人教版九上第20课《人类迈入“电气时代”》

《人教版九上第20课《人类迈入“电气时代”》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九上第20课《人类迈入“电气时代”》（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第20课 人类迈入“电气时代”史海泛舟：带着以下问题阅读课本： 1、第二次工业(科技)革命开始时间？进 入生产领域的新能源？人类历史进入什么 时代？在电力技术方面哪两个国家走在前 列？2、发明大王是谁？他是哪国人？最主要 的发明？这一发明的时间？3、内燃机的发明者？汽车的发明者？他 是哪国人？汽车大量使用的意义？飞机的 发明时间？发明者是谁？他是哪国人？飞 机发明的意义？1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙金属线圈切割磁场会产生电流一、“电气时代”的到来法 拉 第早期发电机早期电动机发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用 西门子 德机械能电能发电机电动机机械能原理

2、：电磁感应电灯、电 话等电器 设备电动机械设备发电厂电是怎样进入实际生产领域的？1876年3月10日贝尔就 是通过这个话筒实现 了电话的第一次通话 。其经典名句是贝尔 喊出的“瓦特森先生 ，快来，我需要你帮 助。1876年的液体电话筒莫尔斯及其发明的早期电报第二次工业革命开始 时间开始 标志主要 国家19世纪70年代电力的广泛应用美国和德国电力作为一种新能源，与蒸汽动力相比具有 哪些优点？电力干净、方便、安全、价格便宜 、传递速度快、传输损失小、能远 距离输送、按户按需分配能量电力的发明和广泛应用生产 领域电力取代“蒸汽” ， 成为机器主要动力生活 领域家用电器新通讯工具新交通工具有轨电车（西

3、门子）无轨电车1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许多生产部门以后，人类进入蒸 汽时代。电力的广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时代。电钻世界电动工具的诞生是从电钻产 品开始。1895年，德国Fein公司研制 出世界上第一台直流电钻，重量14公 斤，外壳用铸铁制成，只能在钢板上 钻4毫米的孔。1882年法国德普尔 发明远距离输电法1876年贝尔在演示使用电话亚历山大格拉汉姆贝尔 Alexander Graham Bell 1847.3.31922.8.2 英国苏格兰爱丁堡“电话之父”19世纪末，电讯技术兴起。美国成为最早进入“电讯时代”的国家。1904年的法国巴黎电话总局伽利尔摩马可尼

4、Guglielmo Marconi 1874.4.251937.7.20 意大利博洛尼亚市 1909年获诺贝尔物理学奖“无线电之父”在此工作时，马可尼才20岁。1896年发明 无线电，世界上第一台实用的无线电装置就是 在这里诞生的。马可尼的简陋实验室二 、 “发明大王”爱迪生 他最伟大的发明：电灯（1879年 ）研制成功耐用碳丝灯泡） 著名发明有：留声机 、活 动电影机 、第一架实用打 字机 发明数量多：正式注册的有 1300种有人称赞爱迪生是有人称赞爱迪生是“ “天才天才” ”，他本人却回答说：，他本人却回答说：“ “天天才是才是1%1%的灵感加上的灵感加上99%99%的汗水。的汗水。” ”

5、我我们们们们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折 不不挠挠挠挠的精神。每个人都要从的精神。每个人都要从现现现现在做起，在做起，发奋发奋发奋发奋 学学习习习习， 勇攀科学高峰。勇攀科学高峰。 从他发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生从他发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生 的身上学习到什么呢？的身上学习到什么呢？怎样理解这句话？所谓“天才”，虽然比常人聪明，但是更比常人勤奋 。青年学生要想成才，首先必须具备勤奋的品格“动脑筋”：我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片，许 多家用电器打不开等等。如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人

6、在夜晚采用哪 些方法照明？可能会出现什么问题？ 那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明， 照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用。 人们对爱迪生作出高度的评价。希腊神话中 说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却 把光明带给了人类。 评 价让发电机原理走出实验室，给人类 带来新的光明的“普罗米修斯”是： A、赫兹B、马可尼 C、爱迪生D、西门子C三 汽车和飞机的问世交通工具的新动力：内燃机 （体积小，效率高）内燃机工作示意图卡尔本茨先生 是世界汽车工业 的先驱者之一（ 18441929）， 是德国 奔驰 汽车公司的创始 人，被称为“汽车 鼻祖”。 德国的 汽车之父（1885年 汽车）卡尔本茨

7、内燃机德国人卡尔 本茨 设计出新型内燃机卡尔本茨 Karl Friedrich Benz 1844.11.251929.4.4 德国现代汽车工业先驱者之一“汽车之父”卡尔本茨在总结前人经验的基础上，设计出 了第一台轻内燃机。1885年，本茨制成用内燃机驱 动的三轮汽车。尾部有一台单缸四冲程发动机，以 汽油为燃料，时速13千米/小时，是第一辆投入实际 使用的汽车。后来中国人根据本茨姓氏的译音，译 为“奔驰”，巧妙而恰当地表现出汽车的特征。卡尔本茨发明的世界上第一辆三轮汽车福特和他的四轮汽车“动脑筋”老：“汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发 展汽车工业。” 少：“汽车的大量使用带来了空气污染

