九年级《物质的鉴别、推断、除杂》专题练习

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1、1鉴别某失去标签的氯化钡、碳酸钠、稀盐酸三种无色溶液。 (1)学生甲得知氯化钡显示中性,选用了一种指示剂;学生乙选用了一种酸溶液;学生丙 选用了一种含钾元素的盐溶液。三位同学都一次性鉴别成功。请推断他们选用的分别是什 么试剂。甲:_ 乙:_ 丙:_ (2)学生丁说,我不用其他试剂就能鉴别。你认为他的说法正确吗?如你认为可行的,请 简述他的鉴别方法。如认为不可行的,请说明理由。 2、现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液,请你从中选择两种溶液,用化学方法进行鉴别.要 求:选择试剂时,同类物质在鉴别中只能使用一次;每次鉴别一步完成;有微溶物 生成的不按沉淀处理.请回答: (1)你认为鉴别方法最多的两种

2、溶液是:_ _. (2)鉴别上述两种溶液,你所选择的试剂分别是:_ _. (3)填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告:实验步骤 实验现象 实验结论 3、为鉴别硫酸钾、氢氧化钡、盐酸、氯化钾、氢氧化钾五种无色溶液,先加入一种试剂, 鉴别出一种物质,并把未鉴别出的物质分为两组,再进行鉴别,填空回答:先加入一种 _试剂就可以鉴别出_ _.把余下四种物质分成两组,甲组是_ _,乙组是_ _.在甲组中加入适量的_ _或_ _试剂就可以区别开来,在乙组中加入适量的_ _ _ 或_ _试剂就可以区别开来. 4、下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是 ( ) ANaOH HCl CuSO4

3、MgSO4 BNa2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl CKNO3 HCl CaCl2 NaOH DNH4NO3 H2SO4 NaOH MgCl2 5、不用其它试剂鉴别Na2CO3KClZn(NO3)2CuSO4四种溶液,先直接鉴别出一种, 再逐一鉴别出其余物质,则鉴别的正确顺序是( )A. B. C. D. 6、有五瓶失去标签的溶液,它们分别是:Ba(NO3)2NaClKOHCuSO4K2SO4.如不 用其它任何试剂,用最简单的方法将它们一一鉴别开来.则下列顺序合理的是( )A. B. C. D. 7、将一定质量的 CaCO3和 Cu 粉置于同一敞口容器中,加热煅烧后使其完全反应,反应前

4、 后容器内的固体质量不变,则容器内碳酸钙和 Cu 粉的质量比为( ) A. 11:4 B. 25:44 C. 25:16 D. 14:25 8、在含有 7.4 克氢氧化钙的溶液中通入一定量的二氧化碳,生成 5 克碳酸钙沉淀。所通入 的二氧化碳的质量是( ) A. 2.2 克 B. 4.4 克 C. 6.6 克 D. 13.2 克 9、请认真阅读下列短文,并应用所学过的知识回答问题氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于 水,其水溶液称为氨水。其在加热和催化剂存在的条件下,氨气能跟氧气起反应生成一氧 化氮和水。在常温下氨气还能跟酸、CaCl2和 CuSO4

5、等物质起反应。 实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,其反应的化学方程式:问:1.实验室制取(不包括收集)氨气的装置,可选用制取_ _(H2或 O2 或 CO2)的装置。其理由是_ _,收集氨气可用_ _法。2.若要制得干燥的氨气,可用_ _做干燥剂。3.写出氨气与氧气反应的化学方程式:_ 。4.将氨气溶于水制成氨水,应选用下图装置中的_ (填序号)。10、下面是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出标有、序号的仪器的名称:_ ;_ _ (2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是_;因为氧气不易溶于水,所以可用_装 置收集 (3)实验室收集氢

6、气时,可选用的装置是_和_。 (4)装置 B 是实验室制取_和_气体的发生装置。 11、水蒸气通过灼热的煤所制得的水煤气,其主要成分是 CO、H2,还含有少量的 CO2和 水蒸气。如用下列装置设计一个实验以证明水煤气中含有 CO 和 H2,试回答:(1)连接上述所有装置的正确顺序是(用甲、乙、丙、丁、戊填入方框内)水煤气 点燃。(2)气体经过丙、丁、戊装置都应从_进入。(3)请说出各装置在本实验中的作用: 甲_ _ 乙_ _ 丙_ _ 丁_ _ 戊_ _ 12、某有机物在氧气中充分燃烧后,产物只有二氧化碳和水。甲、乙两组同学分别用 A、B 两种方法测定它的组成,测得两组数据(如下图所示)。请分

