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1、第 1 页，共 4 页第 2 页，共 4 页密封线内不要答题学校： 姓名： 班级： 考号： XX 学校学校 XX 学年度第一学期期末质量检测学年度第一学期期末质量检测 八年级生物八年级生物一、选择题：（一、选择题：（本大题共 25 个小题，每小题只有一个选项正确，将所选答案的字 母代号填写在本答案栏内，每小题 2 分，共 50 分。 ） 题号12345678910111213 答案题号141516171819202122232425 答案1腔肠动物所具有的特殊细胞是 A生殖细胞 B刺细胞 C变形细胞 D腺细胞 2下列生物不属于扁形动物的是 A血吸虫 B涡虫 C水螅 D华枝睾吸虫 3医生在有的胃
2、肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的 A胃 B肺 C大肠 D小肠 4成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是 A皮肤 B外骨骼 C细胞膜 D细胞壁 5有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是 A线形动物 B软件动物 C扁形动物 D腔肠动物 62013 年农历蛇年，蛇属于 A两栖动物 B软体动物 C爬行动物 D节肢动物 7下列叙述中正确的是 A霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌 B酵母菌只能生活在有氧环境中 C春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用 D蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环 8蝙蝠能够飞行，但不属
3、于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是 A蝙蝠能用超声波定位 B蝙蝠能滑翔 C蝙蝠四肢有爪 D蝙蝠有胎生、哺乳的特征 9防止食品腐败所依据的主要原理是 A将食品内的细菌都杀死 B抑制食品内真菌的生长和繁殖 C将食品内的真菌都杀死 D杀死食品内微生物或抑制它们的生长和繁殖 10鸟的下列结构中与“鸟的全身都为飞行而设计”含义不符的是 A体内有气囊B胸肌发达 C前肢变成翼 D有角质喙 11 以鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的“微生物之父”是 A奥地利科学家孟德尔 B英国科学家达尔文 C法国科学家巴斯德 D瑞典科学家林奈12下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可
4、以写在阴影部分 A生来就有 B由生活经验和学习获得 C有利于生存与繁殖 D能伴随动物一生 13下列动物中，体温不能保持恒定的是A蚯蚓 B家兔 C蝙蝠 D企鹅 14下列现象与活动，与真菌无关的是 A制作腐乳 B发面蒸馒头 C脏衣服受潮发霉 D幼儿患手足口病 15能正确表示动物及气体交换部位的是： 蚯蚓-体壁 鲫鱼-鳃 家鸽-肺和气囊 青蛙-鳃和皮肤 家兔-肺 AB C D 16生物多样性面临威胁的主要原因是 A人口剧增和经济发展 B偷猎和过度放牧 C栖息地的丧失 D自然条件的恶化 17在下列生物分类的基本单位中，其共同特征最少的是 A门 B纲 C科 D种 18利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动
5、物具有 A维持生态平衡的作用 B促进物质循环的作用 C帮助植物传粉的作用 D帮助植物传播种子的作用 19蓬莱 19-3 号钻井平台泄漏的原油目前已基本清理干净。在清理过程中，科学家们发现了 几种神奇的能“吃油”的细菌，根据所学知识推测这些细菌没有的结构是 A细胞壁B细胞膜C细胞质D成形的细胞核 202010 年为国际生物多样性年，为保护生物多样性我们中学生能做的是 A建立自然保护区 B拒绝购买珍稀物种制成的商品 C建立濒危物种的种质库 D制定相关法律和文件物 21下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是A B C D 22建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是 A
6、天然基因库 B天然实验室 C活的自然博物馆 D以上三者都对 23许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓能屈能伸” 、 “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长” 、 “春蚕结茧一丝不苟” 、 “ 蚂蚁搬家大家 动口” 、 “瓮中捉鳖十拿九稳” 。可将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是 A生活环境的不同 B体内有无脊柱 C运动方式的不同 D呼吸方式的不同 24一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是 A长尾猴的不同叫声 B蜜蜂的舞蹈C黄蜂的警戒色 D蛾类分泌的性外激素 25最近，网上流传一则帖子，说有无良商贩将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽出 售、欺
7、骗消费者的事。处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分，原因之一是两种动物都 属于 A哺乳动物 B鸟类动物 C脊椎动物 D无脊椎动物 二、判断题（正确的在括号内打二、判断题（正确的在括号内打“”“” ，错误的打，错误的打“”“”每小题每小题 1 1 分，共分，共 5 5 分。分。 ） 26兔的牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿。（ ） 27昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。 （ ） 28蚯蚓的运动是依靠体壁的肌肉与刚毛配合完成的。 （ ） 29运动仅靠运动系统就可以完成。 （ ）题 号一二三四五六总分总分人 得 分 评卷人初第 3 页，共 4 页第 4 页，共 4 页密封线内不要答题30防腐剂能延长食品
