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1、技工学校煤矿技术（综合机械化采煤方向）技工学校煤矿技术（综合机械化采煤方向） 专业教学计划专业教学计划（适用于招收高中毕业生，学制 3 年）一、指导思想1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教育，以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质，造就本行业中级技能人才为目标，培养、智、体、美全面发展的色会主义建设者。2.坚持以就业为向导、以能力为本位，按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域，制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量，使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要，并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化，为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础。
2、3.遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律，努力实现学习活动与职业活动的准确对接，合理打破传统的以学科体系为主的课程模式，积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学改革，切实提高人才培养质量和效率，使学生掌握的知识和技能达到国家相关职业资格标准和企业生产岗位的要求。4.体现以学生为中心的现代教育理念，在教学方法及教学手段运用方面，充分关注学生的兴趣和个人成长的需求，激发学生的自主学习意识。在教学环节组织和设计方面，努力塑造工作岗位的情境和需求，使学生在掌握专业知识和技能的同时，形成良好的职业道德、较强的安全意识以及文明生产习惯，提高就业能力。二、培养目标培养与我国社会主义现代化建
3、设要求相适应，德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的就业能力和实际工作能力的中级技能人才。具体要求如下：1. 思想品德培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立科学的世界观和人生观；继承和发扬中华民族的优秀文化传统、伦理道德以及文明习惯，具有爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好的职业道德品质和较强的法律意识。2. 文化知识培养学生具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识，形成一定的科学精神和创新意识；重视培养学生收集和处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力，为学生今后自主学习、终身学习打下基础。3. 身心健康使学生具有健
4、康的体魄和良好的心理素质，培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神，不断增强他们克服各种困难、适应社会生活能力，为职业生涯需要奠定良好的身心基础。4. 专业理论培养学生掌握本专业（工种）所需要的基本理论知识及工艺知识。包括本专业机械或电气设备分类、用途、适用范围结构组成和工作过程知识，本专业机械或电气设备的完好标准及安全操作知识，本专业机械或电气设备的操作、维修、安装调试知识，在此基础初步形成继续学习的方法和适应职业变化的能力。5. 专业技能依据国家相关职业标准要求，培养学生掌握本工种相关设备和工具的使用与维护，并能排除一般故障；掌握本工种的基本操作技能；培养学生适应企业实际岗位的需要，掌握并遵
5、守安全生产各项规定，并初步形成文明生产习惯。三、周数分配本计划适用招收高中毕业生，学制 3 年。总周数 108 周，其中教学 72 周，入学、毕业教育各 1 周，考试 8 周，公益劳动和机动 6 周，假期 24 周。四、教学计划表见附表。五、主要课程设置和要求1. 德育从学生的思想实际出发，对学生进行公民基本道德、心理品质、法制意识教育，进行社会经济、政治常识教育和职业道德教育，帮助学生初步形成正确观察社会、分析问题、选择人生道路的科学人生观，逐步提高参加社会实践能力，成为具良好思想道德素质的公民和企业欢迎的从业者。2. 体育与健康坚持贯彻“健康第一”的指导思想，针对学生的心理和生理特征，努力
6、提高学生的身体素质和体育技能，达到相应的国家体育锻炼标准要求，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，形成终身体育的正确体育观。3. 语文在初中语文的基础上，进一步掌握专业学习所必需的语言基础知识，正确理解和运用规范语言，初步形成适应现代社会就业、交往和继续学习需要的口语交际、阅读和写作的基本能力，培养学生通过网络、影视、书刊、报纸等各种文化传媒来提高语文素养的习惯和方法。4. 数学在高中的数学基础上，进一步掌握专业学习所必需的数学基本知识和基本能力；增强学生数学的应用意识，形成分析问题和解决问题的能力；培养学生的创新意识和实事求是的科学态度，形成积极主动、勇于探索的学习方式，提高学生的综合素养。5
