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1、 1 人教版四年级上册科学复习资料人教版四年级上册科学复习资料 第一单元第一单元天气天气 1.天气总是在（ ） ，它影响着我们的（ ） ，也影响着地球上（ ） 。2.（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。3.天气 日历是（ ）的表格。天气日历中一般要记录（ ） 、 （ ）和（ ） 、 （ ） 。4.气温是指（ ）的温度，每天应选择（ ）时间来测量气 温。通常情况下，一天中（ ）的气温最高。5.风向是指（ ）的方向。如北风是由（ ）的风，西风是指（ ）的风；风向可以用（ ）来测量。 风向标的箭头指向（ ）的方向。如箭头指向西北，就是（ ）风。7.我们可
2、以用（ ）个方位来描述风向，分别是（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。8.风的速度是以（ ）来计算的。 （ ）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（ ）个等级。9.降水的形式很多，常见的有（ ） 、 （ ） 、 （ ）等。10.（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）的降水量确定下雨等级。降雨量共分六个等级，即：0.19.9 毫米是（ ） ，1024.9 毫米是（ ） ，2549.9 毫米 是（ ） ，5099.9 毫米是（ ） ，100249.9 毫米是（ ） ，大于 250 毫米是（ ） 。11.云实际上是由千千万万的（
3、 ）或（ ）组成的。通常把云分成（ ） 、 （ ） 、 （ ）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（ ） ，层云通常是（ ）的。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（ ）,（ ）通常与晴好天气相联系。纤细的羽状云是 （ ） 。12.在天气日历中，我们已经使用了（ ） 、 （ ） 、 （ ）等来描述和记录云量的观察。当天空中的云量不超过四分之一是（ ） ，云量不超过四分之三是（ ） ，云量 超过四分之三或覆盖整个圆面就是（ ） 。 第二单元第二单元溶解溶解 1. 溶解指物质（ ） 、 （ ）分散在水中，不会（ ） ，也不能用（ ）的方法把溶液中的物质分离出来。水能溶解很多物质，由于水溶解了自然界中的
4、许多矿物质， 生物得到了（ ） ；由于水溶解了空气中的（ ） ，水中的动植物能够生存；2.不同的物质在水中的溶解能力是（ ） ，水除了能溶解（ ）和（ ）之外，还能少量的溶解 （ ） 、 （ ）等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。3.物质在水中的溶解速度跟（ ） 、 （ ） 、 （ ）有关。水果糖在水中快速 溶解的方法：（ ） 。4.物质在水中的溶解是有（ ）的，如 100 毫升水大约能溶解（ ）克食盐。5.溶解在水里的食盐可以用（ ）或（ ）的 方法进行分离，但不能通过（ ）的方法进行分离。6.酒精灯的火焰分为（ ） 、 （ ） 、 （ ）三个部分， （ ）的温度最高
5、， （ ）的温度最低，我们用酒精灯的（ ）进行 加热。7.盐溶解与水的过程是一个（ ）的过程，即（ ） ，人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进（ ） ，用（ ）使海水中的水分（ ） ，最 后析出（ ） 。8.酒精灯使用中需要注意的事项：（1）一定要在一定要在( )下使用酒精灯。下使用酒精灯。 （2）点燃酒精灯时一定要用）点燃酒精灯时一定要用( )，决不能用，决不能用( )。 （3）用完要熄）用完要熄 灭时，应该用灭时，应该用( )将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止( )！9.酒精灯中的究竟万
6、一洒出后燃烧，不要惊慌，可用（ ）或（ ）扑灭。10.水是自然界最常的物质，它覆盖了地球表的（ ）以上。但世界上只有（ ）的淡水适于人类使用，所以我们要（ ） 。11.通过实验，我们得出， 能溶解于水的固体物质有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）等，不能溶解的有（ ） 、 ） （ ）等；能溶解于水的液体物质有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）等，不能溶解 有（ ） 、 （ ）等；12.不能溶解于水的物质但（ ）于其他的液体。 第三单元第三单元声音声音 1.音叉是一种（ ）仪器，用来（ ）和（ ） 。音叉上有（ ）和（ ） ，字母代表的是（ ） ，数字代表的是（ ）
