2009—2010学年度第二学期工作总结

上传人:j****9 文档编号:46990253 上传时间:2018-06-29 格式:DOC 页数:9 大小:45.50KB
返回 下载 相关 举报
2009—2010学年度第二学期工作总结_第1页
第1页 / 共9页
2009—2010学年度第二学期工作总结_第2页
第2页 / 共9页
2009—2010学年度第二学期工作总结_第3页
第3页 / 共9页
2009—2010学年度第二学期工作总结_第4页
第4页 / 共9页
2009—2010学年度第二学期工作总结_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2009—2010学年度第二学期工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2009—2010学年度第二学期工作总结(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、安全教育上台阶 教学质量结硕果2009-2010 学年度第二学期工作学年度第二学期工作总结总结麦麦积积中心学校中心学校2010、 、7、 、1312009-2010 学年度第二学期即将结束,为总结经验,促进工作,现就我校本学期工作总结如下:一、基本情况一、基本情况。麦积中心学校共辖 15 所小学,1 所村学,2 所民办幼儿园,在校学生1994 人,在职教职工 151 人。本学期,在教育局的直接领导下,在麦积镇党委、政府的关怀下,在我校班子的团结协作和全体教职工的共同努力下,我校认真贯彻一系列教育教学政策,全面落实科学发展观,抢抓机遇,求实进取,加强师德建设,加强安全工作,不断提高教育教学质量,

2、争创特色学校,圆满完成各项工作。二、工作回二、工作回顾顾。 。1、起好步、开好头,总体部署学校工作。本学期开学初,我校教师提前两天到校,校长提前三天到校,班子成员提前一周到校,提前结束本子、课本的发放工作。召开全体教师会议,传达教育局会议精神,针对师德教育、骨干教师评选、校园安全、关爱留守儿童等工作做了安排。2、加强师德建设。我校始终把师德教育作为一切工作的重中之重,要求教师认真学习,加强师德修养。在开学初的全体教师会议上学校就把师德教育放在了教育的首位,中心学校每周一首先召开班子会议,结合学校常规工作,学习教育报刊、杂志上的文章。在每次的校长会议上,集体学习,教育校长、班子成员要做有德性、有

3、作为的领导。通过学习,教师都对自己的职业道德有了更加深刻的认识,道德水平和依法治教的积极性、自觉性有了很大的提高。23、注重业务学习,提升教师教学水平。学校要求每位教师自学“新课程教学理念”,学习新的教学方法,改变以往的陈旧模式。每周五为教师业务学习、教研时间,教师通过集体学习教学理论、观看教学实录、参加学校优质课评选活动等方式提升自身的教学水平。为进一步提高教师基本功能力,每位教师每学期完成钢笔字、毛笔字、简笔画作业一本,并对新上岗教师从三字一画、备课、电脑课件制作、才艺展示等方面每进行技能竞赛。在第十周、十九周中心学校都要进行业务检查,通过检查,校校有记录,人人有笔记,教师都能按各种管理制

4、度认真工作,每位教师书写政治、业务学习笔记各一本,其中郭妮娜等同志的笔记书写整齐,内容丰富,政策性强,学科专业性强。大部分教师作业批阅详细,转化差生工作具体认真,做到了政治合格、业务过硬、师德高尚、求实创新。4、组织教研活动,推进课程改革。我校除积极参加教育局统一组织的培训、教研活动外,中心学校、街亭小学还为教研组长配备电脑、连接宽带,让教研组长在教研活动中勇于创新,开拓我校新课程改革向前发展。在工作、学习中,我校教师积极撰写教学论文,本学期,我校共上报 80 余篇区级教学论文,有 20 余篇省级教学论文在学周刊等杂志报刊发表。5、转化学困生,减轻课业负担,严密组织考试,提高教学质量。我校为宏

5、观掌握全校教学现状,按照教育局通知精神,每学期组织好两次考试,采取单人单桌,对调监考教师,教师分片、分年级流水阅卷的形式,保证了考试的客观公正、严密公平。为提高教学质量,我校于第四周组3织月考检测,依据月考成绩,各校建立学困生档案,为学困生转化建立第一手资料,中心学校班子成员在下片过程中或业务检查过程中,有重点地检查学校学困生转化工作,并进行对比、分析。本学期,经过各位教师的努力,我校学困生转化工作取得了突出的成绩。为真实掌握、评价各校教学质量,本学期我校统考五年级,中心学校将根据每次成绩横向、纵向进行比较。经过学校精心组织考试,统一流水阅卷,本学期期末一年级双合率 75.31%,二年级双合率