7、. 英语在初中的英语基础上，进一步掌握语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能，突出专业词汇学习、加强专业阅读训练，能借助工具书看懂简单的专业技术资料。6. 物理掌握物理的基本概念、基本原理和基本知识；培养学生实验的基本技能和分析解决实际问题的能力；进一步提高学生的科学素养，为专业课程的学习奠定基础。7. 微型计算机基础与运用了解计算机的基本知识，了解常用的汉字输入法，能正确输入中英文，熟悉典型操作系统的使用，初步了解常用办公软件的使用方法；具备计算机网络基本知识并能使用网络进行信息收集和信息交流；了解计算机安全知识，并能使用杀软件查杀病毒。综合机械化采煤方向8. 机械制图掌握制图的基本
8、知识以及投影作图、机件的表达、机械图样的组成等知识；掌握极限与配合、形位公差、表面粗糙度的应用及其标注；能看懂中等复杂程度的机械图样，掌握绘图的基本方法。9. 钳工技能训练掌握划线、錾削、锯削、挫削、钻头刃磨、孔加工等工艺规程及操作技能。 10. 计算机制图掌握至少一种计算机绘图软件（AutoCAD 或 CAXA）的使用方法，能绘制中等复杂程度的图形。11. 机械基础掌握机械原理的初步知识和机械传动、常见构件、零件、液压传动和气动的工作原理；熟悉常用零件的性能、分类、应用，12. 工程力学掌握静力学的基本概念、力学的基础理论及基本运算方法；掌握平面力系的平衡条件及其应用；熟悉构件变形的基本形式
9、、受力分析及简单的强度计算方法；掌握基本变形的强度条件及在工程中应用，为学习后续课程打好基础。13.采煤概论了解煤矿基础知识、煤矿地质与矿图知识、煤矿生产概况、井田开拓，掌握煤矿生产知识、井港掘进与支护基本知识，了解采煤方法及分类；了解煤矿安全知识以及矿井通风基本知识。14.矿山测量了解水准仪、经纬仪的结构和原理，掌握水准仪、经纬仪及钢尺的操作使用方法，掌握闭合导线测量、水准测量的方法，掌握巷道施工测量方法。15. 煤矿电工学掌握基本的电工知识，了解常用电子元件的性能、用途和简单电子线路的工作原理，了解煤矿常用电气设备的基本构造、原理及主要特点，正确使用电气设备及安全用电。16. 矿井通风与安
10、全掌握矿井通风、瓦斯防治、矿尘防治、水在与火在防治、顶板与热防治、矿山救护等知识，掌握矿井通风安全技能与技术知识。17. 液压支架与泵站掌握液压支架与乳化液交站的组成、构成和工作原理，并能进行操作、维护、检修和故障处理等。18. 综合机械化采煤掌握综合机械化采煤工艺知识与技能。包括：综合工作面的布置及准备、采矿工艺、顶板管理、生产事故的预防与处理、特殊地质条件下的综采技术、设备的撤除与快速搬迁、通风与安全和生产组织管理等。19. 采煤机掌握采煤机的结构、工作原理、配套设备以及液压牵引采煤机和电牵引采煤机牵引部、截割部、电气控制系统以及各种附属装置的功能、结构特点、工作原理等基础知识；掌握采煤机
11、操作与维护、安装与调试以及常见故障分析与处理；熟悉采煤机的安全技术操作规程、质量标准等。20. 综采运输机械掌握综采工作面的主要运输设备，如可弯曲刮板输送机、桥式转载机、可伸缩带式输送机、限矩型液力耦合器和锤式破碎机的结构特点、工作原理及使用、维护和故障分析与处理方法。21.煤矿企业与区队管理了解国家关于煤炭企业管理的基本方针和政策，了解煤矿企业管理的基本知识，掌握采掘区队财务、定额、工资、劳动保护、工程质量、产品质量、计划、物资管理的基本知识和成本核算的基本知识。具有区队管理的能力。21. 综合技能训练掌握综合机械化采煤设备及配套设备的拆御、检修和组装主演训练内容：本专业机械设备的操作，各种
12、管路连接、主要零部件的更换、安装、检修等；本专业机械设备电气元件的检修、安装与调试；本专业设备液压元件的拆装、检修与装配。22.就业指导了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧；树立正确的职业思想，增强职业意识，提高就业能力。23.企业顶岗实习各校根据具体情况安排。六、说明1.该计划为指导性教学计划。各学校根据所在地区、行业经济发展的特点和校企合作的需要可对课程设置及内容作适当调整，调整量一般不超过 30%。2.要进一步提高校企合作办学的层次，除第三学年的顶岗实习外，还要努力探索教学内容与企业实习有机结合的办学方式。附表综合机械化采煤方向教学计划表学年一二三总计学期12
13、3456理论训练理论训练理论训练理论训练训练训练理论训练类 别序 号周数12612612610818181德育222722体育与健康2222923语文6604数学6725英语4406物理448公 共 课7微型计算机 基础与应用42*3048608机械制图6729采煤概论61*30723010钳工技能训练2*306011计算机制图21*30243012机械基础67213工程力学67214煤矿电工学62*30726015矿山测量62*30726016矿井通风与安全61*30723017液压支架与泵站448818综合机械化采煤工艺683*301529019采煤机62*30726020综采运输机械83*30809021就业指导22022煤矿区队管理448专 业 课23综合技能培训3*302*302*3018*30750其 他24企业顶岗实习18*40720每周理论课总学时30302730每学期理论课总门数7777总 计13802040说明：表格中“1*30”表示“开课 1 周，每周学时为 30” ，其他依此类推。 表中第三学年教学安排，各校应根据具体情况安排学生在企业顶岗实习。
