四年级语文能力竞赛

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1、一、基础知识(共 32 分) 1判断下面说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。 (4 分) “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) “瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。 ( ) “栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 读“我想买五两好米酒”这句话时,各字的语调都是第三声。 ( ) 2学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师,把他们的“姓”按照音序排列,排在最前面 的应该是 老师,排在最后面的应该是 老师。 (2 分) 3请将下面的字各添上一笔,使它变成另外一个字。 (5 分) 田( ) 止( ) 日( ) 刀( ) 乌( ) 哀( ) 己(

2、) 白( ) 斤( ) 万( ) 4下面四组成语中错别字最多的一组是( ) 。 (3 分) A.胸有成竹 连棉不断 月缺花残 走头无路 B.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈 C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴高采烈 D.穿流不息 目不瑕接 涛涛不绝 垂头伤气 5下面画“ ”的字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 6字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣,你能像例子那样再接写两条吗?(6 分) 例:记忆犹(新)(新)陈代(谢)(谢)天谢(地)(地)久天长 拍案叫( )( )无

3、仅( )( )口难( )( )过其实 实心实( )( )气风( )( )愤图( )( )人所难 7同音字填空。 (在括号里填上能表达歇后语意思的字) (4 分) 小葱拌豆腐一青( )二白 八月的核桃挤满了仁( ) 老太婆打哈欠一望无牙( ) 咸菜烧豆腐有盐( )在先 8、 西游记里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( ) (2 分) A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 9、 “李老师是 教师”中的空白部分应填以下五个部分内容的: 年轻的;具有改革精神的;一位;特级;小学语文。 下面是这五项内容的不同排列,其中最恰当的一种是( ) (3 分) A B C D二、积累运用(共 45

4、 分) 1某公司用五个读音相同的字作为公司的公约,激励全体员工努力塑造良好的公司形象。 请写出空余的三个字。 (3 分) 环境整洁突出一个“ 净 ”字;秩序安定突出一个“ ”字; 文明礼貌突出一个“ ”字;力 争上游突出一个“ ”字;强身健体突出一个“ 劲 ”字。 2根据句意给划线词语选择解释(在括号里填上序号) 。 (7 分)甲:问题:A.要求回答或解释的题目; B.关键、重要之处; C. 事故或意外; D. 需 要研究讨论并加以解决的矛盾。 这次考试一共有五个问题。 ( ) 重要的问题在于学习。 ( ) 这种药治疗感冒很解决问题。 ( ) 那辆车又出问题了。 ( ) 乙:新鲜:A.清新;

5、B.没有变质; C.少见,罕见。菜场上供应新鲜鱼肉。 ( ) 清晨,公园里的空气真新鲜。 ( ) 农民乘飞机旅游是件新鲜事儿。 ( ) 3下列诗句写的各是哪个季节?在括号里填出。 (2 分) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ( ) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ( ) 4想一想,把下列人的性格特点和名称用线搭配起来。 (6 分) 代人受罪的人 应声虫 粗心大意的人 老古董 思想陈旧的人 纸老虎 目不识丁的人 马大哈 随声附和的人 睁眼瞎 外强中干的人 替罪羊 5下列句子中没有语病的一句是( ) (3 分) A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母

6、、氯化铵等配置而成的。 C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D.通过这次活动,我们受到了很大的教育。 6某国的一家报纸刊登了一则评论,说“我国议会成员中有一半人是骗子”,报纸编辑部收 到抗议后,于次日作了更正,但意思却没有变,更正后的用语应是( ) (3 分) A.我国议会成员中有一半人不是骗子。 B.我国议会成员中没有一个不是骗子? C.谁说我国议会成员有一半人是骗子 ? D.谁说我国议会成员有一半人不是骗子? 8请准确无误的表示“50246?”的意思。 (3 分)9根据图意,说说水是怎样循环的。 (12 分) 大 气 层 水蒸发 水蒸发 降水 降水 海 洋 流 入 陆 地

7、 渗入 地 下 10汉语的句意有些是不确定的,例如“商店关门了”可以理解为“商店下班了”“商店倒闭了” 等。判断下面一句,把你的几种理解写下来。 (3 分) “他没事儿做了” 11嘿!小李真有办法,他把自己的一辆自行车卖了 100 元,之后他又用 80 元把这辆车 买了回来,这样就赚了 20 元。然后,他又以 90 元的价格把这辆车子卖了,又赚了 10 元, 前后共赚了 30 元。请问:小李究竟共得了多少钱?为什么? (3 分) 三、阅读理解(共 23 分) 甲:阅读下面语段,根据要求选择答案。 1下面这段文字是要说明( ) (3 分)曹操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去

8、便来。 ”出帐提刀,飞身上 马。时间不长,只听鸾铃响处,关公打马已回到中军,其酒尚温。 A曹操要与关公喝酒 B关公根本不想与曹操对饮 C把酒放在火上热着就不会凉了 D关公出去作战时间很短 2通过下面这段文字可以知道( ) (3 分) 当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的海尔波普彗星相比,清晰的水 星亮晶晶地伴在遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。A太阳藏到月亮后面了 B海尔波普彗星像神女一样 C月食出现时的一种天文奇观 D日食出现时的一种天文奇观 乙:阅读下面两个文段,按后面的要求答题 古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣屡战屡败”他手下的一个谋 士看了后,把奏折中

9、“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”。 奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖。 3联系上下文,写出下面词语的意思。 (2 分) 屡战屡败: 屡败屡战: 4皇帝嘉奖将军,是因为 (2 分) 5这个故事告诉我们一个什么道理?(3 分)我上小学时的一次作文课,老师把我的文章当作范文念给同学们听。我听见老师的表扬, 真是美得不得了。正当我(6)的时候,一个同学忽然说:“这是抄的作文选上的文章。 ”又 把作文选上的情节读了一遍。内容居然真的和我的文章差不多!我真是(7) ,都快要哭出 来了。一遍遍对自己说“我没有抄,真的。 ”当我抬起求援的眼睛望着老师时,看

10、见老师正在 微笑着,是的,微笑着!她和蔼地说:“这两篇文章讲的事情差不多,但各有特色,不是抄 的。 ”我的心一下子安静下来,脑海里留下了老师那相信的、鼓励的微笑 6联系上下文,能恰当填入横线 (6)处的词语是( ) (3 分)A悠悠然 B忿忿然 C飘飘然 D凄凄然 7文中画横线(7)处恰当的措辞是( ) (3 分) A气冲斗牛 B有口难辨 C莫明其妙 D聪明绝顶8、读下面一段话,选择恰当的成语填空。 (4 分)A、谢天谢地;B、惊天动地;C、昏天黑地;D、花天酒地;有一个县官离任,有人送块德政匾给他,上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处, 县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今天,你们赐给我 德政匾,实在是厚爱。愿听听“四大天地之涵义。 ”有人回答说:“太爷上任呀, ( ) ; 太爷在任呀( ) ;太爷办事呀( ) ;如今太爷离任呀”众人齐 声高呼:“( )!”然后一哄而散。

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