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1、一、案例分析：中学生赵某，15 周岁，身高 175 公分，但面貌成熟，像二十五、六岁。某日，赵某偷拿家里的 1 万元买了一辆摩托车。试分析：（1）该摩托车买卖合同的效力状况如何？ （2）赵某父亲发现此事后，起诉到法院要求商店将 1 万元退给自己，同时自己将摩托车退还商店。赵某父亲的诉讼请求是否应当得到法院的支持答：题目很清楚，赵某是限制民事行为能力人，其购买摩托车的合同是效力待定的合同。其父作为法定代理人，拒绝追认的，合同无效，双方各自返还取得的财产。其父的要求法院会支持的另：合同无效、我国合同法规定未成年人签订与其年龄不相当的合同要有其法定代表人（即监护人）的追认才能有效力、否则效力待定。因
2、此父亲的申诉应当得到法院的支持 另 1. 该摩托车的买卖合同属于效力待定的合同。2 赵某的诉讼请求应当得到法院的支持。二、案例分析：2005年12月，王某、吴某两人合资开办了一家外贸服务公司，向工商局办理了注册登记。其中王某出资6万元；吴某向朋友李某借款4万元，作为自己的出资。2008年10月，受全球金融风暴的影响，公司资产损失殆尽，只剩下1万元现金，而负债却高达6万元，其中公司向个体户赵某借款4万元，向电脑公司购买电脑欠货款2万元。公司破产后，李某、赵某和电脑公司都找到王某、吴某两人，要求他们清偿欠款。王某、吴某提出，其所开办的是有限责任公司，只能以帐面所剩的1万元自己，在三者之间按2:2:
3、1的比例清偿。李某等不同意，遂向法院起诉。问题：如果你是本案法官，你认为本案应当如何处理？答： 1、吴某和李某直接的借款合同是独立的，跟公司没有任何关系，因此吴某必须偿还李某 4 万元； 2、赵某和电脑公司属于公司的债权人，他们可以向公司请求得到清偿。赵某和电脑公司按照 2:1 从 1 万元公司账面余额里得到清偿。另：王某，吴某，和其外贸公司承担连带责任。 首先王某，吴某在公司资不抵债的情况下仍然借款，发现还是无法继续生产，当股东发现此情况进行破产清算更有利于债权人和债务人，可是他们仍然继续借款进行。因此，我是法官我要求他们继续连带偿还剩下的债务。三、案例分析：养花专业户李某为防止有人偷花，在
4、花房周围私拉电网。一日 晚，白某偷花不慎触电，经医院抢救无效，不治身亡。（1） 李某对这种结果的主观心理态度是什么样的？ （2）假设李某布设好电网后深怕造成意外伤亡，遂在电网四周树立了几个木牌， 上面写着“有电！请勿靠近！”白某前来偷花过程中随看到木牌，但以为是李 某虚张声势，任然强行进入，后触电身亡，李某对白某的死亡的主观心理态度 是什么样的？答： ：（1）1 主观心理态度是放任的态度。、间接故意，明知可能赵成他人 死亡，放任这种结果发生。 （2） 过失中的轻信能够避免的态度。、过于自信的过失，知道或者应 该知道可能造成他人死亡的后果，由于过于自信而使得结果产生四、案例分析：2001 年，原
5、告蒋某在成都某媒体刊登的中国人民银行成都分行 的招录工作人员启事中看到规定招录对象的条件之一为“男性身高 168 公分、 女性身高 155 公分以上”，原告认为这侵犯了宪法规定的公民的平等权利，于 是向成都市武侯区人民法院提起行政诉讼。问题：根据所学法律知识，请问中国人民银行成都分行的规定是否合法？并说 明你的理由。答：合法。 劳动者有择业权， 用人单位有择工权。用人单位认为此条件 更有利于单位的发展。 这是他们对岗位的任职条件的规定。这完全由公司根据 本公司的企业形象、发展方针等自己决定，属于公司内部管理范畴。五、论述：我国近代思想家梁启超在管子评传（1909）写道：“法治者。 治之极轨也。
6、而通五洲万国数千年间，其最初发明此法治主义以成一家之言者， 谁乎？则我国之管子也。”认为法治思想的起源在中国的法家。对此，你是否赞同？并说明理由。你分两点写：首先写法家的“法治” 法家是先秦诸子中对法律最为重视的一 派。他们以主张“以法治国”的“法治”而闻名，而且提出了一整套的理论和 方法。这为后来建立的中央集权的秦朝提供了有效的理论依据，后来的汉朝继 承了秦朝的集权体制以及法律体制，这就是我国古代封建社会的政治与法制主 体。 然后写其“法治”思想的不足 法家思想和我们现在所提倡的民主形式 的法治有根本的区别，最大的就是法家极力主张君主集权，而且是绝对的。这 点应该注意。法家其他的思想我们可以
7、有选择地加以借鉴、利用、论述：民法有哪些基本原则？这些基本原则的主要内容是什么？答：1、平等原则 平等原则是由民法调整的市民社会关系的平等性决定的，是指民事主体的法律地位平等及适用法律的平等和受到法律的平等保护。法律平等地位，是指权利能力平等，自然人的权利能力平等（相同），法人有与其自身活动相应的权利能力（不相同），法律地位也是平等的。适用法律平等是指法律面前人人平等。平等保护是指法律对民事主体的保护规定是相同的，适用法律时不能区别对待，是由法律地位平等，适用法律平等决定的。 2、自愿原则 自愿是指在民事活动中体现当事人的意志，排除他人强迫，欺诈及其他不当影响和压力自己作主。这一原则也是由市民
8、关系的平等性决定的。我国民法的自愿原则主要表现为合同自由、婚姻自由、遗嘱自由。 3、遵守社会公共道德原则 社会公共道德，就是广大市民公认的道德准则，与共产主义道德有区别。调整市民社会关系的民法，必然以市民的公共道德为准则。这是由道德和法律的一致性决定的。民法与市民道德精神一致，民事立法、执法、适用法律均不能违背公共道德。在法无规定的情况下，道德可以成为民法的渊源，成为解决法律纠纷的依据。 4、诚实信用原则 诚实信用原则是指按照诚实不欺、信守诺言的道德准则平衡当事人之间及当事人与社会之间的利益的原则。 此项原则要求当事人在民事活动中实事求是，自觉履行义务，也赋予法官一种解释法律及法律行为的裁量权
9、，即以一个诚实信用人的理解进行解释。 5、禁止权利滥用原则 权利滥用，是指民事主体在行使权利时超出权利本身的目的和社会所容许的界线。此种行为是违法的，故为法律所禁止。 行使权利损害社会公共利益，扰乱社会经济秩序，专以侵害他人为目的，以绝小瑕疵拒绝对方给付，违背权利目的等，均为法律所禁止分享日志分享日志 大一思修复习提纲！（找了半天才找到）大一思修复习提纲！（找了半天才找到） 12 月 9 日 08:43大一思修复习提纲！（找了半天才找到）大一思修复习提纲！（找了半天才找到）分享 作者：.咕力 已被分享 19 次 复制链接 绪 论1。大学生应树立的学习理念？P3（1）树立自主学习的理念（2 ）树
