九年级思想品德知识提纲(下)

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1、1九年级思想品德（教科版）知识提纲（下）（第五至第七单元）（第五至第七单元）第五单元第五单元 国策经纬国策经纬第十四课第十四课 小平小平, ,您好您好 1、以十一届三中全会为标志，我国开创了建设中国特色社会主 义的事业，进入了社会 主义事业发展的新时期。 2、发展不平衡是我国生产力水平不高的突出表现。 3、我国处于社会主义初级阶段的原因（或主要特征、表现）是 什么？我国现阶段生产力水平还比较低，发展还不平衡科学技术水平、民族文化素质还不 够高，知识创新和技术创 新能力不足社会主义制度的完善需要一个过程，人民日益增 长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾。 这说明我

2、 国的社会主义仍然处于并将长期处于社会主义初级阶 段. 4、社会主义初级阶段的含义是什么？ 社会主义初级阶段包括两层含义：就社会性质而言，我国已经是 社会主义社会；就发展 阶段而言，我国的社会主义还处于并将 长期处于初级阶段。 5、社会主义初级阶段的起止时间（1956 年 2050 年左右） ：从 1956 年我国社会主义 基本制度建立到 2050 年左右基本 实现社会主义现代化，至少需要 100 年的时间。6、当代中国最基本的国情（中国最大的实际）是什么？正确认 识这一国情，对我国的 现代化建设有什么意义？(认清基本国情 的重要性)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国 最基本

3、的国情。 既然我 国已经是社会主义社会，我们就必须坚持而不能离开 社会主义；既然我国的社会主义还 处于初级阶段，我们就必须 从这个国情出发，而不能超越这个阶段。这样，我们才能找 到 国家发展的正确道路，制定出正确的路线、方针和政策27、基本路线的制定依据、内容、核心内容制定依据：社会主义初级阶段这一基本国情。 内容：领导和团结全国各族人民，以 经济建设为中心，坚持 四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国 建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容：以经济 建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改 革开放。简而言之，就是“一个中心，两个基 本点。 ”奋斗目标

4、：把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会 主义现代化国 家。 8、什么是以经济建设为中心？为什么要坚持以经济建设为中心？以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工 作都必须服从和服务于经 济建设，集中力量发展生产力。 原因（意义） ：坚持以经济建设为中心，是社会主义 初级 阶段的要求。只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展社会生 产力摆在首位，才 能不断满足人民日益增长的物质文化需要， 才能推动社会全面进步，为社会主义政治、 文化建设打下坚实 的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平 与发 展做出更大贡献。坚持以经济建设为中心，是我们党和 国家在总结新中国成立以来正

5、 反两方面经验教训的基础上提出 的重要国策。20 多年来，我们党的路线、方针、政策之 所以得 到全体人民的拥护，我们之所以经得起国际国内各种风浪的考验， 归根到底在于 我们紧紧抓住经济建设这个中心，一切工作都围 绕着经济建设而展开，各项工作都服从 和服务于经济建设，从 而使我国经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶， 综合国力上了一个大台阶。 9、解题金钥匙:解决现阶段我国社会主要矛盾、全面建设小康社 会、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列问题 最根本的途径都是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。最根本的途径都是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 10、新中国成立以

6、来，取得一些重大历史成就的原因： 最根本的原因是社会主义的 本质根本原因之一在于我们始终坚持了以经济建设为中心坚持了党的基本路线不 动摇贯彻落实了“三个代表”重要思想等。 11、四项基本原则 立国之本内容（ “四个坚持”：坚持社会主义道路，坚持人民民主专 政，坚持中国共产党的领导， ） 坚持马克思列宁主义、毛泽东3思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。为什么必须坚持四项基本原则不动摇？（或为什么说四项基 本原则是立国之本？） 在我们这样一个经济文化发展不平衡的多民族国家，要把十几 亿人的思想统一起来、 力量凝聚起来，没有中国共产党的坚强 领导，没有人民民主专政的政治保障，没有马克 思列宁主义

7、、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导，不走 社会主义 道路，是不可能实现的。不仅社会主义建设搞不起来， 而且必然陷入混乱的深渊。 四 项基本原则犹如四根支柱，支撑者共和国的大厦，是我国 人民团结奋进的共同政治基础， 是全国人民的根本利益所在， 是社会主义事业和现代化建设的政治保证。 12、改革开放强国之路 改革开放的意义是什么？（为什么说改革开放是强国之路？） 改革开放，是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运 的历史性决策。改革开 放，作为中国的“第二次革命” ，深刻 地改变了中国的整体面貌。 坚持改革开放，发展 社会主义市场经济，不断完善社会主义 各项制度，这些是社会

8、主义现代化建设的强大动 力和目标，是 新时期中国最鲜明的特征。改革将进一步破除我们前进道路上的 障碍，充 分调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增添新 的活力。对外开放，是我国现代 化建设必不可少的条件，是 我国长期坚持的基本国策。改革的作用：改革将进一步破除我们前进道路上的障碍，充 分调动一切积极因素，为 社会主义现代化建设增添新的活力。 为什么要实行对外开放？我们生活在一个开放的时代。在经济全球化的今天，封闭就 会落后，开放才能发展。对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期 坚持的基本国策。 当前， 为适应经济全球化的发展和加入世界贸易组织的新形 势，我国不断扩大对外开放程度