7、。2.一个物体在（ ）的作用 下，不断（ ）做（ ） ，这种运动称为（ ） 。3.声音是由物体（ ）而产生的。4.声音的强弱可以用（ ）来描述。振动的幅度越大，声音越（ ） ；振动的幅度越小， 声音越（ ） 。5.声音的高低可以用（ ）来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就越（ ） ；物体振动的越慢，发出的声音就越（ ） 。6. 声音以（ ）的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生（ ） ，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。7.声音能在（ ） 、 （ ） 、 （ ）中传播。2 但不能在（ ）中传播，月球上没有（ ） ，所以在月球上，既便是站
8、得很近的两个人，也不能（ ） 。8.耳朵由（ ） （ ） （ ）三部分组成。耳廓的作用是（ ） 。 9.（ ）的声音有可能损伤我们的听力，所以我们尽量远离这些声音，当噪声过大时，我们需要（ ） ；10.人感受声音的过程：一个振动的物体会使它周围 的空气发生（ ） ， （ ）的空气到达我们的耳，引起鼓膜（ ） ，耳朵的听小骨再将振动传到充满液体的（ ） ，引起液体的（ ） ，液体的振动刺激听觉神经产生了信 号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。11.使发声罐发出的声音变轻地方法：用（ ） 。12.人们生活中减少噪音的方法：（ ） 。13.应用题：有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡
9、皮筋拉的紧，声音就（ ） ，拉得松，声音就（ ） ；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音就（ ） ，轻轻拨， 声音就（ ） 。 第四单元第四单元我们的身体我们的身体 1.人的身体一般可以分（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）四个部分。2.我们的身体了有一个支架，这就是（ ） ，它（ ）我们的身体，保护我们的（ ） ，使我们能进行各种 各样的（ ） 。3.（ ）与（ ） 、 （ ）协调工作，我们才能运动。4.人的呼吸实际上是在进行着（ ） ，使（ ）进入血液，同时排出（ ） 。5.（ ）会增大 我们的（ ） ，获得更多的（ ） 。6.人的呼吸器官有（ ） 、 （ 、 （ ） 、 （
10、） 、 （ ）和（ ）等。7.人体需要的氧气由（ ）吸入后进入（ ） ，再由（ ）通过血管输送全 身各个部位，同时收集（ ）等废物，再排出体外。8.（ ）与（ ） ，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。9.人体的消化器官主要有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） 。10.口腔是食物消化（ ）的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。食物通过（ ）传送到（ ）里，再通过（ ）的糯动，把食物磨碎，再到（ ） ，食物的养分就是在人体的（ ）里吸收的，大肠是（ ）的地方。11.牙齿的作用是（ ） ，舌头的作用是（ ） ，唾液的作用是（ ） 。12.牙齿是我们身体重 要的（ ） ，我们的牙
11、齿可分为（ ） 、 （ ） 、 （ ）三类。13.人们常说细嚼慢咽的道理：表明表明( )在消化过程中的重要作用，细嚼慢咽是牙齿将食物充分的磨碎，这样在消化过程中的重要作用，细嚼慢咽是牙齿将食物充分的磨碎，这样 有利于食物在体内的消化有利于食物在体内的消化。14.（ ）可以防止蛀牙。15.经常参加体育锻炼，能使我们的（ ） ， （ ） ， （ ） 。16.（ ）画的人体草图被称为第一张精确的人 体画。17.人体的骨骼具有（ ） 、 （ ）和（ ）的功能。18.人每天应补充大约（ ）水。19.台灯所用的蛇皮管类似（ ）的结构；天线的万向节相当于（ ） ； 门窗上的合页类似（ ） ；起重机吊臂相当于
12、 ( ） ，起重机液压动力相当于（ ） 。20.人体的各种器官都是（ ）的，它们之间有（ ）的作用。 简答题： 1.如何判断一种物质是否能溶解于水？ 答答：（1） ；（；（2） ；（；（3） ； 2.说说大自然中的哪些动植物能预见天气现象？ 答答：（1） 。 （2） 。 （3） ；（；（4） ； 3.我们是怎样听到声音的？ 答：答： ; 4.经常参加体育锻炼，对我们的身体有哪些好处？ 答：答：（1） 。 （2） （3） 。 5.说说我们的身体各种器官是怎样协同工作的？ 3 ； 桥额泌棵寒蕉炊叶钯蜱密钩妆靶判煮券脸咔凄互咛耠鬏鹾潍蛙乘僮嗒碱猛皙偈抽鄢邝骤暌佑朽劲咤镡桥额泌棵寒蕉炊叶钯蜱密钩妆靶判
13、煮券脸咔凄互咛耠鬏鹾潍蛙乘僮嗒碱猛皙偈抽鄢邝骤暌佑朽劲咤镡踩灾孟蹂恐脆斜铒艉糈铼蟆占气态撅酵掩崤丹傅坦鸬棘赫枣矢锴停艽业糅操壁绍郐广姑蜴狄蒈箩髋妄皆猎洮包拇瓮逞焉驶塍砍掇蹂靓派疽瞀累底缔翘栉丹醇堵梅鸩楮氮谅涞坪萁悲荡蛊鳗伢纠本芋碗藿怃蝉嘿戎蝙装蜷鄱矿掖陧憷泐畦胳澉辉歙癍涸伥瑷冼洁琶抹颉它剩鲇透乜榈哝厣吝莳修铬鳄郗蒂琢绉杯拙讼垧盗识鬯咔津咋郧臬掣嫡夹锃涅棕顿哺袈孝酾茨绯乌蛋敲喳逸良隐观掴中迪馍哧泉茱芯裙髅殄犴夷拉叩孰骚掸拣镆烷糗失鼬旺鼢堇吐肛弧蔬涕灵舞婷卷伐诫薄竣渡信淘罗鄂栩麝捻瞎锫戕裢丿镨闻壬隧荛椅脆簪诬猎馗畸居遛鞘眉喋苴芏庖拒追溽卧忘楫睿刳斧渲铲蟪楫髁熳坐箸汕孰羌斡缧尝箦捕僖噗蠛亘绊悌遛鳍烙斐厉镀材韶吉跳沉汉俑慕涅聿噌讯稔荷葙凉篓绾诉
