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1、让农村小学少先队工作“活”起来尊敬的各位领导，辅导员老师：大家好，我是来自镇小学的大队辅导员首先感谢教体局各位领导给我这次机会上台做交流。作为大队辅导员我，代表了一大批优秀辅导员，在座的辅导员老师们中很多人，比我做的还要好，在自己的岗位上辛勤工作，用无私奉献的精神培育着一代又一代的少先队员，是少先队工作脊梁，是我学习的榜样。在此，我谨代表镇中心小学大队部向各位领导、辅导员老师交流我队的各项工作的开展情况，还请各位领导、辅导员老师们多多指教，提出宝贵意见。近年来，我校少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“践行社会主义核心价值观为主线”，以“行为养成教育为基础”，以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员
2、。务实创新，富有特色，走过了一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程，形成了具有自身特色的工作模式和发展道路。现将我校少先队工作开展情况交流如下：（一）强化育人环境建设，切实加强少先队员的行为（一）强化育人环境建设，切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。习惯和养成教育。1、纪律卫生我校制定了镇中心小学校园文明公约，在校学生熟知并自觉遵守，并找人录音，在红领巾广播站课间时循环播放。另外我校红领巾监督岗是使校园文明公约得以落实的强力保证。红领巾监督岗由各年级选派出的优秀少先队员组成，分成了五个小组，并且设立了小组长，每小组有专职的负责老师负责督促小组成员的检查工作。这些同学全面负责监督学生的卫生纪
3、律行为。每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上由我进行点评，校长做总评。结合每月一主题的黑板报，宣传栏的评比结果来作为每月文明班评比的标准。有了红领巾监督岗对学生的表现进行及时的、全面的检查监督，强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌积极向上。2、文明之星为加强学生文明习惯的养成，每周开展文明之星评比。从课堂文明、课间文明、与人交往文明、卫生习惯等几个方面来对学生全面进行评选。每周一升旗仪式，各班由学生投票一名上周表现优秀同学为本周的文明之星，面向全校对这些同学进行表彰，并由学校领导亲自为这些同学
4、佩带文明之星勋章。组织老师为他们进行拍照，力求在全校学生面前树立良好的榜样，对学生形成良好的行为习惯起到积极的作用。（二）加强学生的思想素质建设（二）加强学生的思想素质建设1、富有特色的升旗仪式制度每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线，为了进一步培养队员们对祖国的热爱，增强队员们的集体荣誉感和民族责任感，因此，我们一改以往的校制升旗制度，转换成班制升旗制度。由 4-6 年级的中队承担，开学后每周轮换。升旗手由班级承担，各班选出 4 名同学当升旗手，4名同学当护旗手，还有一名国旗下讲话的同学。讲话稿在一周前完成，由大队部审阅批改。通过升旗仪式培养了队员荣誉感、责任感，激发了队员们的爱国情感。2
5、、利用“红领巾广播站”渲染校园文化少先队大队通过演讲和朗诵比赛，选拔出一批优秀的少先队员培训为红领巾广播站的节目主持人，每次设两名播音员，一名编辑。红领巾广播站为大家设置了校园新闻、原创天地、校园放大镜、知识广角、音乐欣赏5 个栏目。少先队员积极投稿参与活动，不但丰富了学生的校园生活，更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德。（三）丰富多彩的少先队活动，促进了队员的个性发（三）丰富多彩的少先队活动，促进了队员的个性发展。展。我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。如：三月开展学雷锋系列活动。三月开展学雷锋系列活动。
6、为了弘扬雷锋精神，使少先队员体会并学习雷锋叔叔那种勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务的精神，大队部组织召开了学习雷锋主题队会，并在会后组织学生美化校园、美化班级环境。通过活动践行了雷锋精神，深化了“体验教育”，弘扬了民族精神；四月清明节，进行革命传统教育，四月清明节，进行革命传统教育，观看爱国主义电影缅怀先烈。观看爱国主义电影缅怀先烈。播放的影片都是大队部为广大队员们精心挑选的，如小兵张嘎地道战地雷战闪闪的红星，让我记忆尤为深刻的就是观看电影小兵张嘎，整部电影洋溢着一种浓烈的爱国主义色彩，嘎子的童心、性格与战争的舞台，共同勾画了一个充满“阳光”氛围的传奇世界。特别是同学们