9、， 不但大量引进国外的资金、 技术、管理经验和人才，而且坚持“引进来”和“走出去” 相 结合，以更加积极的姿态走向世界。改革的实质，是社会主义制度的自我完善和发展。改革的目 标，是在各个方面形成 与社会主义初级阶段基本国情相适应的 比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主 义充满生机和4活力。13、为什么要坚持党的基本路线不动摇？20 多年建设中国特色社会主义的伟大实践证明，毫不动摇地 坚持社会主义初级阶段的 基本路线，是社会主义制度经受严峻 考验、显示出强大生命力的最可靠保证。 在新世 纪的正程中，我们仍然必须坚定不移地贯彻“一个中 心，两个基本点”的基本路线，始 终坚持以经济建设为中心，

10、 坚持四项基本原则，坚持改革开放，不断把建设中国特色社 会 主义事业推向前进。 14、 “一个中心，两个基本点”之间的关系 “一个中心，两个基本点”之间是相互依存，缺一不可的有机整 体。 （如果把以经济建设 为中心比作一艘航船，那么，四项基 本原则和改革开放就好比这艘航船的动力系统和导 航系统。其 中动力系统是指改革开放，导航系统是四项基本原则。只有这两 个系统正常 工作，航船才能沿着正确的航向前进。正确的航线 是指社会主义道路，这艘航船将要抵 达的目标是富强、民主、 文明、和谐的社会主义现代化国家。 第十五课第十五课 “ “三个代表三个代表“ “ 1、 “三个代表”重要思想的内容和地位内容：

11、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代 表中国先进文化的前进方 向，代表中国最广大人民群众的根本 利益。 地位（作用或意义） “三个代表”重要思想，最鲜明地体现了 马克思列宁主义与时俱进的理论品格，是中国共产党的立党之本、 执政之基、力量之源，为全党、全国人民在新世纪、新阶段继续 团结奋斗提供了行动指南。 2、生产力是社会发展的最终决定力量。社会的进步，归根结底 是先进生产力不断取代 落后生产力的过程。 3、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，这是由党 的性质和我国的国情决 定的。发展先进生产力是社会主义的本 质要求。4、科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标 志

12、。重视科学技术作为 第一生产力的地位，促进科学技术的发 展，是我们党始终代表先进生产力的发展要求的 体现。5、党和国家敏锐地把握科学技术发展的客观趋势，实施科教兴 国与人才强国的战略，大力推动科技进步与人才培养，加强人才 资源的开发，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我5国生产力发展的跨越。6、国家设立“国家科学技术奖”的目的： 营造“尊重知识，尊重人才”的良好社会氛围， 进一步扩大科 技工作者在全社会的影响力，鼓励广大科技工作者勤奋工作，为 实施科教 兴国战略做出更大的贡献。科学技术奖励制度已经成 为国家对科学技术发展实施宏观调 控的有力杠杆，对科技创新 产生了重大的推动作用。 7、

13、为什么必须坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略？现阶段，我国科学技术水平、民族文化素质还不够高，知识 创新和技术创新能力不足， 还面临着发达国家在科技方面占优 势的压力。 科学技术是第一生产力，是先进生产力 的集中体现和重要标 志。加快发展科学技术是实现我国生产力快速发展和社会进步的 必 然要求。 当今世界，教育和科学的力量越来越深刻地影响者人类的生活， 激烈的国际 竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。 科教兴国和人才强国战略，是党和政 府从民族复兴的高度，审 时度势，提出的重大战略决策。 只有实施这一战略，才能实 现我国生产力发展的跨越，才能 早日实现中华民族的伟大复兴。 8、什么是

14、先进文化？发展先进文化的指导思想是什么？ 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。它渗 透于社会生活的各个方面，影响人的精神，是人类文明进步的结 晶。中国的先进文化根植于中国优秀的传统文化之中。发展先进 文化的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三 个代表”重要思想。9、先进文化的特征： 科学性、时代性、民族性、开放性、群 众性、创新性。 10、如何发展先进文化？发展先进文化就是要坚持以“三个代表”重要思想为指导， 要唱响主旋律、打好主动 仗，以科学的理论武装人，以正确的 舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品 鼓舞人，不 断丰富人们的精神世界，增强人们的精

15、神力量。 加强社会主义思想道德建 设是发展先进文化的中心环节。 优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。民族精神 是民族文化最本质、最重要的体现。6发展先进文化既要批判地继承我国古代的优秀传统文化，又要 大胆地吸收和利用世界优秀文明成果，并有效地抵制迷信、愚昧、 颓废、庸俗等落后文化，消除腐蚀人们精神世界、危害社会主义 事业的腐朽文化，大力建设和发展先进文化的主阵地。 11、如何对待传统文化和外来文化？对待传统文化，我们要批判地继承，坚持“取其精华，去其糟 粕”的方针；对待外来文化，要大胆地吸收和利用世界优秀文明 成果，坚持“以我为主，为我所用

16、”的原则。12、发展先进文化的中心环节是什么？怎样做？ 加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。我们要 大力弘扬爱国主义精神， 倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以为 人民服务为 核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、 职业道德和家庭美德教育。 13、建设先进文化的基础工程是什么？为什么？优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。当今世界， 教育和科学的力量越来越 深刻地影响着人类的生活，激烈的国 际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。在新的历史 条件下，党和政府从民族复兴的高度，制定了科教兴国和人才强 国战略，迎接我们的将是一个人才辈出的时代。 14、人民群众是历史的创造者。中国乃至世界的政治发展史深刻 地表明：是否代表最 广大人民的根本利益，是一个政党、政权 兴衰存亡的关键。 15、党的十一届三中全会以来，我们党和政府把人民拥护不拥护、 赞成