8、的保存时间，但防腐剂对人体的健康有一定的副作用。 （ ） 三、连线题：（三、连线题：（每连对一项得 1 分，共 8 分。 ） 31用线将以下动物与对应的特征连接起来。 A蛔虫 身体和附肢都分节，有外骨骼 A ( ) B涡虫 身体表面有外套膜 B ( ) C蝗虫 身体扁平，有口无肛门 C ( ) D蜗牛 身体不分节，体表有角质层 D ( )32将下列发酵产品与其相关的微生物对应连接起来： 酸 奶 A曲霉菌 ( ) 腐 乳 B醋酸杆菌 ( ) 米 醋 C甲烷细菌 ( ) 沼 气 D乳酸杆菌 ( ) 四、简答题四、简答题：（共 37 分） 33 （5 分）下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回
9、答问题：（1）以上生物中，属于种子植物的是 （填字母） ，属于脊椎动物的是 （填字母）。 （2）通过观察发现 C 的身体分为头、胸、腹三部分，翅和足是它的 器官，都着生在 胸部。 （3）D 生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于 植物。 （4）E 生活在水中，它用 呼吸。 34 （4 分）下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答：（1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鳍游泳。 （2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（ ） A鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 （3）我国四川省
10、卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的 进行就地保 护。 （4）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是 。 35(8 分)下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具：一截劈开的竹筒（长 15cm） 、一只蚂蚁、一杯浓 糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。 实验步骤：在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水 和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。 （如右图） 用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题： （1）本实验的假设是 。 （2）本实验的变量是 。 （3）对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端
11、或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明 蚂蚁喜欢甜食。 预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 。 （4）本实验设计的不足之处是 。 36(每题 2 分，共 6 分。) 某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下 设计： 第一步：取 2 个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，经高温灭菌，冷却至常温后，标记为 1 号、2 号。 第二步：打开 1 号培养皿，将其暴露在教室空气中 10 分钟后加盖封好；2 号培养皿不做 任何处理。 第三步：将 1、2 号培养皿同时放置在恒温培养箱中培养，每天观察并作好记录。 请根据上述实验设计，回答下列问题： （1）实验探究的问题是 。 （2）
12、上述实验中，如果 1 号培养皿出现细菌菌落，2 号培养皿不出现菌落。说明： 。 （3）本实验设计中，设置 2 号培养皿的目的是 。 37(6 分)请回答下列有关动物行为的问题: （1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴 根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的行为 是生来就有的。 由动物体内的 所决定，是先天性行为。 （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠 起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有 的，而是分别通 过 和 获得的，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见 学习行为必需建立在 的基础上。 如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见 对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。（3）先天性行为和学习行为都有利于动物的 ，相比之下，学习行为的优 越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。 38 （每题 2 分，共 8 分）下图中是在显微镜下观察到的几种微小生物，请据图回答问题。 （1）这几种生物在身体结构层次上 的共同特点是