7、析,选用的正确方法是 _。推测出该有机物是由_元素组成,各元素的质量比为_(实验过程中气体均全部 吸收)实验前后(1)-(4)装置质量 燃烧有机物的质量 实验方法 实验前 实验后 (1)150g (1)154.6g 甲组 3.2g A (2)150g (2)153.4g (3)150g (3)153.6g 乙组 3.2g B (4)150g (4)154.4g 13、实验时出现以下情况,试从供选择的可能原因中,将正确的序号填入下表:实验时出 现的情况:(1)铁在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂。(2)洗涤刚用过的蒸发皿,发现其炸裂。(3) 用高锰酸钾制氧气时,水槽中水是紫红色。(4)氢气还原氧化铜后,

8、部分铜又开始变黑。(5) 实验室制取 CO2时,大理石或石灰石表面刚开始时产生一会儿气泡,过一会就几乎无气泡 产生。供选择的原因:(A)未经冷却(B)加入了稀硫酸(C)集气瓶底部未放水或沙子(D)气体发 生器漏气(E)先撤灯后撤气体导气管(F)先撤氢气后撤灯(H)试管口未堵棉花(1) (2) (3) (4) (5) 答案序号 14、在 H2的制取和性质实验中,导气管的位置,需要插入所用仪器底部的是( )A.排空气法收集氢气 B.排水法收集氢气C.实验氢气可燃性 D.氢气还原氧化铜 15、下图是实验室制取二氧化碳气体的装置。根据图回答:(1)标号为、的仪器名称是:是_ _是_ _(2)容器(A)

9、中盛放的块状药品是_ _,从仪器中加入的液体药品是_ _。(3)仪器的下端管口必须插入液面下的原因是_ _。(4)气体通过装有石蕊试液的(B)容器,可看到的现象是_ _;气体通过装 有澄清石灰水的(C)容器可看到的是现象是_ _。 16、如图所示,在试管和小气球中分别先加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球 中的固体物质倒入试管中,观察到有气泡产生且气球胀大。请根据上述实验回答下列问 题(1)气球中加入的固体物质可能是(至少答两种不同类型的物质)_ _。(2)请用简单的实验方法,证明制得的气体的密度比空气大还是小。17、如图所示,甲、乙两位同学用如下实验装置测定铜和氧化铜混合物中铜元素的含

10、量, 试回答下列有关问题:(1)仪器 a、b 的名称为:a_ b_(2)A 中可观察到的现象为:_,反应的化学方程式为:_ _(3)C 装置的作用为_ _(4)测定方法:同学甲称量反应前后 D 装置中玻璃管及其固体物质的质量,同学乙称量 反应前后 E 装置的质量验证同学甲的测定结果。已知 D 装置中铜和氧化铜混合物的质量为 10g,经称量,反应前后 E 装置的质量分别为 100.2g 和 102.0g,则同学乙测定的原混合物 中铜元素的质量分数为_ (5)F 装置的作用是吸收空气中的水蒸气,按同学乙的方法如不加 F 装置,会使实验结 果_(填“偏低”或“偏高”)。 18、下图是碳及其氧化物的性

11、质及制法的综合性实验习题,按要求回答问题:(1)A 处反应的方程式为_。 (2)B 处现象为_化学方程式为_。 (3)C 处现象为_化学方程式为_ _。 (4)B 处黑色粉末 a 为_,反应的化学方程式为_ _。 (5)E 处黑色粉末 b 为_,反应的化学方程式_ _。 (6)F 处的作用是_,G 处作用是_ _。 19、某无色气体可能含有 H2、CO、CO2和 N2中的一种或几种,当混合气体依次通过紫色石 蕊试液时,紫色石蕊试液没有变色;通过灼热的氧化铜时有红色的铜生成,通过澄清的石 灰水时,石灰水变浑浊。该气体一定含有_ _,一定不含_ _,可能含有_。 20、三种无色气体的组成共含有两种

12、元素,现把这三种无色气体组成的混合气体,从A 依次通过下图所示的连续装置:各装置内的现象是: B一出现白色浑浊 D一生成红色物质 E一白色粉末变蓝 F 出现白色沉淀。根据上述现象可以判断混合气体的组成是 。21、有五种气体,实验步骤与实验现象如图所示:试推断 A、B、C、D、E 五种代表物(写化学式): A:_ B:_ C: _ D:_ E:_ 22、某固体混合物中可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸钠、硝酸钡、碳酸钠、氯化钠中的一 种或几种,现做以下实验: (1)将固体混合物溶于水,得到无色、透明的溶液 (2)取少量溶液加入少量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀。 (3)在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解。 由以上实验可知,该固体混合物中一定含有 ;可能含有 23、有一包混合物,其中可能是含有碳酸氢铵、碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种 或几种。现作如下实验,第一步:取样品,高温灼热后产生一种无色无味的气体,将该气 体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊;第二步:把足量稀盐酸滴入固体残留物后,残留 物全部溶解,同时产生一种具有还原性的气体。试回答: 混合物中一定不含有的物质是 ; 混合物中一定含有的物质是 ;在实验 中肯定发生的反应化学方程式是 。 混合物中可能含有的物质是 ;为证明它是否存在,应采用的方法是 。若确实有该物质存在,那么在第二步实验

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