10、立全面学习的理念（3）树立创新学习的理念（4） 树立终身学习的理念2.大学生的优良学风？P4 勤奋、严谨、求实、创新3. 历史使命的涵义？P6 人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。4. 当代大学生面临的挑战？P7我国发展还面临一系列新的挑战。这些挑战，既是对中国特色社会主义事业 的挑战，也是对当代大学生的挑战。（1） 面临世界科技文化发展的挑战。当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量，理应发奋学习、 刻苦钻研、努力成才，义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任.（2） 面临复杂多变的国际环境的挑战。当代大学生应当具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界
11、眼光， 保持清醒冷静的头脑，培养大无畏的胆略和气概，坚定中国特色社会主义的信 念，做一个有理想、有抱负的人。（3） 面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。当代大学生应该确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨练意志，、砥砺品格， 为祖国的繁荣富强贡献力量。5. 当代大学生的成才目标？P8成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（1） 德是人才素质的灵魂。（2） 智是人才素质的基础。（3） 体是人才素质的条件。（4） 美是人才素质的重要内容。6. 当代大学生的崭新形象？P9（1） 理想远大，热爱祖国。（2） 追求真理，善于创新。（3） 德才兼备，全面发展。（4） 视野开阔，胸怀宽广。（5）
12、 知行统一，脚踏实地。7. 社会主义核心价值体系的内容？P11马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民 族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心 价值体系的基本内容。第一章 追求远大理想 坚定崇高信念1. 理想的涵义与特征？P18（1） 含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会 和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的 集中体现。（2） 特征：现实可能性，时代性，阶级性和超越性（预见性）（理想是一定社会关系的产物理想源于现实，又超越现实理想是多方面和多类型的理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生
13、活的巨大力量，就在于它不仅具 有现实性，而且具有预见性。）2 信念的涵义？P19 信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确 立的对某种理想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。3 理想信念的作用？P20（1） 指引人生的奋斗目标。（2） 提供人生的前进动力。（3） 提高人生的精神境界。4. 如何正确对待实现理想过程中的逆境？P30在顺境中前进，使人们更容易接近和实现目标，但又容易使人滋生骄娇二气， 自满自足，意志衰退。在逆境中奋斗，需要付出更大的努力和更多的艰辛，才 可能成功。逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶品格、积 累战胜困难的经验，丰富人生阅
14、历。只要树立必胜的信念，坚持科学的态度， 逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来。迎高 潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与 完善自己的方式；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将 压力变成动力之所为。5.如何在实践中化理想为现实？P31（1） 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。（2）坚定的信念是实现理想的重要条件。（3） 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。6. 如何理解艰苦奋斗的主旨？大学生如何艰苦奋斗？P32（1） 艰苦奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在于为事业而奉献。艰苦奋 斗绝不是一时的权宜之计。那种认
15、为“艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需 要艰苦奋斗”的观点，在理论上是错误的。艰苦奋斗始终是激励我们为实现我 国富强，民族振兴而奋斗的强大精神力量。（2） 当代大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、 生活和工作中：?1?在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提 高思想道德和专业知识水平。?2?在生活上，提倡艰苦朴素、勤劳节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作 风。?3?在工作上，奋发图强，不怕困难，不避艰险，努力完成各项任务。第二章 继承爱国传统 弘扬民主精神1. 爱国主义的内涵及基本要求？P35（1） 内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了 个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同 感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治 原则和法律规范，也是民族精神的核心。（2） 基本要求：?1?爱祖国的大好河山。?2?爱自己的骨肉同胞。?3?爱祖国的灿烂文化。?4?爱自己的国家。2. 中华民族爱国主义的优良传统包括哪些内容？P37（1）热爱祖国，矢志不渝。（2）天下兴亡，匹夫有责。（3）维护统一，反对分裂。（4）同仇敌忾，抗御外侮3. 爱国主义的时代价
