《东北三省六校2011届高三联合诊断测试【理综】生物部分》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东北三省六校2011届高三联合诊断测试【理综】生物部分（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1东北三省六校东北三省六校 20112011 届高三联合诊断测试届高三联合诊断测试 理科综合能力测试生物部分理科综合能力测试生物部分 注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考 号填写在答题卡上。 2回答第卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ne 20 Cl 35.5 Cu 64第卷一、选择题：本
2、题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1下列关于植物激素调节的叙述，正确的是 A.植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现 B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素 C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是 IAA D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关 2下列关于遗传变异和进化的叙述，正确的是 双链 DNA 分子都具有双螺旋结构 tRNA 中的反密码子共有 64 种 自然选择使种群基因频率发生定向改变 生物体的性状完全由基因控制 多倍体育种需要秋水仙素而单倍体育种不需要 原核生物的遗传物质是 DNAA. B. C.
3、 D. 3能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是 A.用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验 B.观察 DNA、RNA 在细胞中的分布实验 C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验 D.模拟探究细胞表面积与体积的关系实验 4右图为某反射弧的部分结构示意图。若在 B、E 两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判 断下列叙述错误的是 A.刺激 D 点时将会使电表的指针发生两次摆动 B.C 处发生的信号变化是电信号化学信号电信号 C.若 C 处缺乏递质受体则 D 处将无法得到从 C 传来的信息 D.刺激 B 点时相应部位神经冲动的传导方向是 ABC 5结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明
4、这一观点的是 A.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，利于血红蛋白携带氧 B.叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，利于光能充分利用 C.低等植物细胞中心体的存在，利于其有丝分裂的正常进行 D.癌细胞膜上糖蛋白减少，促使细胞分散和无限增殖 6下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是 A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在 AC 段 B. CD 段、GH 段的染色体与核 DNA 的数目之比为 1:1 2C. 图中显示两种分裂方式，IM 段可表示有丝分裂的一个细胞周期 D. “一母生九子，九子各不同”现象与 AH、HI 所代表的生理过程第卷三、非选择题：包括必考题和选考题
5、两部分。 29.（10 分）下图为植物新陈代谢示意图，请据图分析回答： （1）过程中水分进出细胞的主要方式为 运输。 （2）图中两处H所对应的物质 （填“相同”、 “不相同”） 。细胞呼吸中消耗H的具体部位是 。 （3）中，正常生长的马铃薯块茎细胞内可以产生 ATP 的生理过程是 （填序号） 。已 知人体肌细胞不能进行中的 （填序号）过程，其原因是 。 （4）为了提高大田农作物的产量，常考虑合理密植问题，其中所包含的影响光合作用的外界因素是 。 30.（8 分）胰腺中分布有血管和神经，其中既有腺泡组织（分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪 酶等多种消化酶） ，又有胰岛组织（分散在腺泡细胞当中）
6、 。请根据下表实验回答问题。 （1）假 设一的实 验说明了胰液的分泌 （填：“是”、 “不是”、 “不只是”）由神经调节引起的。 （2）假设二 A 实验中盐酸的作用是 。其对照实验 B 的处理方法是 ，若假设成立，对照实验现象应是 。 （3）上述实验证明胰液的分泌过程是由 调节完成的。 （4）当人们知道胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未 成功，其原因最可能是 。 31.（9 分）下图是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带，联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、 养鸭等产业的物质循环利用示意图。请据图回答： 假设实验过程实验现象A电刺激支配胰腺的神经少量分泌胰
