东穷燕齐,南齐吴 楚,江湖之上,滨海之观毕至,道 广五十步,三丈而树 ” 汉书 贾山传秦赵魏楚韩齐燕前230年灭韩前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐秦国 公元前221年 秦朝秦王嬴政秦始皇中央行政机构图皇帝丞相太尉御史大夫掌管政事 掌管军事监察百官发号司令皇帝丞相郡守县令

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