做一个智慧的读书人

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1、做一个智慧的读书人做一个智慧的读书人南沈灶中学 向维金不久前，莫言获得诺贝尔文学奖，举国欢庆。一夜之间，莫言成了国人崇拜的偶像。 其实莫言自身读书故事精彩不输作品。莫言自小对书就很痴迷。莫言自己说：“我们家实 际上都爱看书，我和二哥都是书迷。我们家原来有一条门槛，当时农村没有电，只有一盏 小煤油灯。每天晚上这个煤油灯真像一个黄豆一样那么小，我母亲在锅灶上做饭，我们就 利用这点机会，一脚踏在门槛上看书。踏了几年后，那个门槛竟然被我们弟兄两个给踏得 明显得凹下去一块。 ” “那时候书非常少，一个村子里几本书了如指掌，为了看书，也想 尽了一切的办法，提前拿着自己仅有的几本书去跟人家交换，人家不感兴趣

2、就帮人家干活， 帮人家推磨、割麦子，换来阅读人家家里藏书的权利。后来，附近十几个村庄的书都看完 了，你不要以为十几个村庄有多少书，没几本书，顶多也就是二三十本书，我当时觉得我 已经是世界上学问最大的了，把周围一个东北乡的书全看光了，它也就是十来本书，几本 经典著作。 ”关于读书，在莫言的身上有很多故事，大家津津乐道的一个就是关于莫言能背 新华字典， “后来实在没书看了，就看新华字典，看新华字典也觉得蛮有意思的，以至于说 倒背如流，那是太夸张了，那不可能。就是读得很熟，有时候甚至把新华字典的错误都可 以找出来。 ”莫言说。 我们不难看出，没有莫言对书的痴迷，就没有今天的诺贝尔文学奖。读书实在是太

3、重 要啦！这里就不赘言。 但我们也要清醒地认识到：莫言获得诺贝尔文学奖的荣耀，却遮掩不了国人读书尴尬 的现状：2011 年，中国人均读书 4.32 本，比韩国的 11 本，法国的 20 本，日本的 40 本， 犹太人的 64 本少得多。中国成了世界上人均读书最少的国家之一。这样的数据让人触目惊 心。温家理总理在不同场合多次说：“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人， 人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到 一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。 ”这番话语重心长，振聋发聩。 读书如此重要，我们又该怎样读书呢

4、？ 读活书。 世间的书，古今中外，积累起来浩如烟海。但有价值的还是少数。所以读书的第一步 就是精选，要选择那些能经受时间考验的、能启发人的心灵的“活”书。也许有同学要说： “老师，我怎么知道哪本书可读，哪本书不可读？”一方面书读多了，我们鉴别的能力自 然会提高；另一方面，同学们找些名家导读的书来读，节约了摸索的时间。古今中外的名 著、名人传记，以及读者 青年文摘等刊物，同学们要多多阅读，广泛涉猎。读书杂 一点，汲取的营养才全面。 活读书。 读书的方法要灵活。国学大师冯友兰先生把书分为三类：第一类是要精读的，第二类 是可以泛读的，第三类是只供翻阅的。所谓精读，就是要认真地读，扎扎实实地一个字一

5、个字的读。所谓泛读，就是粗枝大叶的读，只要知道大概说的是什么就行了。所谓翻阅， 是说不要一个字一个字的地读，不要一句话一句话地读，也不要一页一页地读，就像看报 纸一样，随手一翻，觉得有兴趣的地方就略看看。这样，读书的效率自然会提高。我们学 校提倡同学们撰写 “读书报告” ，这也是提高读书质量的好办法，同学们一定要持之以恒。读书活。 读书的目的是为了求得智慧的通达，思想的开拓，精神的宁静，而不是为读书而读书。杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。 ”读书在很多情况下是为了运用。读书较高的境界就 是把书读活了，能够用书而不为书所用。我们有不少同学写不出像样的文章，根子在于平 时书读得太少；书读多了，自然下笔成文。 同学们，新年将至，让我们向莫言学习，好好读书吧！做一个智慧的读书人，为我们 的人生奠基，为我们的校园添香，为我们的民族加油！（南沈灶中学百合花文学社卷首语）