6、 84.62%,三年级四合率 67.23%,四年级四合率 65.40%,五年级四合率 29.22%,六年级四合率 66.8%。学校考试后,对成绩认真评估,各年级、各学校成绩分类统计,教务处及时打印,下发至各校,以表扬先进,鞭策后进。我校为切实减轻学生负担,本学期提出“不补课,从课堂 40 分钟要质量,从五天教学时间要质量”,2008、2009 两年连续被区委、教育局评为教学质量优胜,今年六年级毕业检测成绩在全区 30 所小学中名列中上水平。6、组织多种活动,丰富校园文化。为丰富校园文化生活,我校本学年以六一儿童节的“唱红歌、颂经典”活动为契机,各校组织了丰富多彩、形式多样的活动。此外,学校还积

7、极培养学生写作能力,我校教师贾军林辅导的中心学校宋芸等三名学生的作文在天水日报教育周刊上发表,各校都向办特色学校,建文化学校迈进。7、加强学校建设,优化教育资源。为进一步改善学校办公条件,增强学校文化建设,我校积极筹措资金,增加教育资源投资。为优化学校环境,为街亭小学投入 4000 元为教师办公室铺上木地板,中心学校花 10 余万元硬化篮球场、为学校添植英李等珍贵4树种,种植草坪 100 余平方米,油漆、粉刷校舍门窗,添置名人挂相、科室牌。为永庆小学投入 2 万余元对校门进行维修、新建厕所、沙化操场,永庆小学面貌已焕然一新。根据各校申请报告,卧虎小学投入 4000 元新建花园、为教师宿舍打顶棚

8、,陈山小学投入 1500 元维修厕所,后川小学投入 1500元维修大门,杨河小学投入 4000 元改造教师宿舍。通过以上新建及维修,美化了我校的育人环境,丰富了校园文化建设8、预防为主,狠抓学校安全工作。百年大计,安全第一,我校安全工作实行校长负责制,由中心学校校长总体抓,分管安全的校长直接抓,各小学校长亲自抓,值周教师、班主任、科任教师时时抓,做到安全发工作逢会必讲,常抓不懈。在学校安全管理中,定期召开安全工作会议,根据教育局、镇政府文件精神及临时安排,我校及时传达上级汛期安全等工作。为积极预防校园安全事故的发生,我校投入1 万余元安装校园视频监控设备、配备保安、购置安保器械,制定了学校安全

9、门卫等工作制度、防震等十八防应急预案,落实校园 24 小时值班制度,并于 5 月 12 日全校进行了地震积极疏散演练。各校为大力宣传安全工作,定期办黑板报,为宣传安全工作,我校办相关的板报 20 余期,主要内容有:法制教育、交通、防电、环境卫生、防讯、防震、学校周边环境的治理、安全文明校园创建活动等。中小、街亭两校有寄宿生的班级,班主任和学生家长、房东签订安全目标责任书,包班领导、班主任定期深入学生住宿地方检查、指导住校生用电安全,培养学生按时作息的习惯。为加强学校和家庭的联系,学校召开家长会,在征得家长同意后在中小、街亭、宏罗开通校讯通,使家校联系不留空缺。5 月 12 日,麦积镇校园安全工

10、作会议在我校召开,5我校校长、幼儿园园长参加了会议。会议召开后,镇政府、安检站、派出所、学校领导联合深入麦积镇所辖学校、幼儿园,对学校、幼儿园存在的安全隐患进行逐一排查,使校园安全不留死角,使安全工作警钟长鸣。9、完善各种制度,强化学校管理。立足我校实际,我校进一步完善修订了学校常规管理制度,教育教学评估制度、例会制度、教研教改制度、周末揭示制度、财会制度、领导包片制度、教学质量奖罚制度等。班子成员每周下片两天,在下片过程中要做到“五个一”,即听一节课,看一本作业,查一本教案,解决一个问题,在中心小学听一节课。在教育教学中,领导班子成员积极兼课 48 节,听课每周至少 2 节。为进一步加强中心