7、液B把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内大量分泌胰液一、胰液的分泌只是由神经调节引起的。即进食后产生的胃酸（盐酸）刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌C切断所有支配胰腺的神经，把与 B 组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内大量分泌胰液A剪取甲狗的小肠（短时间内有生物活性） ，刮取粘膜并与稀盐酸混合研磨，过滤，得到提取液。把提取液注入乙狗通向胰腺的血管中大量分泌胰液二、在胃酸（盐酸）的作用下，小肠粘膜产生了某种化学物质，进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌B对照实验3（1）图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的 。 （2）某同学据图写出一条捕食食物链：果树蚯蚓鸡，该食物链
8、 （填“正确”、 “不正确”） 。 （3）利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例 体现了生态系统的 在农业生产中的应用。 （4）果园与森林相比，其抵抗力稳定性 （填：“高”、 “低”） ，原因是 。 （5）此生态农业与传统农业相比，明显的优势有 和 。 （6）假下图是建成生态农场前的部分物质循环示意图，请画出与该图对应的能量流动图解。32.（12 分）小鼠体色由位于常染色体上两对基因决定，A 基因决定黄色，R 基因决定黑色，A、R 同 时存在则皮毛呈灰色，无 A、R 则呈白色。一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配，F1代表现型及其比例为： 3/8 黄色小鼠、3
9、/8 灰色小鼠、1/8 黑色小鼠、1/8 白色小鼠。试问： （1）亲代中，灰色雄鼠的基因型为 ，黄色雌鼠的基因型为 。 （2）让 F1的黑色雌、雄小鼠交配，则理论上 F2黑色个体中纯合子的比例为 。 （3）若让 F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的 F2中：体色的表现型应为 ，黄色雌鼠 的基因型是 ，黄色雌鼠的概率应为 。 （4）若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因（B 和 b、F 和 f）决定，且遵循自由组合定律。让基 因型均为 BbFf 的雌、雄鼠相互交配，子代出现四种表现型，比例为 6:3:2:1。请对比例 6:3:2:1 的产生 原因做出合理解释： 。 39生物选修模块：生物技术实践
10、（15 分） 植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等 方面。请回答相关问题。 利用月季的花药离体培养产生单倍体时，选材非常重要。一般来说，在 期花药培养的成功率 最高。为了选择该期的花药，通常选择 的花蕾。确定花粉发育时期最常用的方法有 法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用 法，该法能将花粉细胞核染成 色。 若要进行兰花无病毒植株的培育，首先选择兰花的 作为外植体。从外植体到无病毒植株试 管苗，要人为控制细胞的 和 过程。4进行组织培养需配制 MS 培养基，在该培养基中常需要添加 、 等激素。欲利于 根的分化，植物激素的用量比例应为 。
11、 不同植物的组织培养除需营养和激素外， 等外界条件也很重要。 无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是 ， 采用灼烧方法进行灭菌的是 。 （答序号） 培养皿 培养基 实验操作者的双手 三角锥形瓶 接种环 花蕾 40生物选修模块 3：现代生物科技专题（15 分） I科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以 对此转基因奶牛进行克隆（如下图所示） ，请结合图示回答下列问题： （1）在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离，形成单个细胞，这个过程中需 要利用 酶处理。 （2）形成重组细胞时应选用 期的卵母细胞
12、，并去掉其细胞核的原因是 。 （3）如果重组细胞为贴附性细胞，则在进行原代培养时，会表现出 和 等特点。 （4）图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛 100%的复制，其原因是主要有 、 。 （5）上图中所示的生物技术整体被称为 。其包括的具体生物技术有 、 等。转基因奶牛的克隆成功，说明了动物_具有全能性。 II.在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活 问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。其体现的生态工程的基本原理是 。2011 年东北三省四市统一考试暨沈阳市高三教学质量监测（二）理科综合能力测试参考答案和评分参考一、选择题：本题共 13 小题，每小题
13、 6 分，共 78 分。 1.B 2.D 3.C 4.A 5.D 6. B 29.（除注明外，每空 1 分，共 10 分） （1）被动 （2）不相同 线粒体内膜（上） 、细胞质基质（2 分） （3）（2 分。少答、 错答均不得分） 没有催化过程所需的酶 （4）光照、CO2浓度（2 分。顺序可以颠倒，少答给 1 分） 30 （除注明外，每空 1 分，共 8 分） （1）不只是 （2）刺激小肠粘膜产生促进胰液分泌的某种化学物质 直接将与 A 组实验中使用的等量的稀盐酸注 入乙狗通入胰腺的血管中（2 分。类似答案可酌情给分） 乙狗不分泌胰液 （3）神经和体液（少答、错答均不给分） （4）胰岛素被胰腺（或腺泡细胞）分泌的蛋
