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1、九年级化学导学稿系列 授课日期：2012 年 10 月 日 班级： 学生姓名： 学习小组： 学号： 章节： 4.2 课题： 水的净化 课型：新授 课时： 1 课时 主备人： 审核：初三化学组 授课人：_ 学习目标：学习目标：1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。 学习重点难点：学习重点难点：1、培养学生动手实验的能力；2、引导学生正确做好实验。 学习过程：学习过程：预习导预习导学：学：1、纯水与自然水是有区别的，纯水是_、_、_，属于_（填物质类别）；自然界中的水河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多_和_杂质因此常呈浑浊，自然水属于_（填
2、物质类别）。2、在某些乡村，可以采用明矾净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质，使之从水中_出来。3、自来水厂净水流程图：取水口 沉淀池 过滤池 活性炭吸附池 投药消毒 水泵 家庭以上净水过程发生化学变化的是哪一个？ 4、水的净化方法：I、除去水中可溶性杂质（1） 、沉淀沉淀：静置沉淀：利用难溶物的重力作用沉淀于水底，但净化程度较低，一些悬浮物不能自然沉淀于水底。吸附沉淀：加明矾等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀。（2）、过滤过滤是一项常用的试验操作，主要是把 和 分离开来。常用仪器有： 、 、 、 等。过滤操作的要领过滤操作的要领：“一贴、二低、三靠” 。一贴：滤纸贴在漏斗内壁；二低
3、：滤纸低于漏斗边缘，漏斗内的液面低于滤纸边缘；三靠：烧杯斜靠在玻璃棒中下部，玻璃棒靠在三层滤纸一侧，漏斗的下端靠在烧杯内壁。注意注意：如果滤液仍然浑浊，应该把滤液再过滤一次，直到澄清。若多次过滤仍浑浊，可能的原因有： 、 、 。（3）吸附吸附：如果用具有吸附作用的固体过滤液体，不仅滤去其中的_，还可以吸附掉一些_,除去_。市场上出售的净水器，有些就是利用_来吸附过滤水中的杂质的。思考：经沉淀、过滤、吸附等净化处理后浑浊的水变澄清了，所得的水是纯水吗？为什么？II、除去水中可溶性杂质（1） 、硬水和软水的定义 硬水：_。软水：_。（2） 、硬水和软水的检验方法 _。（3） 、硬水的危害_。（4）
4、 、硬水软化的方法生活中：_。 实验室：_。蒸馏：蒸馏：【实验】实验室制取蒸馏水，过程是怎样的，阅读教材。归纳归纳小小结结： ：水的净化可溶性杂质 不溶性杂质 水的硬度 沉淀 吸附 过滤 蒸馏 训练训练巩固：巩固：1、下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（ ）A观察颜色 B加入明矾，搅拌 C溶解食盐 D加肥皂水搅拌2、下列说法中有错误的是（ ）A过滤操作可以除去水中的不溶物 B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用水硬度太高十分危险 D活性炭可以把硬水转化为软水3、下列不属于净化水的措施是（ ）A吸附 B.过滤 C电解 D蒸馏4、下列各组物质可用过滤的方法加以分离的是（ ）盐和水 酒精和水 铁粉和水
5、 糖和水5、下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )A、滤纸的边缘要低于漏斗口 B、液面不要低于滤纸的边缘C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一端 D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁6、对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是_；可以降低水的硬度的是_。装装 订订 线线 九年级化学导学稿系列 授课日期：2012 年 10 月 日 班级： 学生姓名： 学习小组： 学号： 中考中考链链接：接：1、污水处理的主要方法有：中和法；化学沉淀法；氧化还原法；过滤法。其中属于化学方法的有( ) A. B. C. D. 2、用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的
6、是( ) A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用3、下列清洗方法中，利用乳化作用的是( )A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污 C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用盐酸清除铁锈4、2011 年“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”。(1)水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。保持水的化学性质的最小粒子是 。(2)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以 的杂质。5、2010 年青海玉树大地震牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你运用以下资料及所学的化学知识为灾区人民提
7、供饮水安全常识。【资料在线】我国生活饮月水的标准感官指标化学指标细菌学指标水质无色无味且澄清透明pH6.58.5；总硬度250mg/L(以碳酸钙计)；铜 1.0mg/L等细菌总数100 个mL等(1)除去水中难溶性的固体物质可用 的方法。(2)符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水，理由是 。6、人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：(1)自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_；A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是_；7、某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：(1)加入活性炭的作用是
8、_；在乡村没有活性炭，常加入 来净水。(2)实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是 。拓展探究：拓展探究：1、区别硬水和纯水的方法有多种，请你设计两种方法（） 、（） 、2、生活污水中含碎菜叶、泥沙等杂质还有一定的臭味，若进行除渣取臭处理后可转化为厕所清洁用水。 （）用什么操作可除去碎菜叶、泥沙等？（）用什么物质可除去污水中的臭味？（）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？3、在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水，回答下列问题。（1）写出下列仪器的名称 a_b_c_d_（2）得到的蒸馏水在_中。（3）仔细观察 d 仪器它起到_作用；冷水进入到 d 仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出是否可以_ (填“是”和“否”)，原因是_。（4）水在_中由液态变为气态，在_中由气态变为液态。反思重建：反思重建：取水 口反应沉 淀池活性 炭吸 附池过滤 池清水 池配水 泵加絮凝 剂投药消毒用户