11、小学管理,班子成员每人包中心小学一个级及地段卫生区域,班子人员在工作中要做好包片、蹲点、抓级等工作,班子人员绩效工资与各片各项具体工作直接挂钩,责任清楚,落实到人。10、党支部工作为进一步壮大党员队伍,我校本学期新发展何德红等 6 名党员。结合“争先创优”活动,我校召开支部会议,通过学习党章、重温入党誓词、民主座谈等形式,引领党员在学校工作中处于领先位置,让党支部真正发挥战斗堡垒作用。11、后勤工作本学年,顺利完成学校教科书、本子、办公用品的发放、会计报帐、工资正常晋升追加等工作外,在麦积山创 5A 景区、伏羲旅游文化节开幕工作的各个阶段,为优化周边环境,我校定期清理我校责任区的河道、公路两旁

12、卫生,通过学校师生的共同努力,校园周边卫生有了较大好转,积极配合了6上级部门重点工作。在玉树地震发生后,我校全体师生积极响应党的号召,踊跃为玉树灾区捐款 8000 余元,其中中心学校武鑫爽同学把自己积攒的200 元零花钱全部捐给灾区,为社会奉献了自己的一份爱心。12、关注留守儿童,构建和谐校园随着农村务工人员的增多,留守儿童的成长已成为不可忽视的社会问题。麦积中心学校现有留守儿童 105 名,为了给留守儿童在学校创建一个温暖的家,每学期开学初中心学校对各校留守儿童进行摸底,建立留守儿童各种档案,学校定期组织留守儿童在文化活动室、体育活动室进行活动和家长亲情电话、亲情视频交流沟通,进行课业辅导、

13、心理健康辅导,使留守儿童在校体会到家的感觉,使这些失去关爱的心灵有所慰籍。本学期,东岔中校、临夏州妇联来我校参观交流留守儿童之家建设的情况,我校留守儿童工作为相邻地区提供了较好的经验。在天水市妇联、天水市教育局组织的“留守儿童感恩社会 感恩父母作文大赛中,我校学生王涛、张星的作文获得优秀奖,教师何德红获得优秀辅导奖。12、开设美德教育,培养学生良好行为习惯。本学期,我校参加美德培训的教师在中心学校、街亭小学低年级每班每周开设两节美德课,对学生进行清洁卫生、礼貌、诚实等 19 种美德教育,让学生明白:美德是人类文明的基础,从小事做起,从自身做起,让美德的行动伴随我们的生活。为进一步营造学校美德氛

14、围,学校布置的“校园三字经”的美德墙,办起了美德教育宣传版面,在学校走廊布置图文并茂的美德宣传标语 17 副,学校办起了美德广播站,在六一儿童节文艺汇演中,学生表演美德教育节目两个,对学生进行美德教育,培养学生良好的行为习惯。 713、工会工作工会工作中,我校重视校务公开。每学期都要向全校教职工在校务公开栏中公示财务、职称评定、评优选先、年度考核、教师工资晋升等教职工关注的热点工作。在工会工作中,我校把坚持为教职工办实事放在工会工作的首位,继续为中小、街亭、教职工办好生活灶外,各校还通过各种方式为教职工创造了良好的生活环境。四、存在问题。1、个别学校管理不力,教师思想认识不高,纪律松散,对学生

15、的思想教育不够重视。2、培训经费紧张,如果组织教师外出学习先进教学经验或请名师来我校传授经验,现有的培训经费远远不够,今后要加大对教研教改的投入,加大教研教改力度。进一步深化新课程改革,加大校本教研力度。3、中小、街亭两校寄宿制校项目未落实,影响学校布局调整工作进行。四、今后打算。1、加强学校管理,重视师德教育,学生品德教育。2、多方筹措资金,优化育人环境,进一步改善办学条件,加强图书室建设,使各校图书室积极投入使用,发挥应有的作用。3、进一步深化新课程改革,加大校本教研力度。4、进一步加强艺术教育工作。发挥专业教师的特长,培养学生的学习兴趣,创特色学校、建文化学校。5、加快中小、街亭两校寄宿制校项目的落实,确保学校布局调整工作8顺利进行。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号