8、、交通阻塞、交 通事故等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。” （老人看到了汽车工业的积极作用，忽略了消极影响。）（小孩看到了汽车工业的消极影响，但过于偏激。） 综合：他们说的话都有一定道理，又都不够全面。应 该在发展汽车工业的同时，尽力减少和消除它带来的消 极后果；同时加强科技研究，用科技成就来趋利避害， 满足人类需要。 威尔伯莱特 Wilbur Wright 1867.4.161912.5.12 生于美国印第安那州密切维奥维尔莱特 Orville Wright 1871.8.191948.1.30 生于美国俄亥俄州代顿市莱特兄弟1903年12月17日进行的试飞实验1903年12月17日，

9、世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗来纳州的基 蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做“飞行者1号”。莱特兄弟的第一次 有动力的持续飞行，实现了人类渴望已久的梦想，人类的飞行时代从此拉开 了帷幕。1908年9月17日莱特兄弟为美国军方进行飞行表演19141918年第一次世界大战中的飞机第二次工业革命的影响？1、人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。2、促使交通运输业更大发展。 3、产生了一批新兴的工业部门。 4、极大地提高了生产力，引起了社会生 活的深刻变化，推动了社会进步。与第一次工业革命相比较，第二次工业 革命具有哪些新特点？1、科学和技术的结合，促使第二 次工业革命取得巨大成果。 2、第二次工业

10、革命几乎同时发生 在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家，两 次工业革命是交叉进行的。1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较英国法国美国德国1870年31.8%10%23.3%13.2%1913年14%6%35.8%15.7%图表反映了什么历史现象？出现这一历史现 象的根源？1、美国、德国成为世界第一、第二强国 2、第二次工业革命中，美国、德国更多的采用 了新技术和新设备第一次工业业革命第二次工业业革命时间时间领领先国 家标标 志主要成就进进入时时 代影 响18世纪60年代 -19世纪上半期 英国蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车

11、机车 新能源：煤炭蒸汽时代1、资本主义最终战胜封建主义 ； 2、逐步确立了西方资本主义国家 对世界的统治； 3、世界形成了西方先进、东方落 后的局面。； 4、创造了巨大的生产力。19世纪70年代 -20世纪初电力的广泛应用 美国、德国电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油电气时代1、经济方面：推动生产力的发展。 2、社会生活：改变人类生活方式， 扩大活动范围，把人类带入“电气时 代” 课堂练习 1人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称 为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开 始于（ ） A棉纺织业 B制呢业 C交通运输业 D采矿冶金业 2马克思

12、曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了 整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更 大得无比的革命力量电力的火花将取而代之 。”“电力的火花”把人类带入到 （ ）A蒸汽时代 B电气时代 C原子时代 D信息时代 3有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了 世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让 爱迪生点燃了世界”。其中“爱迪生点燃世界” 的创造是 （ ）A改良蒸汽机 B研制汽车 C发明白炽灯 D发现万有引力定律 4某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着 ：“程程：妈妈已经在前往北京的飞机上了。你 爸爸来电话说，他发了一些照片到你的电子信 箱里，打开看看？今天，你奶奶坐汽车从老家 过来，大约10

13、点半到，记得去接站哟。书房台灯 的灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这 个家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ）A B C D5、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ）A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ）A、西门子的发明 B、爱迪生的发明C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ）A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机 8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者 无关的是（ ）A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电

14、脑办公 D、乘飞机旅游9.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都 停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭 新的时代的伟人去世。这位伟人是A. 牛顿 B. 瓦特 C. 卡尔本茨 D.史蒂芬孙10工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天 我们可以乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘 飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于 第二次工业革命的成果是（ ） A B C D1 、科技是第一生产力。2、科技推动经济发展、改善人 的生活、推动社会进步。3、我们要学习科学家献身科学、不断探索、勇于创新的科学精神。第二次科技革命带给我们的启迪 ：“冯如一号冯如一号” 实现了中华飞天梦实现了中

15、华飞天梦德国人西门子制成发电机（1）内燃机的诞生（卡尔本茨）（2）汽车和飞机的出现英国法拉第发现了电磁感应现象开始的标志：电力的广泛应用电力的广 泛应用生 产 领 域生活领域新通讯工具新交通工具新电器“电力”取代“蒸汽” ，成为机器主要动力爱迪生发明碳丝灯泡（1879年）贝尔发明电话一 、 “电气时代”的到来（19世纪70年代-20世纪初 ）比较项较项 目第一次（英国）工业业革命第二次（欧美）工业业革命开始时间时间成 果动动力能源生产产生活 器 具交通工具作 用， 启 迪比较项较项 目第一次（英国）工业业革命第二次（欧美）工业业革命开始时间时间18世纪纪60年代19世纪纪70年代成 果 动动力能源改良的蒸汽机（ 煤炭）发电发电 机和电动电动 机（电电） 、内燃机（石油）生产产生活 器 具纺织纺织 、采矿矿和冶金等生产产 部门门的机器各生产产部门门的新机器以及电报电报 、 电话电话 等新型通讯讯工具和电电灯等家用 电电器交通工具轮轮船、火车车机车车电车电车 、汽车车、飞飞艇、飞飞机等作 用促进进生产产力飞跃发飞跃发 展 ，使社会面貌发发生翻天 覆地的变变化