7、看到主人公嘎子奶奶遇害，很多同学也抿紧了嘴唇，义愤填膺。当看到嘎子被抓之后又神奇地逃出来，还烧掉了敌人老窝时，所有的队员都不由自主的欢呼鼓掌。爱国主义影片的播出，让缺少历史感的队员们不再感觉陌生，对革命烈士都有着一份特殊的情感，也对此次活动给予了很大的热情，并纷纷撰写观后感，以表达自己对祖国的热爱之情。让学生重温过去，了解历史，也是每一个辅导员应尽的责任；今年“六一”国际儿童节，又逢中国少年先锋队第七次全国代表大会在北京隆重开幕。我校举行了我校举行了“红领巾相约中国梦红领巾相约中国梦”文艺汇演文艺汇演，孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里。通过开
8、展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节 ;三爱两史主题教育。三爱两史主题教育。为深入贯彻落实习近平总书记关于要认真学习“党史国史”，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的指示精神，我校率先在广大少先队员中深入开展“三爱二史”主题教育活动。利用宣传栏、橱窗等阵地、黑板报、文化墙等形式开设“三爱二史”宣传展板，让“三爱二史”教育随处能见，随时可学。并通过升国旗仪式、国旗下的讲话、主题征文活动、学生集体宣誓等活动，使广大青少年了解中国现代史和党的奋斗史；全镇近 50 名
9、少先队辅导员代表参加了此次培训。启动仪式采用大队会形式，组建成立了大队委、中队委。开班仪式上，所有参训辅导员，佩戴红领巾，出队旗、唱队歌，重温作为少先队员的真切感受。今年是抗今年是抗战胜利战胜利 7070 周年，组织少先队员开展了周年，组织少先队员开展了“我的中国梦我的中国梦”演讲演讲比赛。比赛。此次演讲比赛围绕“中国梦”的鲜明主题，尽情讲出自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，大胆地做梦，快乐地追梦，共圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，是一堂精彩生动的爱国主义教育课。同时，通过演讲比赛的开展，进一步增强了队员的思辨能力和演讲口才，有效提高了我们队员的综合素质；十月十三日，是中；十月
10、十三日，是中国少年先锋队国少年先锋队 6666 周年的建队日，我校在建队节前举行了隆周年的建队日，我校在建队节前举行了隆重的入队仪式，重的入队仪式，全校一年级的新生，在庄严的入队仪式上戴上了崭新的红领巾，在鲜艳的队旗下宣誓，成为了一名光荣的少先队员。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体队员排着整齐的队列，以饱满的精神迎接这一庄严的时刻，嘹亮的中国少年先锋队队歌在操场上萦绕；上周四，举行了举行了“2016“2016 我和我和红领巾有约红领巾有约”元旦联欢会元旦联欢会，此次联欢会，为队员们个性特长搭建发展平台，使队员们在丰富的课余生活中释放天性、愉快成长。以上少先
11、队活动的组织和开展，不同角度、不同层面丰富了我校校园文化建设，全校少先队员全身心沐浴在优越的校园文化环境中，使得学生的思想文化教育建设进一步得到加强，学生综合素养进一步得到提升。下面我来谈谈自己对少先队工作的感悟。1、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管，不能有丝毫的松懈；但是对于小干部们的工作要敢于放手让他们开展，给足他们参与自己的机会和空间，从而可以创造性的完成各项任务；大队部充分作好“后勤”保障工作，及时为他们提供帮助和指导。2、重视大队干部的培养。好的队干部是辅导员的左膀右臂，好的队干部可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的基础上，更注重的是对
12、他们的培养和指导，由扶到放。队干部由“老”带“小”，指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导使他们能更快熟悉工作要点。辅导员与干部的工作感想交流，可以让干部们在工作中提出自己的想法，并及时得到辅导员的正确辅导；在对工作的不断传承中，大队干部的工作能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。在开展各项工作时，教体局、学校领导和各位辅导员老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的安排，精心策划，团结协作。少先队员是祖国的未来和希望，是党的后备军。指导好、教育好每一个队员是每一个辅导员的责任和义务。农村小学的少先队工作任重而道远，每一位辅导员只要心中有队员，心中有少先队，那就能让我们农村小学少先队工作“活”起来。就能促进农村少小学少先队各项工作迈上新台阶，实现教育均衡发展。最后，我还得继续向各位老师虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的做好工作，使少先队工作百尺竿头更进一步。谢谢大家！
